Séminaire

LE DEVENIR DES FONDS DOC ET LES ESPACES RESSOURCES

Séminaire

Groupe 2

Groupe 1

27.01.2022

Problématique :

Groupe 1

La bonne idée du groupe

Créer des passerelles entre les ressources numériques nationales et les ressources disponibles en ateliers (décliner physiquement ce qui proposé sur les sites RC)

Composer des ressources utiles aux enseignants, multi-supports, avec des sites compagnons

Des pistes

• Créer des "éduc-objets" type malles multi-supports pour prolonger les formations (niveau DT? national?)
• Constituer des kits "clés en main" (// escape games) créés au national, modélisés au niveau académique et mis à disposition en ateliers

27.01.2022

Points de départ

Réflexion sur les fonds existants en Ateliers :

• Ressources physiques (ouvrages, mallettes, etc..) : fonds vieillissants
• Ressources dématérialisées
• Objets numériques : robots, tablettes, matériels audio-vidéo

Les enjeux

Être utile aux enseignants

Faire évoluer les fonds et fidéliser les usagers

Faire évoluer les espaces

Problématique :

Groupe 2

La bonne idée du groupe

Dans une perspective territoriale, créer au sein des 13 ateliers un espace physique Lab (type médialab, fablab...) où pourraient cohabiter matériel, numérique, fonds documentaires hybrides.

Par quels moyens ?

Humainement, chaque coloration des médiateurs et personnels auraient son rôle à jouer (les médiateurs numériques, documentation, formation, valorisation, audiovisuel, l'édition)

Des pistes de réflexion

• Créer une identité DT
• Irriguer hybridation fds doc/num
• Créer de nouvelles offres de formation
• 1 fablab par atelier

Les enjeux

Fidéliser les usagers, et en gagner de nouveaux

27.01.2022

Points de départ

Pistes de réflexions sur l'existant en Ateliers :

• Avoir des critères communs nationaux pour TOUT (pas que pour le désherbage des fonds)
• Transformer / Innover en s'appuyant sur un concept du style "lab inclusif"
• 
  

Problématique :

Groupe 3

La bonne idée du groupe

Espace central "Fab / Medialab" et les ressources autour de cet espace.

• Espace d'expérimentation (matériel numérique, fablab, jeux, équipement web radio) toujours disponible pour les expériences usagers mais également espace de travail des médiateurs à mettre, physiquement au centre avec les ressources autour.
• Cet espace central d'expérimentation permettrait de partager, montrer, expérimenter.

Des pistes

• L'organisation d'un espace central d'expérimentation
• Un FABLAB complet par atelier (création de jeux de société, objets pédagogiques, numériques...)
• Redimensionner les espaces en fonction des besoins

Les enjeux

Les enjeux

Décloisonner / Répartir les activités

Répondre aux besoins des enseignants

27.01.2022

Points de départ

Pistes de réflexions sur l'existant en Ateliers :

• Quels sont les besoins de nos usagers ?
• Espaces jeux
• Espaces d'expérimentations
• Espaces de créativité
• Espaces de paroles
• Espaces de travail collaboratif
• 
  

Problématique :

Groupe 4

Des pistes

Hybridation des fonds doc et numérique au regard des formations

Faciliter les accès aux ressources numériques

Faire de l'AC un espace de "fabrication de formations": installer un espace de travail collaboratif au sein de l'espace documentaire qui pourrait être modulable pour permettre d'adapter la sélection de ressources à la thématique travaillée

Les enjeux

Les enjeux

Visibilité

Communication

Accès aux ressources

27.01.2022

La bonne idée du groupe

• Créer un espace "transmédia" physique pour les formations accueillies à l'atelier.
• Dans cet espace résolument tourné vers la médiation de ressources, d'accompagnement vers les salles de formation cohabiteraient un fonds physique (exposition au mur, ouvrages en prêt ou à l'achat, jeux, mallette pédagogique) et numérique (Qr codes, podcast, capsule vidéo, liens vers des plateformes de ressources, dossiers pédagogiques en ligne).

Points de départ

Pistes de réflexions sur l'existant en Ateliers :

• Les ressources numériques VS les fonds physiques
• Liens avec les formations
• Réduction des espaces de prêt
• 
  

LE DEVENIR DES FONDS DOC

Synthèse

27.01.2022

Séminaire

Synthèse :

- Décloisonner les espaces et les ressources

- Désherber les fonds documentaires désuets

- Mettre en avant les ressources numériques (Numilog)

- Faire plus de passerelles avec les formations

- Evoluer vers des espaces fablab / médialab : des espaces d'apprentissages et d'expérimentations

- Définir un nouveau parcours usager (UX)

- Les ateliers sont en attente de préconisations