Engagement Citoyen Grand Clermont EMC
Le Petit Historien
Created on January 30, 2022
More creations to inspire you
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
SLYCE DECK
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
Transcript
Comment faire du Grand Clermont 2050 un lieu-clé de l'engagement citoyen et du vivre-ensemble ?
1
2
3
1
FINANCER
COMMUNIQUER
2
Comment améliorer le vivre-ensemble et permettre un meilleur engagement citoyen au sein du Grand Clermont ?
1
2
3
4
6
7
5
Comment se repérer lors de cette presentation ?
Nous avons mis en place un code afin de permette de voir les details et ajouts complémentaires sans cacher les informations principales.
: afin de prendre connaissance de la provenance des images, textes, données chiffrées ou videos présents sur la diapositive
: afin de retourner à la diapositive précèdente
: afin de passer à la diapositive suivante
: afin de retourner à l'accueil
: afin de retrouver des définitions
"Etre homme, c'est précisément être responsable.
Antoine de Saint-Exupéry
L'engagement Citoyen, c'est quoi?
1
25%
FRANÇAIS BÉNÉVOLES DANS UNE ASSOCIATION
VIEW
VIEW
Texte : Réseau Canopé
Chiffre : Associathèque
Vidéo : HitWeb
2
Pourquoi lier engagement citoyen et vivre-ensemble ?
Parce qu'une définition officielle n'est jamais de trop...
Définition du vivre-ensemble : cohabitation harmonieuse entre individus ou entre communautés
(tirée du dictionaire Larousse)
Image de fond : France Culture
Tout cela au sein du Grand Clermont !
3
Carte : Le Grand Clermont
Interview de Dominique Adenot
Carte : Le Grand Clermont
PREMIER AXE : Rapprocher les âges de la vie
Cette illustration avec une pointe d'humour et d'ironie, résume cependant bien ce à quoi correspond la solidarité intergénérationnelle:
Nous souhaiterions faire de la métropole du Grand Clermont 2050 un lieu de vie pour tous les âges.
1
Mini Bande-Dessinée : BirdsDessines
Image de fond : L'Europe s'engage en Bourgogne-Franche-Comté
-> création d'un registre intercommunal d'action intergénérationnelle
Ce registre intercommunal d'action intergénérationnelle se fera sous forme d'une inscription dématérialisée.
Ce registre intercommunal d'action intergenerationnelle mettra en relation volontaires et personnes âgées (seule ou en maison de retraite) afin de passer du temps ensemble et réaliser des activités diverses et variées.
Le partage de savoir notamment sur le plan informatique (au combien difficile pour certaines personnes âgées), la communication mais également les activités manuelles, physiques (balades, jardinage,...) ou intellectuelles (jeux,...), seul ou en groupe, sont autant de divertissements envisageables afin de promouvoir la solidarité intergénérationnelle.
Mais comment mettre en place ces actions ?
Nous proposons la création d'un CMSI, c'est-à-dire un Centre Métropolitain de Solidarité Intergénérationnelle.
Ce sera lui qui sera en charge de mettre en oeuvre toutes les actions
Et le petit plus ... le CMSI va créer de l'emploi : nécessité de personnel.
Et si grace à un systeme d'accompagnement que vous retrouvez ci-contre:
Des atouts pour tous :
- Le site internet, qui reste une voie possible tant pour les personnes âgées, que pour les enfants qui inscrivent leurs parents âgés pour qu'ils bénéficient de ce service, que pour les établissements de personnes âgées (maison de retraite par exemple).
La mise en place de papiers d'inscription dans les services de proximité : boulangeries et autres "petits commerces", pharmacies et chez le médecin généraliste. Chaque semaine, les agents du CMSI ou des bénévoles inscrits sur la plateforme collecteront les coupons et inscriront les volontaires sur le site Internet.
- avoir au moins 16 ans, c'est-à-dire l'âge de la majorité pénale
- lors de l'inscription, il faudra cocher la raison pour laquelle on veut aider les personnes âgées, c'est-à-dire la nature de leurs actions (pour les volontaires) ou la situation: seul(e), en maison de retraite, autre (pour les personnes âgées)
- un justificatif de domicile et une photocopie de la carte d'identité seront nécessaire pour éviter les "faux profils"
- un numéro de téléphone ou une adresse e-mail sera également demandé afin de pouvoir contacter la/le volontaire (date et lieu de la rencontre, identité de la/des personne(s) âgée(s) ou du/de la volontaire mais aussi en cas de problèmes)
- (facultatif) les heures et dates de disponibilités afin d'organiser au mieux les rencontres
Le système d'accompagnement
Il permettra aux jeunes de 4 à 15ans de participer au registre intercommunale de solidarité intergénérationnelle.
En effet, il pourront être accompagné d'un adulte (ayant plus de 18ans) et ainsi participer aux activités et rencontres de leur choix.
Un seul accompagnant pourra à lui seul encadrer 5 jeunes.
