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APPEL A PROJETS PIC AXE 3
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CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Haute-Savoie
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Lab Capital Humain
- E Board
- A.C.I.E.T : Accompagner à la Créativité et à l’Initiative Entrepreneuriale dans le domaine du Tourisme
- La Robotique dans l'industrie 4.0
- Reno Escape
- Pass to Work
- Virtual pro
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Savoie
- La robotique dans l'industrie 4.0
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Lab Capital Humain
- E Board
- TRADUCT(IDE)
- Virtual pro
- Reno Escape
- Pass to Work
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Puy-de-Dôme
- La robotique dans l'industrie 4.0
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Pass to Work
- InDYSpensable
- E Board
- Virtual pro
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Rhône
- Weejob
- HLM
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Discovery
- Pic'up Tour
- La Famille de Capucine et Gaston
- Pass to Work
- Lab Capital Humain
- InDYSpensable
- @xe Formateurs
- E Board
- Defisnov'BTP
- Tisseurs d'avenir
- (Re)L.I.E.R. : la linguistique comme levier pour l’insertion professionnelle
- TRADUCT(IDE)
- ELEVATION
- La robotique dans l'industrie 4.0
- SAFE
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Haute-Loire
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Village de l'AFPA du Puy-en-Velay
- Pass to Work
- E Board
- Astrolab
- Robotique dans l'industrie
- Reno Escape
- Virtual pro
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Loire
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- InDYSpensable
- La robotique dans l'industrie 4.0
- E Board
- NEOFIP
- Pass to Work
- TRADUCT(IDE)
- Astrolab
- Virtual pro
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Drôme
- Becomino
- La robotique dans l'industrie
- Modélisation des parcours (MOPA)
- E Board
- TRADUCT(IDE)
- Pass to work
- Vrelotaf
- Virtual pro
- Fit'Lab
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Isère
- Former le public éloigné de l'emploi à apprendre
- La robotique dans l'industrie
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Pic'up Tour
- Lab Capital Humain
- InDYSpensable
- E Board
- (Re)L.I.E.R. : la linguistique comme levier pour l’insertion professionnelle
- Astrolab
- Pass to Work
- Virtual pro
- ACIET
- Safe
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Cantal
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- E Board
- La robotique dans l'industrie
- Pass to Work
- Virtual pro
- Traduct(ide)
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Ardèche
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- E Board
- Emergence
- A.C.I.E.T : Accompagner à la Créativité et à l’Initiative Entrepreneuriale dans le domaine du Tourisme
- Virtual Pro
- La robotique dans l'industrie
- Pass to Work
- Vrelotaf
- Fit'Lab
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Ain
- Xpérience Pro
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Lab Capital Humain
- E Board
- Reno escape
CARTOGRAPHIE DES PROJETS
Allier
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- E Board
cartographie des projets
WEEEJOB
HLM
(Re)L.I.E.R. : la linguistique comme levier pour l’insertion
professionnelle
Virtual Pro
PIC'UP TOUR
Modélisation des
parcours (MOPA)
Village de l'AFPA
du Puy-en-Velay
Discovery
BECOMINO
La Famille de Capucine
et Gaston
Pass to Work
Lab Capital Humain
InDYSpensable
E BOARD
Defisnov'BTP
@xe Formateurs by AFTRAL & Promotrans
Tisseurs
d'avenir
Former le public
éloigné de l'emploi
à apprendre
NEOFIP
TRADUCT(IDE)
ASTROLABE
Emergence
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VRélo Taf
Form'Ain Cube
Programme ICI
La Robotique dans l'industrie 4.0
A.C.I.E.T
Parcours SAFE
Reno Escape
Fit'Lab
cartographie des projets
Diagnostic / Détecter - évaluer les besoins
index
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Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360 / mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
PROJETS PAR THÉMATIQUE
Diagnostic / Détecter - évaluer les besoins
- HLM
- PIC'UP TOUR
- La Famille de Capucine et Gaston
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- Lab Capital Humain
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- E Board
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- TRADUCT(IDE)
- Elévation
- Emergence
- VRéloTaf
- Programme ICI
- Fit'lab
PROJETS PAR THÉMATIQUE
Soft Skills / développement des savoir-être
- HLM
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- Neofip
- TRADUCT(IDE)
- Elévation
- Emergence
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PROJETS PAR THÉMATIQUE
Neurosciences
- Former le public éloigné de l'emploi à apprendre
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PROJETS PAR THÉMATIQUE
Nouvelles modalités / ingénierie de formation / modularisation des parcours
- Becomino
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- Village de l'AFPA du Puy en Velay
- Discovery
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- La Famille de Capucine et Gaston
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- E Board
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- (Re)L.I.E.R. : la linguistique comme levier pour l’insertion professionnelle
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- Programme ICI
- Form'Ain Cube
- A.C.I.E.T : Accompagner à la Créativité et à l’Initiative Entrepreneuriale dans le domaine du Tourisme
- La Robotique dans l'industrie 4.0
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PROJETS PAR THÉMATIQUE
Réalité virtuelle / 360 / mixte
- Virtual Pro
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PROJETS PAR THÉMATIQUE
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- Discovery
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PROJETS PAR THÉMATIQUE
Utilisation des données / Data
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
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- VRéloTaf
PROJETS PAR THÉMATIQUE
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
- Village de l'AFPA du Puy en Velay
- Tisseurs d'avenir
- Form'Ain Cube
- Safe
PROJETS PAR THÉMATIQUE
IA
- Becomino
- Modélisation des parcours (MOPA)
- Lab Capital Humain
- TRADUCT(IDE)
PROJETS PAR THÉMATIQUE
