Droits et devoirs des citoyens
Julie Lemaux
Created on January 27, 2022
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Transcript
Reprendre
Réalisé par Julie Lemaux, professeure d'histoire-géographie-EMC au collège Pierre Labonde (Mery sur Seine, Aube, académie de Reims)
Documents utilisés:
-> Manuel Hatier (2016)
-> Manuel Magnard (2020)
-> ille-et-vilaine.gouv.fr (image cérémonie naturalisation )
Réalisé par Julie Lemaux, professeure d'histoire-géographie-EMC au collège Pierre Labonde (Mery sur Seine, Aube, académie de Reims)
Documents utilisés:
-> Manuel Hatier (2016)
-> Manuel Magnard (2020)
-> ille-et-vilaine.gouv.fr (image cérémonie naturalisation )
Je serais ton guide dans ce jeu, n'hésite pas à me demander de l'aide.
Parfois, tu verras un bouton "SIGNET": il permet de sauvegarder ta progression (un bouton "reprendre" apparaît alors sur la page d'accueil). Attention, tu dois utiliser le même ordinateur et le même navigateur.
Le gif du cahier signifie qu'il faut noter des choses dans ton cahier.
Non|Oui
Oui|Non
Non|Oui
Droit du sang|Droit du sol
Droit du sol|Droit du sang
Naturalisation|Mariage
A quelle cas correspond Irina ?
02/03/1988|2 mars1988|02 mars1988|
03/10/2022|3 octobre 2022|03 octobre 2022
2300€|2300 €
Va au bureau puis examine les papiers pour vérifier qu'Irina remplit tous les critères.
Inscris les dates au format JJ/MM/AAAA
Inscris le montant demandé avec l'unité "€" (sans espace).
Quizz
Être assimilé veut dire bien maîtriser la langue et la culture française. Pour cela, on fait passer un test de culture générale aux prétendants à la naturalisation.
Aide Irina à réussir le sien.
Pour pouvoir obtenir la nationalité, Irina a du faire une demande. Dans son dossier, elle a dû prouver:
- Sa majorité
- Son titre de séjour
- Le paiement des impôts
- L'absence de casier judiciaire
- Réussir son test d'assimilation
Clique sur la photographie pour lire le résumé de la cérémonie.
Mardi 27 novembre 2018, le préfet du Gard a présidé une cérémonie d'accueil dans la nationalité française, organisée dans les salons de la préfecture.
44 Gardoises et Gardois, originaires de 19 pays différents, ont participé avec fierté et émotion à cet événement, en présence de leurs familles et de nombreux élus.
Avant [le discours] du préfet, la projection du film « Devenir français » a rappelé les valeurs de la République française et les droits et devoirs de tous les citoyens français.
Chaque récipiendaire* a reçu des mains du préfet ou d'un élu de sa commune de résidence, les documents officiels de nationalité. Certains d'entre eux ont fait part à l'assemblée de leur parcours, de leur situation actuelle et de leur joie de devenir français.
À cette occasion, 24 élèves ont assisté à la cérémonie suite à une visite de la préfecture. L'assemblée et les élèves ont ensuite chanté les premiers couplets de « La Marseillaise », écouté l'hymne européen, pour ensuite poser pour les photos souvenirs. La cérémonie s'est achevée par un moment de convivialité. Cette cérémonie permet d'accueillir de manière solennelle et chaleureuse dans la communauté nationale les personnes ayant acquis récemment la nationalité française, que ce soit par [naturalisation], en raison du mariage ou par déclaration auprès d'un tribunal […] pour les plus jeunes d'entre eux.
Récipiendaire: personne reçue lors d'une assemblée pour recevoir une distinction, un diplôme.
Source : www.gard.gouv.fr, le 29/11/2018
N'oublie pas la majuscule
Ecris les abréviations des noms de texte
- Libertés fondamentales
- Droit de vote / élibilité aux élections européennes ou municipales
- Paticiper à la vie politique
- Voyager, découvrir et s'engager dans une association
- Droit de vote / élibilité aux élections européennes ou municipales
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On a expliqué à Irina qu'elle était aussi citoyenne européenne. En tant qu'ukrainienne, elle ne sait pas ce que cela signifie. On lui a remis des documents mais elle a dû mal à les comprendre. Aide la en lui indiquant quels sont les droits évoqués dans chacun d'eux.
On a expliqué à Irina qu'elle était aussi citoyenne européenne. En tant qu'ukrainienne, elle ne sait pas ce que cela signifie. On lui a remis des documents mais elle a dû mal à les comprendre. Aide la en lui indiquant quels sont les droits évoqués dans chacun d'eux.
- Elections présidentielles
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- Elections européennes
- Elections municipales
- Elections départementales
- Elections régionales
X ans
On élit les d............................. e............................
On élit les c............................. m............................
Tu peux répondre aux questions pour t'aider
Q°1 – Quel est le problème actuel concernant le droit de vote ?
Q°2 – Quels sont les arguments en faveur d’un droit de vote obligatoire ?
Q°3 – Quels sont les arguments contre le droit de vote obligatoire ?
Q°4 – Existe t-il d’autres solutions que l’obligation de réduire l’abstention aux élections ?
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