Ce système permettra donc des rencontres intergénérationnelles plus larges mais aussi la multiplication des visites concernant les établissement scolaires ou autres institutions constitué de jeunes comme les écoles de musique dans les maisons de retraite.
Des atouts ... pour les jeunes et pour les personnes âgées!
La création de ce registre va constituer un véritable atout tant pour les personnes âgées que pour les jeunes.
- Les jeunes vont pouvoir connaître une expérience sociale en échangeant avec des personnes d'une autre génération, qui ont connu une société différente. Cela constitue pour eux l'occasion de s'ouvrir sur le monde et sur d'autres personnes. De plus, incontestablement, l'action effectuée par ces jeunes est un énorme "plus" pour leurs parcours professionnel et personnel.
- Les personnes âgées, en discutant, échangeant, partageant des moments avec ces jeunes vont pouvoir éviter l'isolement et l'exclusion sociale : ils pourront échapper à une situation qui les laisse sur le côté et évidemment l'ennui. De plus, elles pourront en apprendre plus sur les nouvelles technologies, et elles peuvent être aidées pour de nombreuses tâches qui sont de plus en plus dématérialisées et parfois difficiles pour celles et ceux qui ne maîtrisent pas l'informatique.
- Dans les EHPAD : Les personnes âgées dépendants qui feront des activités en EHPAD pourront, quant à elles, se découvrir et continuer à garder une activité grâce aux volontaires qui peuvent intervenir. Certes, il y a d'ores et déjà des intervenants mais cette plateforme permettra à ceux qui ne savent pas comment s'engager, et qui veulent se rendre utiles de les faire participer à des évènements
Mini Bande-Dessinée : BirdsDessines
Image de fond : L'Europe s'engage en Bourgogne-Franche-Comté
La solidarité intergenerationnelle c'est aussi...
La solidarité intergénérationnelle est devenue un véritable enjeu pour les années à venir, encore plus avec les évènements récents de l’actualité.
Vivre en communauté avec des personnes d’un autre âge c’est à la fois s’engager en tant que citoyen : partage des tâches, aides et solidarités et c’est aussi favoriser le vivre- ensemble.
Mais c'est aussi lutter contre le mal-logement et éviter au maximum la précarité.
de personnes n'ont pas de logement ou sont mal-logées en France
4
Millions
15
Millions
35
%
Quelques chiffres:
Le mal-logement qu'est ce que c'est ?
- D'après l'INSEE,
L'INSEE n'a pas de définition officielle mais comptabilise "les personnes privées de logement et de confort" en les répartissant selon trois catégories: les sans domicile, les hébergés et les personnes vivant dans un logement privé de confort.
- D'aprés la fondation Abbé Pierre,
Elle définit le mal-logement comme une situations de grande insalubrité et de précarité de logement qui comprend le surpeuplement (9m2 maximum d'habitat),la privation de confort incluant la précarité énergétique, les sans domicile et les logés contraints chez proche ou hôtels.
Définition tirées de ladissertation.com
-> L’habitat Intergénérationnel au sein du Grand Clermont
L’objectif est de fonder des logements sociaux ou encore de transformer une partie de ceux déjà existants afin de mettre en avant ce nouveau mode de vie mêlant plusieurs combinaisons : par exemple, une famille, et une personne plus âgée ou encore un étudiant et une personne âgée etc…
Comment ?
Et pour ceux qui veulent rester chez eux ?
Pour des personnes âgées voulant rester chez elles
3 combinaisons de logements proposées:
Qu’en est-il du coût pour les personnes ?
Le rôle du Grand Clermont:
Logement gratuit
Les personnes âgées accueilleraient un jeune chez elle à partir du moment du dîner, les repas pouvant être partagés ou non.
- Logement gratuit pour le jeune.
- Réduction de la taxe foncière pour la personne âgée.
Logement économique
Présence régulière et disponibilité de l’étudiant dans le cadre de services (ex : faire les courses, aider au ménage).
- Gratuit pour l’étudiant.
- Sans réduction de taxe foncière pour la personne âgée
Logement solidaire
Loyer solidaire (faible somme) de la part de l’étudiant et services de sa part.
Il n'y a aucun but lucratif car:
- L’objectif est de proposer des logements à bas coûts puisque la vocation est sociale et ces habitats restent des logements sociaux.
- De plus, les habitants seront des étudiants avec peu de ressources, des familles ou des retraités avec des revenus bas.
Ainsi, il n’y a aucun but lucratif. Ce seront les bailleurs sociaux qui s’en occuperont avec l’aide du CIAS.
Pour les logements sociaux type maison : proposer plus de logements sociaux en cohabitation, notamment cohabitation étudiants-seniors
Le rôle du Grand Clermont réside dans la création du CIAS ainsi que dans une partie la gestion des dossiers de demande de logement ou d’accueil. Le Grand Clermont devra aussi discuter avec les différents acteurs de l'aménagement urbain à propos des constructions.
Comment ?
- en créant un Centre Intercommunal d’Action Sociale : CIAS qui se chargera de mettre en relation les acteurs qui veulent s'engager
- faire en sorte que les promoteurs favorisent des habitats prêts pour la solidarité intergénérationnelle.