Formation de formateurs
- Discovery
- @xe Formateurs by AFTRAL & Promotrans
- (Re)L.I.E.R. : la linguistique comme levier pour l’insertion professionnelle
- Form'Ain Cube
- A.C.I.E.T : Accompagner à la Créativité et à l’Initiative Entrepreneuriale dans le domaine du Tourisme
- Safe
- Reno Escape
- Fit'lab
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
WEEEJOB
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
index des projets
Territoires impactés :
Territoires impactés :
Accompagner 120 personnes en recherche d'emploi et en situation d'exclusion numérique vers l’autonomie numérique.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Hors Les Murs (HLM)
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Favoriser l’insertion professionnelle des personnes ayant des difficultés à trouver un emploi, et renforcer leurs compétences pour créer les conditions d’une inclusion durable.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Former le public éloigné de l'emploi
À apprendre
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Remettre les demandeurs d’emploi depuis plus de 2 ans et sans qualification sur le marché de la formation et de l’emploi grâce aux neuro-sciences.
index des projets
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Virtual pro
index des projets
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Apprendre par la pratique, dans un environnement professionnel réaliste grâce à la réalité virtuelle, tout en développant son employabilité.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
BECOMINO
index des projets
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Retrouver, au même endroit, les meilleures ressources éducatives et formations pour découvrir et apprendre un métier en tension ou une compétence.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Modélisation des parcours (MOPA)
index des projets
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Mettre au service des conseillers Pôle Emploi pour les publics PIC les techniques de la science des données pour construire des parcours qui permettent un retour ou un accès durable à l’emploi.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Village de l'AFPA du PUY-en-Velay
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Créer un lieu de rencontres, d’échanges et de formations professionnelles pour favoriser l’insertion sociale et professionnelle.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
discovery
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Faire découvrir le parti pris disruptif de l'école 42 aux professionnels de la formation de manière qu’ils deviennent les vecteurs de ces modes d’apprentissages nouveaux dans leurs organismes.
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Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
pic'up tour
Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Repérer les publics dits invisibles et favoriser leur émancipation par le développement de projets personnels et professionnels en venant à leur rencontre via un dispositif mobile.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
La famille de Capucine et Gaston
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Accompagner et former en situation de travail (AFEST) des jeunes de 16 à 25ans en situation de handicap, aux métiers de la restauration et de la vente.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Pass to work
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
index des projets
Territoires impactés :
Accompagner les jeunes dans l'identification de leurs softs skills, les orienter vers un métier porteur qui leur convient, identifier les formations adaptées et les faire accompagner par un mentor.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Lab Capital humain
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Analyser les profils de personnalité des publics PIC pour prédire les domaines de compétences techniques qui matchent le mieux et augmenter leur retour dans des parcours de formation et vers l’emploi.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
InDYSpensable
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
index des projets
Territoires impactés :
Construire un parcours adapté aux troubles des personnes DYS où l’entreprise sera au cœur des apprentissages pour apprendre aux employeurs à s’adapter aux DYS.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant dans un territoire défavorisé (QPV ou ZPR)
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
(Re)L.I.E.R. : la linguistique comme levier pour l’insertion professionnelle
index des projets
Territoires impactés :
Permettre l'acquisition de compétences socio-linguistiques par les stagiaires via une formation hybride mêlant apprentissage linguistique et insertion professionnelle.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
@xe Formateurs by AFTRAL & Promotrans
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Construire un parcours de formation des formateurs basé sur des pédagogies innovantes et inclusives afin de prendre en compte la diversité des profils de candidats.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
E-BOARD
index des projets
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Proposer une formation intensive professionnalisante, gratuite et solidaire, à dimension internationale au métier de storyboardeur·euse.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
DEFISNOV’BTP
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Créer un parcours novateur d’insertion individualisé, adapté et modulable au service de la qualification et du retour à l’emploi dans le secteur du BTP pour les publics fragiles et éloignés de l’emploi.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
index des projets
Tisseurs d'avenir
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Territoires impactés :
Offrir un accompagnement sur mesure aux jeunes (18-29 ans) exilés et éloignés de l’emploi, depuis la formation jusqu’à la première embauche, pour que chacun trouve une place durable dans la société.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Neofip
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
index des projets
Territoires impactés :
Proposer une approche globale d’accompagnement des publics très éloignés de l’emploi afin qu’ils s’investissent dans un parcours de formation et /ou un emploi.
