La veille pédagogique
Mathilde Chagué
Created on January 28, 2022
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Transcript
Rome ne s'est pas faite en un jour.
Il faut commencer petit, avec seulement 3 mots clés pour ne pas être noyé sous l'information
Pour chaque source il faut se poser trois questions :
+ d'info
+ d'info
+ d'info
Votre source est fiable si vous pouvez clairement identifier la provenance de l’information.
Exemple de source fiable : sites gouvernementaux, sites universitaires, périodique spécialisé
Exemple de source peu fiable : Forum de discussion
Il est primordial d’étudier la crédibilité de l’auteur de la source, autrement dit, sa notoriété sur le sujet abordé.
Il faut se renseigner si l’auteur a déjà écrit d’autres articles sur le sujet ou s'il est cité par d'autres experts.
Attention ! Ce n'est pas parce qu'un auteur est plébiscité par une grande communauté qu'il est crédible ! Il faut s'assurer également de la crédibilité de la communauté !
Pour cela, il faut s'assurer que l'information n'est pas trop vieille ou dépassée. Le monde de la pédagogie évolue à toute vitesse !
Le contexte est également important. Par exemple, il est très mal perçu de se moucher en public au Japon, et ce n'est pas le cas en France.
Assurer-vous que pour le domaine étudié dans votre veille il n'y ai pas ce type de biais.
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