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Réalisé dans le cadre du Concours les jeunes et la sécu 2022

Transcript

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1G5 - G2 voie générale

Thème 4 - Les jeunes, actifs et sportifs ?

Concours les jeunes et la sécu - 2022

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Lycée international Victor Hugo - Colomiers

Académie de Toulouse

INDEX

Recherche exploration

Les résultats

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ePropositions

Un exemple

La course solidaire

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Démarche

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Démarche

Nous avons mené ce projet dans le cadre de l'Enseignement Moral et Civique. Notre professeur nous a présenté le thème de l'année : le lien social. Nous avons travaillé sur des documents et sur une vidéo de Serge Paugam qui évoquait les conséquences de la crise sanitaire sur le lien social.

Ensuite, notre professeur nous a présenté le concours et comme elle a 4 groupes d'EMC en 1ere générale, elle nous a demandé de choisir l'un des 4 thèmes. Nous avons choisi le thème 4 : Les jeunes, actifs et sportifs ?

Sur la photo : nous, le jour de la course.

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Recherche / Exploration

Nous avons travaillé sur un pad collaboratif sur l'ENT de l'établissement. Nous avons étudié les documents mis sur le site. Nous avons décidé de réaliser une enquête par questionnaire. Notre professeur nous a appris à nous servir du logiciel sphinx campus dont nous disposons au lycée. Notre questionnaire a été envoyé à tous les élèves.

Nous avons obtenu 354 réponses , ce qui rend nos résultats intéressants à exploiter. Nous avons ensuite voulu répondre à des questions que nous nous posions en faisant des tris croisés. Sur le pad nous avons tous réalisés des tris croisés et avons commenté les résultats de l'enquête.

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Les résultats de l'enquête

Notre analyse nous a conduit à faire plusieurs constats :

1) La part des élèves pratiquant une activité sportive est plus élevée chez les garçons que chez les filles.

2) 52% des jeunes disent "ne pas appartenir à une famille de sportifs" et on observe que la part des jeunes sportifs est beaucoup plus élevée dans les "familles de sportifs".

3) Les jeunes expliquent majoritairement ( 78%) qu'ils pratiquent une activité pour leur santé.

4) 71,6 % des jeunes sportifs utilisent le numérique lors de leur pratique sportive.

5) Ceux qui ne pratiquent pas du tout d'activité physique expliquent que c'est par manque de temps (1) et d'envie (2)

6) Les enfants de cadres et professions intellectuelles supérieures pratiquent davantage le sport que les enfants des autres catégories professionnelles.

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Un exemple

Sur le PAD nous avons tous une couleur différente lorsque nous écrivons. Cela nous permet de repérer nos parties mais aussi de nous corriger entre nous. Nous avons mieux appris à lire les graphiques.


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Que proposer aux autres lycéens ?

Cette enquête nous a montré les différences de niveau de pratique physique chez les jeunes. Certains sont conscients de l'intérêt pour leur santé mais ne font pas d'activité physique par manque d'envie ou de temps. Nous avons voulu trouver une idée qui permette à tout le monde de participer et qui donne envie à tout le monde de participer. Nous avons pensé à une course solidaire pour que ce soit quelque chose qui motive les jeunes. Nous voulions montrer que s'engager en participant physiquement donnait plus de poids à nos dons. L'association Colosse aux Pieds d'Argile nous semblait idéale parce qu'elle lutte contre les violences dans le sport et cela nous semblait important.

Nous avons donc décidé d'une date et réalisé une affiche pour diffuser sur les réseaux sociaux du lycée. Certains d'entre nous ont contacté l'association. Ils nous ont fabriqué une affiche pour cet évènement. Nous avons ensuite organisé la course et nous avons pique niqué ce jour là pour pouvoir être présents pendant la durée de la course.

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La course solidaire

La course a eu lieu le jeudi 20 janvier 2022. Nous avons récolté 113 € pour l'association Colosse aux Pieds d'Argile. ( ci dessous l'article paru dans la Dépêche et l'affiche réalisée par l'association). Certains n'avaient pas d'argent sur eux mais nous avons autorisé les tours à plusieurs. Des élèves courraient, d'autres marchaient ou faisaient des oompes.