Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

A2 - ABENTEUER AUTOBAHN

Horizontal infographics

EUROPE PHYSICAL MAP

Horizontal infographics

TEN WAYS TO SAVE WATER

Horizontal infographics

GRETA THUNBERG

Horizontal infographics

FIRE FIGHTER

Horizontal infographics

STEVE JOBS

Horizontal infographics

Transcript

¿QUÉ ES SELFIE?

1

Herramienta de autodiagnóstico Ayuda a los centros educativos a integrar las tecnologías digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

3

· Involucra a docentes y a alumnado. · No es necesario registrarse para responder. · Resultado anónimo que solo conocerá el propio centro. · Puede servir de punto de partida para mejorar el uso de las tecnologías. · Preguntas personalizables según la realidad de cada centro. · Es útil para elaborar el Plan Digital de Centro. · SELFIE puede ser utilizada hasta 3 veces a lo largo del curso escolar. · Duración aproximada de la prueba: 40 min docentes/equipo directivo y 20 min alumnado.

2

El centro se registra en la herramienta y tras completar unos datos, el sistema generará una serie de preguntas para que sean respondidas por: DOCENTES - EQUIPO DIRECTIVO - ALUMNADO SELFIE elaborará un informe con los puntos fuertes y débiles del centro respecto al uso de las tecnologías, que servirá para elaborar un plan de mejora.

4

  • Elegir una fecha para comenzar a utilizarlo (resultados antes del 31 de marzo)
  • Registro del centro en la herramienta: https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/
  • Puedes consultar el código de tu centro aqui: https://www.educacion.gob.es/centros/home.do
  • Compartir enlace de las preguntas generadas con el equipo directivo y los docentes.
  • Las preguntas deben responderse en un solo intento, ya que al tratarse de respuestas anónimas, el sistema no permite guardarlas y retomarlas en otro momento.
  • Acordar qué grupos de alumnos/as (recomendable 4º, 5º y 6º) van a contestar las preguntas en una sesión de tutoría acompañados por el/la docente.

¿CÓMO FUNCIONA?

El centro se registra en la herramienta y tras completar unos datos, el sistema generará una serie de preguntas para que sean respondidas por: DOCENTES - EQUIPO DIRECTIVO - ALUMNADO SELFIE elaborará un informe con los puntos fuertes y débiles del centro respecto al uso de las tecnologías, que servirá para elaborar un plan de mejora.

CARACTERÍSTICAS

· Involucra a docentes y a alumnado. · No es necesario registrarse para responder. · Resultado anónimo que solo conocerá el propio centro. · Puede servir de punto de partida para mejorar el uso de las tecnologías. · Preguntas personalizables según la realidad de cada centro. · Es útil para elaborar el Plan Digital de Centro. · SELFIE puede ser utilizada hasta 3 veces a lo largo del curso escolar. · Duración aproximada de la prueba: 40 min docentes/equipo directivo y 20 min alumnado.

CONSEJOS DE UTILIZACIÓN

  • Elegir una fecha para comenzar a utilizarlo (resultados antes del 31 de marzo)
  • Registro del centro en la herramienta: https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/
  • Puedes consultar el código de tu centro aqui: https://www.educacion.gob.es/centros/home.do
  • Compartir enlace de las preguntas generadas con el equipo directivo y los docentes.
  • Las preguntas deben responderse en un solo intento, ya que al tratarse de respuestas anónimas, el sistema no permite guardarlas y retomarlas en otro momento.
  • Acordar qué grupos de alumnos/as (recomendable 4º, 5º y 6º) van a contestar las preguntas en una sesión de tutoría acompañados por el/la docente.

PORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN

5

6

EJEMPLOS DE PREGUNTAS

PROFESORADO

EQUIPO DIRECTIVO

ALUMNADO

PORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN PARA LA MUESTRA

Volver

EJEMPLOS DE PREGUNTAS PARA EL PROFESORADO

Volver

EJEMPLOS DE PREGUNTAS PARA EL EQUIPO DIRECTIVO

Volver

EJEMPLOS DE PREGUNTAS PARA EL ALUMNADO

Volver