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Transcript

La place de l'Homme dans l'évolution

Introduction

Partie A
Evolution de la
biodiversité

Partie B
Primates ou
pas ?

Partie C
Le moteur de l'apparition des espèces

Petit rappel de sixième

Groupes emboîtés

L'évolution de la biodiversité

Je réalise les activités

Je corrige mes activités

J'écris mon bilan, je peux utiliser l'aide. Je vais le faire corriger.

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Choisissez une de ces 2 activités puis appuyer sur le bouton.

1. Regarder la vidéo.
2. Définir : crise biologique, explosion biologique.
3. Donner les facteurs de modifications de la biodiversité

Activité 1

Activité 2

1. Regarder la vidéo.
2. Réaliser une frise chronologique à partir des informations que vous entendez dans la vidéo

  • Correction Activité 1

Une explosion biologique correspond à une augmentation de représentants dans un groupe d'êtres vivants

la crise biologique correspond à une extinction massive d'espèces


Les facteurs naturels de modification de la biodiversité :

- la baisse des niveaux marins

-les impacts météorologiques

-les variations climatiques

-les événements volcaniques

-les mouvements des plaques qui entraînent la dérive des continents

Choisissez votre correction en fonction de votre activité et l'écrire dans votre cahier

  • Correction Activité 2

Rédaction du bilan

Dire à quoi correspond une crise géologique

Expliquer pourquoi on voit que la biodiversité a changé au cours des temps géologiques

Dire comment les géologues ont divisé le temps en ères et périodes

Primates ou pas ?

Je réalise les activités

Je corrige mes activités

J'écris mon bilan, je peux utiliser l'aide. Je vais le faire corriger.

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Tracer l'arbre de parenté entre les primates en utilisant le document suivant.

Utiliser cet arbre pour montrer les liens de parenté entre les humains et les singes.

Regarder cet extrait du film "L'Odyssée de la vie "

Besoin d'aide

Rédaction du bilan

Expliquer pourquoi on peut dire que l'Homme fait partie du groupe des singes (utilise les mots attributs, ancêtre commun)

Les mécanismes de l'évolution

Je réalise les activités

Je corrige mes activités

Le schéma est le bilan

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Expliquez par un schéma

1. Comment une espèce évolue.
2. Comment de nouvelles espèces apparaissent.

Si tu as besoin d'aide, n'hésite pas à venir me voir.

Regarder cet extrait du film "La théorie de l'évolution "