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Transcript

Bienvenue au collège Montjoie !!!

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Voici la porte d'une des deux salles de Physique-Chimie . Clique sur la poignée pour entrer et visiter.

RETOUR

X

X

X

bécher

tubes à essais

Bécher

Tubes
à essai

Un élève de 6ème a oublié de ranger son matériel sur le bureau du professeur. Aide -le à le ranger .

Eprouvette graduée

éprouvette graduée

Matériel à ranger

Continue !

Retiens la lettre " L"
Elle va te servir à sortir de la salle

Voici le matériel pour les activités sur l'énergie.

Mémorise le nom des différents éléments en les survolant

Le moteur

la lampe

fils électriques

la pile

alternateur

l'interrupteur

Range ici la lampe, les fils et la pile .

Déplace ici l'alternateur, le moteur et l'interrupteur.

Retiens la lettre " A"
Elle va te servir à sortir de la salle

pile

alternateur

interrupteur

lampe

moteur

fils électriques

Voici la salle de cours depuis la vue du tableau

Un élève a oublié son cahier . Clique dessus .

Exercices sur les formes de signaux

Clique sur le cahier afin de trouver un 3ème indice.

Pour transmettre une information, différentes formes de signaux peuvent être utilisées .

Information :
Le steack est bien cuit car on voit encore de la chair rose .
On le sait grâce à un signal :

olfactif ( odeur)

sonore

lumineux ( vision)

Erreur !

Recommence

Erreur !

Recommence

Information :
Le steack n'est pas trop cuit car on ne sent pas le brûlé.
On le sait grâce à un signal :

olfactif ( odeur)

sonore

lumineux ( vision)

Bravo !

Question 2 :

Erreur !

Recommence

Information :
Le steack est bien cuit car on entend la sonnerie de la minuterie .
On le sait grâce à un signal :

olfactif ( odeur)

sonore

lumineux ( vision)

Question 3 :

Bravo !

Erreur !

Recommence

Bravo !

Retiens la lettre " B"
Elle va te servir à sortir de la salle

Qui va le moins vite ? Clique sur le poster correspondant :

Oui , c'est bien l'escargot avec une vitesse de 0,1 cm/s

Qui parmi l'escargot, le train ou le sprinter a une vitesse moyenne de 10 m /s ? Clique sur le poster.

Retiens la lettre " O"
Elle va te servir à sortir de la salle

Bravo !
C'est bien le sprinter . Les plus rapides font 10 m/s soit 36 km/h .

Avec les jeux tu as eu un aperçu des thèmes travaillés en 6ème : la matière, le mouvement, les énergies et la transmission de l'information.

VALIDER

Voici la porte pour sortir de la salle .
Pour continuer la visite ,tape le mot de passe :

Clique pour sortir

Suivez le guide !!!

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Rez-de-chaussée

(Aile nord)

Crédits

Sortie

Vers l'aile sud

Vers le 1er étage

Page en cours d'élaboration, merci de revenir ultérieurement


Page en cours d'élaboration, merci de revenir ultérieurement

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Pour permettre à tous les élèves de pouvoir suivre les cours aux différents étages dans de bonnes conditions, le collège met à disposition des personnes en incapacité de pouvoir prendre les escaliers un jeu de clefs afin d'emprunter l'ascenseur en respectant les règles de sécurité et de bonne conduite.

Page en cours d'élaboration, merci de revenir ultérieurement


Rez-de-chaussée (Aile sud,

salles 10 à 16)

Sortie

Crédits

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Premier étage (Salles 101 à 110)

Sortie

Vers le 2e étage

Crédits

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Pour permettre à tous les élèves de pouvoir suivre les cours aux différents étages dans de bonnes conditions, le collège met à disposition des personnes en incapacité de pouvoir prendre les escaliers un jeu de clefs afin d'emprunter l'ascenseur en respectant les règles de sécurité et de bonne conduite.

Deuxième étage (Salles 201 à 210)

Crédits

Sortie

Page en cours d'élaboration, merci de revenir ultérieurement

Pour permettre à tous les élèves de pouvoir suivre les cours aux différents étages dans de bonnes conditions, le collège met à disposition des personnes en incapacité de pouvoir prendre les escaliers un jeu de clefs afin d'emprunter l'ascenseur en respectant les règles de sécurité et de bonne conduite.

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Mme Hounkpatin

L’infirmerie est un lieu d’accueil et d’échange où tous les élèves peuvent se rendre pour rencontrer, Madame Hounkpatin l’infirmière scolaire, quel que soit le problème de santé, physique ou psychologique.
L’infirmière participe à la réussite scolaire de l’élève. Elle travaille en interdisciplinarité et si la situation le justifie, elle pourra prendre conseil auprès de ses collègues (Assistante Sociale, Conseillère Principale d’Education, Psychologue de l’Éducation Nationale, Professeurs, etc.) toujours dans le respect du secret professionnel.

Madame Guyot, l’assistante sociale du collège, a un rôle d’information, de conseil, d’écoute et d’accompagnement des élèves mais aussi de leurs familles.

Elle reçoit les élèves dans le cadre d’une prise en charge individuelle et dans le respect du secret professionnel.

L’assistante sociale participe à la protection de l’enfance, elle contribue à la prise en charge des situations de mal être et des problèmes relationnels et de violence ainsi qu’à la prévention de l’absentéisme et la déscolarisation.

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Crédits

Merci à M.DOUMBIA, professeur d'Arts Plastiques, pour la réalisation du plan

Merci à M.PATIGNIEZ et M.FERRAND, professeur documentaliste et professeur d'Histoire-Géographie-EMC, pour la réalisation de ce genially

Merci à T.JOSEPH, élève de 3ème en juin 2021, pour la vidéo de présentation

Merci aux personnels du collège qui ont participé de près ou de loin à cette présentation virtuelle

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Visite virtuelle du collège

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Vidéo réalisée par T. Joseph (élève de 3ème) en juin 2021.