VISUAL PRESENTATION
thouvenot
Created on January 29, 2022
More creations to inspire you
LAS ESPECIES ANIMALES MÁS AMENAZADAS
Presentation
POLITICAL POLARIZATION
Presentation
WATER PRESERVATION
Presentation
PROMOTING ACADEMIC INTEGRITY
Presentation
ARTICLES
Presentation
AGRICULTURE DATA
Presentation
THE OCEAN'S DEPTHS
Presentation
Transcript
E33: Education à la santé.
Les écrans
SESSION 2022
THOUVENOT Maeva
1- Introduction
2- Présentation du contexte professionnel
3- Le recueil des besoins
4- L'action, conception et réalisation
5- Evaluation
6-Conclusion
Sommaire
Introduction
Je m'appelle Thouvenot Maeva, je suis née le 19 Octobre 2004, j'ai 17 ans.
Je suis actuellement en Baccalauréat Accompagnement Soins Service à la Personne (ASSP) , en option structure au Lycée Nelson Mandela à Etampes.
Aujourd'hui je vais vous parler de mon action qui a été mise en place au seins du sujet "Les écrans" au Collège Les Sablons à Viry Châtillion.
Dans un premier temps je vais vous présenter le contexte professionnel, dans un second temps le recueil des besoins , ensuite je vous préssenterai mon action puis je finirai par une conclusion.
Contexte professionnel
Type de structure
Accès : 5 jours/7 de 8h15 à 18h. Accessible en bus , l'arrêt au bilior.
Disponibilité: service de restauration ouvert 4 jours/5.
Partenaire: Les parents, médiateur de quartier, Maison Jeune et de la culture, la police, association...
Modalité: adolescent 11 ans à 16 ans, 28 classes au total (classes normalent, classes spécialisées)
Notre projet est ciblé sur Les écrans auprès des adolescents. On la effectuer au seins du Collège Les Sablons qui se situe à Viry Châtilllon, 53 rue Duparchy 91170.
Effectifs: 700 élèves.
Mission: -Travailler l'apprentissage
- Etre concentré sur l'orientation des élèves - Faire un socle de connaissance apres le cycle 3.
Recueil des besoins
Identification des besoins du public:
- remue ménage
Choix et justication des outils:
-diaporama pour que sa favorise la sociabilisation
Conception de l'action
Déroulement
L'intervention c'est dérouler en 2 étapes.
1ère intervention: le 30 septembre 2021, pour le recueil des besoins.
Seconde intervention: le 8 novembre 2021, pour mettre l'action en place.
Pour commener: -présentation de nous et de notre filière.
-présentation du diaporama qui a été mis en place.
Ensuite: -on leurs a poser des questions comme eux
-mettre en place l'activité
-on a poser 2 questions, "C'est quoi les avantages des écrans?" et "C'est quoi les avantages des écrans"
-mettre en communs les idées de chacun
Pour finir: -distribution du questionnaire de satisfaction.
Evaluation
Point possitif:
-Les élèves se sont amuser
-Bon dialogue entre les élèves et nous
-L'activité a pas été top courte, ni trop longue
-Réussi a intégrer tout les élèves dans nos intervention
Poit négatif:
-Un peu de stress pour s'imposer et prendre la parole
-Mettre en place plus d'activité
Conclusion
Nous avons pu mettre en place notre action dans un cadre agréable, ce qui nous a permis de faire notre activité dans des bonne conditions. J'ai été parfaitement accompagner et encader par les professionnels au seins du collège et aussi de notre partenaire de l'association "Prévention" à Juvisy-sur-orge. Puis avec ma partenaire de classe on a pu réaliser une très bonne intervention.
Par rapport a mon parcours professionelle, j'aimerai intégrer la vie active, être soit dans le commerce ou la restauration.