- Pour les immeubles : organiser les immeubles intergénérationnels, en divisant en 3 :
permettant un large panel d’âges au sein d’un même immeuble et favorisant la création de liens sociaux tout comme la cohésion sociale, avec des salles de convivialité, des parties communes, des jardins etc et des logements de différents types (par exemple un T1 pour un jeune adulte, un T4 pour les familles etc.) Logements qui doivent être adaptés aux normes "handicapés".
- Pour les maisons : le CIAS va directement proposer des logements sociaux aménagés et destinés à la cohabitation intergénérationnelle.
L'objectif : 7,5 à 15% de logements en solidarité intergénérationnelle à l’horizon 2050.
DEUXIÈME AXE : Favoriser l'engagement associatif et démocratique et la formation citoyenne
Les citoyens se désintéressent de plus en plus du monde qui les entoure.
Nous souhaitons ainsi, dès le plus jeune âge, insister sur l'engagement associatif (et donc dans la vie de la cité) ainsi que sur la sensibilisation aux gestes de secours.
Image de fond : France Culture
De nombreux accidents surviennent chaques jours que ce soit à la maison, au travail, sur la route... Cependant les victimes de ces accidents peuvent être prises en charge trop tard par les secours et ainsi voir leurs états se dégrader très vite. C'est pour cela qu'il est important que le plus grand nombre de citoyens soit formés aux geste de secours afin de préserver l'intégrité physique de la victime dans l'attente de professionnel.
40 000
Chaque année c'est:
personnes victimes d'un arrêt cardiaque
7
avec dans
cas sur
10
40%
dont seulement
d'entre eux savent effectuer les gestes de secours
la présence de témoins
80%
c'est donc
des
qui survivent grâce à ces gestes
Chiffres de la fédération française de cardiologie
Une formation citoyenne possible dans le cursus scolaire
Une demi-journée serait organisée dans les écoles primaires afin d'apprendre aux enfants les numéros d'urgence à appeler en cas de besoin.
Deux journée au collège.
Une journée entière au lycée de remise à niveau aux premiers gestes de secours.
01
AU PRIMAIRE
02
03
AU COLLEGE
AU LYCEE
Mises en situation
Les accidents peuvent surgir n'importe où et à n'importe quel moment. Malgré leurs jeunes âges, les enfants peuvent réagir face à ces situations d'urgence si on les sensibilise le plus tôt possible.
En quoi consiste notre projet ?
Notre projet consiste ainsi à apprendre aux enfants comment reconnaître et réagir face à une situation d'urgence.
AU PRIMAIRE
01
AU COLLEGE
02
En quoi consiste notre projet ?
Présentation des associations
01
La présentation des associations déjà existantes, se fera lors d'une demi-journée organisée au collège, en classe de 5eme, lorsque les élèves commencent à acquérir la maturité nécessaire face à l'engagement citoyen.
Prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1)
02
Contrairement à ce qui existe à l'heure actuelle, la formation aux premiers gestes de secours mise en place en classe de 3eme, se fera désormais uniquement par des secouristes et non par des professeurs ayant suivis une formation.
03
AU LYCEE
01
REMISE À NIVEAU DES GESTES DE SECOURS
La remise à niveau des gestes de secours doit être effectuée au lycée dans le but d'approfondir les gestes appris au collège.
La journée prendra forme d'activités plus pratiques avec des mises en situations mais les élèves devront également apprendre à utiliser des outils tels qu'un défibrilateur. L'objectif est vraiment de les entraîner à porter secours et assistance.
PRÉSENTATION DES ASSOCIATIONS
À nouveau, les associations qui le souhaitent pourront s'inscrire par l'intermédiaire du Grand Clermont, dans le but de donner envie aux jeunes de s'engager dans la pluralité de ces dernières et de ce qu'elles proposent.
02
QU'est-ce que cela permettrait ?
Quand ?
3 ans
Antonin, jeune sapeur pompier au centre de Lempdes (63), a eu la gentillesse de nous faire part de son expérience d'engagement citoyen.
C'est à la fois un exemple mais aussi un moyen de promouvoir son engagement.
Un exemple d'engagement : les Jeunes Sapeurs-Pompiers
Les J.S.P qu est ce que c'est ?
Les Jeunes Sapeurs-Pompiers (ou JSP) est une formation de 4 ans qui permet par la suite d'intégrer une caserne et devenir Sapeur Pompier volontaire.
Quand et Comment les intégrer ?
Pour devenir JSP, il faut avoir entre 11 et 18 ans (l'âge peut varier en fonction des départements. Pour le puy-de-dôme il faut avoir 13 ans).
Qu'est ce qu'on y fait ?
La formation a pour but de nous initier au secours à personne, à la lutte contre les incendies et à la protection des biens et de l’environnement. Elle comporte également un volet d’information sur le fonctionnement des services de secours.
Comment financer nos projets?
Communiquer un maximum sur l'engagement citoyen !
Image de fond : Blog Red Expo