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Transcript

A GREAT CLASS

Quiz

Start

La voix passive sert à

à mettre en avant l'élément qui subit l'action

Question 1/10

parler d'un événement passé

parler d'un événement futur

BRAVO

On utilise le passif quand on veut que l'attention se focalise sur la personne ou la chose affectée par l'action et non sur celui qui réalise l'action.

On dit alors que le sujet SUBIT l'action !

Il se forme de la façon suivante :

Question 2/10

sujet + verbe + complément

sujet + BE conjugué + participe passé

sujet + BE + verbe en ED

BRAVO

Pour construire la forme passive :

La personne ou la chose qui SUBIT l'action devient le sujet du verbe.
On utilise la forme : SUJET + BE conjugué au bon temps + PARTICIPE PASSE du verbe principal.
On peut ajouter BY si on veut désigner l'AGENT qui fait subit l'action.

Change the sentences from active to passive voice :

A creepy man followed my friend.

My friend was followed by a creepy man

Question 3/10

My friend is followed by a creepy man.

A creepy man was followed by my friend.

BRAVO

A creppy man followed my friend.


Celui qui subit l'action : my friend
le groupe verbal : was followed (prétérit)
L'agent : by a creepy man

Change the sentences from active to passive voice :

I cooked a big cake for Miss Yaprak yesterday.

A big cake was cooked for Miss Yaprak yesterday.

Question 4/10

A big cake was cooking for Miss Yaprak yesterday.

A big cake was being cooked for Miss Yaprak yesterday.

Change the sentence from active to passive voice :

Some pupils harass my friend at school.

My friend was harassed by some pupils.

Question 5/10

My friend is harassed by some pupils.

Some pupils are harassed by my friend.

Mais au fait.... le participe passé, c'est quoi ?

C'est un temps qu'on utilise pour les temps composés :

- la voix passive
- le present perfect
- etc.

STOP

Comment se forme le participe passé ?

On met -ED à la fin du verbe

STOP !!

verbe régulier: je rajoute -ED au verbe.

- verbe irrégulier: je les apprends par cœur

On utilise le present perfect pour parler

Question 6/10

d'un événement passé, clos.

d'un événement passé qui a un impact sur le présent

d'une hypothèse

BRAVO

On utilise le present perfect quand on veut exprimer une action passée qui a une relation avec le présent (l'action continue dans le présent ou elle a une conséquence sur le présent)

Le present perfect se forme de la façon suivante :

SUJET + BE conjugué + participe passé

Question 7/10

SUJET + HAVE conjugué + verbe en ED

SUJET + HAVE conjugué + participe passé

BRAVO

Pour construire le present perfect:

SUJET + HAVE au présent + Participe PASSE

Complete the sentence with present perfect :


The pupils ........................ (go) to London. They are so happy!

Question 8/10

have went

have gone

went

Complete the sentence with present perfect :

You ..................... (eat) my chocolate bar!! I am mad!

ate

Question 9/10

have eaten

have ate

Complete the sentence with present perfect :


I ........................ (negative - bully) anyone. Bullying is wrong!

Question 10/10

have not bullied

have bullied

has bullied

wrong

Back

congratulations!

Now, complete the exercise worksheet Miss Yaprak has given you.


Also, here is the link you'll need :

Start over?

https://www.pacerteensagainstbullying.org/pacer-story/my-bullying-story-3/