en savoir plus
Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
index des projets
TRADUCT(IDE)
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Proposer une innovation technologique permettant une mesure des soft skills et créer un référentiel commun sur le sujet et se positionnant à la fois comme un évaluateur objectif et un traducteur universel.
en savoir plus
Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
ASTROLABe
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
index des projets
Territoires impactés :
Développer une méthode inclusive de mesure des soft skills (savoir-être, état d’esprit et raison d’être d’une personne dans un milieu professionnel) pour optimiser le positionnement en formation.
en savoir plus
Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
Diagnostic/ Détecter - évaluer les besoins
Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
Utilisation des données / Data
Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Emergence
index des projets
Territoires impactés :
Préparer des jeunes qui souhaitent intégrer une formation professionnelle de niveau 3 aux métiers du sport et de l’animation en finalisant leur projet professionnel et en leur permettant d’acquérir des compétences en matière de savoir-être.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
Publics dits "invisibles"
Thématique couverte
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Formation de formateurs
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Personnes sans emploi de faible qualification
VRélo taf
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Territoires impactés :
Accompagner des décrocheurs scolaires majeurs (NEET) vers les métiers en tension grâce à la réalité virtuelle.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
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Formation de formateurs
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Personnes sans emploi de faible qualification
Programme ici
Territoires impactés :
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Territoires impactés :
Accompagner des personnes précaires, éloignées de l’emploi, dans la création d’entreprises qui répondent à l’un des besoins du territoire : la restauration.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
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Formation de formateurs
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Personnes sans emploi de faible qualification
Form'Ain Cube
Territoires impactés :
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Territoires impactés :
Mailler une formation de Référent Numérique en Entreprise de 9 mois pour 12 apprenants et un incubateur pour 4 créateurs d’entreprise.
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Formation de formateurs
A.C.I.E.T : Accompagner à la Créativité et à l’Initiative Entrepreneuriale dans le domaine du Tourisme
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Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Accompagner les acteurs souhaitant rester dans le tourisme à se projeter dans le futur, à(re)créer/(ré)inventer leur activité professionnelle alors que le secteur doit faire face à des enjeux sociétaux de transition et un contexte sanitaire préoccupant modifiant en profondeur les habitudes touristiques.
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Formation de formateurs
La Robotique dans l'industrie 4.0
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Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Accompagner les transformations des entreprises afin qu’elles puissent mieux répondre aux exigences du secteur et aux aspirations des jeunes générations afin de faciliter leur insertion et leur stabilité dans l’emploi.
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Formation de formateurs
Parcours SAFE
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Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Sécuriser le retour vers l’emploi en se basant sur 2 principes clés : la confiance en soi et la posture entrepreneuriale active ; c’est un tremplin de retour à l’emploi rapide.
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
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Personnes placées sous main de justice
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Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
Réalité virtuelle / 360/ mixte
Gamification
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Approches collaboratives apprenantes / Tiers lieu
IA
Formation de formateurs
RENO ESCAPE
Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
index des projets
Territoires impactés :
Acquérir de nouvelles connaissances et découvrir les métiers du bâtiment en lien avec la transition énergétique grâce à une immersion virtuelle dans un bâtiment à rénover, à travers un escape game ludique et innovant..
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Jeunes sans emploi ni formation (NEET)
Personnes résidant en QPV ou en ZPR
Personnes en situation de handicap
Bénéficiaires des minima sociaux
Parents isolés
Personnes en situation d'illettrisme
Personnes placées sous main de justice
Migrants ou personnes en sortie d'IAE ou EA
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Soft Skills / développement des savoir-être
Neurosciences
Nouvelles modalités / ingéniérie de formation / modularisation des parcours
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Formation de formateurs
ALTER EGAL
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Public cible
Personnes sans emploi de faible qualification
Territoires impactés :
Construire des parcours professionnels inclusifs pour les personnes en situation de handicap, en passant par la transformation de la formation.