6G2C3 Fortes contraintes

Chapitre 3 : Habiter un espace à fortes contraintes naturelles ou/ et grande biodiversité

Martine Bécuwe, campement touareg, 2005

Donnez des exemples d'espaces à fortes contraintes naturelles et/ou biodiversités et expliquez pourquoi ?

Introduction :

Les espaces à fortes contraintes représentent un quart de la surface terrestre. Seulement 2% de la population mondiale les habitent à cause de leurs contraintes naturelles (pente, climat, isolement, altitude…). Problématique : Comment les populations font-elles pour habiter des espaces à fortes contraintes naturelles et de grande biodiversité ?

Consignes:

Accroche

I°/ Habiter la haute montagne du Népal

QDS : Comment les résidents de ces espaces habitent-ils leur territoire pour s’adapter aux contraintes de la haute montagne ?

Répondre aux questions 1 à 5 p 239

Leçon :

Le village de Namche Bazar se situe dans les contreforts himalayens népalais. L’installation y est donc rendue compliquée à cause de l’altitude et du climat. Néanmoins les habitants y font face en aménageant leur lieu de vie en terrasse et en adaptant leur moyen de déplacement en utilisant des yacks pour transporter des marchandises.

Consignes:

Répondre aux questions 1 à 5 du document genially

II°/ Les Hommes surmontent les contraintes naturelles

QDS : Comment les Hommes arrivent-ils à vivre dans un milieu à fortes contraintes naturelles ?

A) Les espaces à fortes contraintes naturelles dans le monde

Leçon :

A l’échelle planétaire :

- Les tropiques concentrent les déserts chauds (plus de 40°c)

- Les pôles concentrent les déserts froids ( -50°c)

- Les forêts denses se situent au niveau de l’équateur (grande biodiversité : serpents, araignées, poissons, tigres …)

- Les chaînes de montagnes sont le résultat de mouvements sismique. Ces contraintes rendent plus difficile l’installation humaine mais pas impossible.

Contrainte naturelle : Un élément naturel (relief, climat…) qui peut gêner l’installation des Hommes.

Consignes:

Accroche

B) Surmonter la contrainte d’un désert chaud : de l’agriculture au Neguev

Répondre aux questions distribuées après le visionnage de la vidéo

Leçon :

Dans le désert de Neguev en Israël, malgré le climat aride et le paysage désertique, les populations ont su s’adapter pour faire de l’agriculture. Grâce au pompage d’une nappe phréatique (eau dans le sous-sol), les agriculteurs y ont développé une culture maraichère (tomates, aubergines) ainsi qu’une truffe qui s’adapte aux conditions désertiques. C’est-à-dire qu’elle se développe sans eau ni engrais.

Consignes:

Accroche

C) Surmonter la contrainte d’un désert froid : Vivre à Oymyakon

Répondre aux questions distribuées après le visionnage de la vidéo

Leçon :

Le village d’Oymyakon est le plus froid au monde. Situé en pleine Sibérie (désert froid) les habitants ont dû adapter leur mode de vie pour survivre à ce climat glacial. Pour cela ils ont dû aménager leur maison (sas, pas d’eau courante donc pas de douche) et adapter leur nourriture (pêche, viande de cheval).

Consignes:

Accroche

III°/ Des contraintes transformées en atouts

QDS : Comment les Hommes se sont servis des contraintes naturelles pour les retourner à leur avantage ?

Complétez le tableau distribué grâce aux documents de la fiche activité

Leçon :

Avec le développement du tourisme, des contraintes peuvent devenir des atouts. C'est par exemple le cas des pentes enneigées aménagées pour les activités de sports d'hiver. Les espaces de grande biodiversité sont également très recherchés, notamment pour leurs richesses naturelles qui permet un tourisme vert (Costa-Rica). Pour les préserver, ces espaces font l'objet de mesures de protection (ex : parcs nationaux).

Biodiversité : la diversité des organismes vivants, plantes et animaux.

Conclusion :

Les espaces à fortes contraintes / biodiversité présentent de forts éléments qui empêchent les populations humaines de s’y établir convenablement mais ne veut pas dire qu’aucuns humains n’y habitent.

Annexes du chapitre

Un youtubeur turc lance de l'eau bouillante dans un village de Sibérie. Elle se transforme instantannément en glace tellement que la température est froide.

"C'est quand tout semble perdu que l'on pense au tourisme"

Philippe DUHAMEL, Géographie du Tourisme et des loisirs, 2018

Philippe DUHAMEL est un géographe spécialiste du tourisme

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