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Una herramienta para aprender, organizar y evaluar en el siglo XXI

e-porfolio de aprendizaje

DIGITALIZACIÓN A TRAVÉS DEL PORFOLIO DIGITAL DE APRENDIZAJE

  • LENGUA CASTELLANA
  • MATEMÁTICAS
  • INGLÉS
  • VALENCIANO

Índice

Nuestro centro

1

Modelo educativo del centro

2

Proceso de desarrollo

3

Impacto en resultados

4

Problemáticas y soluciones

5

Guía

Nuestro centro

ESO

BACHILLERATO

FPB

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR.

TRADICIÓN E INNOVACIÓN

Desde 1971.

60 DOCENTES
900 ALUMNOS/AS

CENTRO INCLUSIVO

Alumnado procedente de diferentes barrios de Elche y localidades cercanas como Crevillente, Santa Pola y poblaciones de la Vega Baja.

pec

Nuestro principios fundamentales

1. Pedagogía basada en el Sistema Preventivo. Acción tutorial y Pastoral conjunta.

2. Alumnado protagonista en proceso E.A. Atención individualizada y diversa.

3. Centro digitalizado comprometido con las metodologías activas.

4. Plurilingüismo y competencia comunicativa como motor de todo el proceso de enseñanza.

5. Oferta de tiempo libre sólida: actividades deportivas, musico- teatrales y movimientos juveniles salesianos.

modelo educativo

METODOLOGÍAS

1. ABP Y APS

2. APRENDIZAJE COOPERATIVO

3. FLIPPED CLASSROOM

4. GAMIFICACIÓN

5. DESIGN THINKING

RECURSOS DIDÁCTICOS

1. IPADS: Recursos digitales diversos.

2. Pizarras digitales

3. e-Porfolio

4. Equipamiento de talleres

5. Cuenta de Gsuite Educativo para todo el alumnado y el profesorado.

6. Sistema de gestión y comunicación con las familias Qualitas Educativa.

OBJETIVOS DE CENTRO

1. Formación integral del alumnado

2. Atención inclusiva y personalizada

3. Innovación educativa

4. Resultados académicos

FASE 1

FASE 2

FASE 3

FASE 4

2020

proceso de innovación

digitalización a través del e-porfolio de aprendizaje de instrumentales

Se trata de un instrumento de aprendizaje y evaluación creado con la herramienta Google Sites. Un cuaderno digital en el que alumnado y profesorado podrá evidenciar sus apuntes, trabajos (individuales, cooperativos, proyectos y concursos) y la reflexión metacognitiva de todo el proceso.

DISEÑO DE LA HERRAMIENTA



FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE MATERIAS INSTRUMENTALES



IMPLANTACIÓN EN EL AULA



SEGUIMIENTO Y PUNTOS DE CONTROL



EVALUACIÓN, PUESTA EN COMÚN Y PROPUESTAS DE MEJORA: ALUMNADO Y PROFESORADO




La herramienta mejora las competencias clave de nuestro alumnado y facilita que sea el protagonista de su propio aprendizaje.
Las diferentes secciones que forman su estructura evidencian todo el trabajo del alumno/a a lo largo de su etapa formativa permitiendo una evaluación integral objetiva que va mucho más allá de lo puramente académico.

  • Motivación y valoración del aprendizaje
  • Planificación y organización
  • Elaboración de materiales de estudio propios.
  • Reflexión metacognitiva, responsabilidad y madurez.
  • De "querer aprobar" a "querer aprender".
  • Relación de contenidos y aplicación de los mismos en cualquier ámbito (Aprendizaje constructivista)

"Sin motivación, no hay aprendizaje y sin evaluación no hay evolución"

impacto

Mejora de resultados formativos y desarrollo personal del alumnado

problemáticas y soluciones

Instrumento de evaluación transparente para todas las partes implicadas en el proceso E-A

EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE

Fomenta y desarrolla la capacidad de autocrítica frente al propìo aprendizaje

MOTIVACIÓN

ABP/APS
APRENDIZAJE COOPERATIVO
FLIPPED CLASSROOM

herramienta metodologias activas

metacognición

EVOLUCIÓN
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

"Sin motivación, no hay aprendizaje"

Google site explicativo

Guía de docente y del alumnado realizada por Rubén Calatayud, profesor Departamento de Ciencias.

guía e-porfolio

+ información
datos

Si estás interesado/a en nuestra herramienta y quieres implantarla en tu centro, solo tienes que solicitar una formación y te ayudaremos a sacarle partido.


EJEMPLO 1

Contacto

Dirección

Mail

Teléfono

Avenida Don Bosco 14
ELCHE
Alicante

elche.sanjoseartesano@elche.salesianos.edu
mjose.davo@elche.salesianos.edu
ruben.calatayud@elche.salesianos.edu
carmenmaria.espino@elche.salesianos.edu

966633289