Want to make creations as awesome as this one?

Présentation animée du contexte hiérarchique et du fonctionnement du collège du Cingal à Bretteville-sur-laize

Transcript

Collège de Cingal

rue camille Blaisot
14680 Bretteville-sur-laize

Etablisement public local d'enseignement

Créé par la loi n°83-633

du 22 juillet 1983

Photo : https://static.actu.fr/uploads/2021/03/25130-210323095156248-0.jpg

Contexte hiérarchique

conformément aux lois Deffere :

loi n°82-213 du 2 mars 1982 et loi n°83-663 du 22 juillet 1983
et à la 2ème loi de décentralisation n°2004-809 du 13 août 2004

Partage de compétences

Décentralisation

Déconcentration

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Lorem

Ips

Région Académique de Normandie


Rectorat Académie de Normandie


Direction des Services

Départementaux de l'Education
Nationale (DSDEN) du Calvados

Rectrice de région académique de Normandie : Mme Gavini-Chevet

Rectrice d'académie de Normandie :

Mme Gavini-Chevet

Inspectrice Académique- Directrice aux Services Académiques de l'Education Nationale (IA-DASEN) du Calvados :

Mme Fellahi

Ministre : M Blanquer

Conseil Régional de Normandie


Collectivité Territoriale de rattachement :

Conseil Départemental du Calvados

Président du conseil régional de Normandie : M. Morin

Président du conseil départemental du Calvados : M. Dupont

Ministère de l'Education

Nationale

Etat


Président de la République :

M. Macron

Collège du Cingal


Chef d'établissement :

Mme Larroze-Jardine

Gestion décentralisée


Gestion déconcentrée


Organigramme de double tutelle

Compétence :

transport scolaire (milieu rural)

Compétences :

- Recrutement et rémunération des agents d'Etats

- dépenses pédagogiques lors de l'ouverture d'un établissement

- définition des programmes et des diplômes

- délivrance des diplômes


Définition de la politique éducative nationale

compétences :

- restauration scolaire

- recrutement et gestion des personnels TOS

- construction, extension, grosses réparations et équipement

- doter l'établisement d'un budget de fonctionnement

compétences :

- organisation des diplômes

- dotation

- ressources humaines

- inspections

- carte des formations


Pilotage de la stratégie éducative

Compétence :

Mise en oeuvre de la stratégie éducative

compétences :

- dispenser des enseignements

- informer les familles et élèves sur le service d'éducation public

- orienter les élèves

- procéder au contrôle des connaisances


Mise en oeuvre de politiques éducatives, pilotage de l'établissement, pilotage des unités d'enseignements (enseignants)

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Lorem ipsum dolor sit amet

Title here

Lorem

Ips

Région Académique de Normandie


Rectorat Académie de Normandie


Direction des Services

Départementaux de l'Education
Nationale (DSDEN) du Calvados

Rectrice de région académique de Normandie : Mme Gavini-Chevet

Rectrice d'académie de Normandie :

Mme Gavini-Chevet

Inspectrice Académique- Directrice aux Services Académiques de l'Education Nationale (IA-DASEN) du Calvados :

Mme Fellahi

Ministre : M Blanquer

Conseil Régional de Normandie


Collectivité Territoriale de rattachement :

Conseil Départemental du Calvados

Président du conseil régional de Normandie : M. Morin

Président du conseil départemental du Calvados : M. Dupont

Ministère de l'Education

Nationale

Etat


Président de la République :

M. Macron

Collège du Cingal


Chef d'établissement :

Mme Larroze-Jardine

Gestion décentralisée


Gestion déconcentrée


Organigramme de double tutelle

Compétence :

transport scolaire (milieu rural)

Compétences :

- Recrutement et rémunération des agents d'Etats

- dépenses pédagogiques lors de l'ouverture d'un établissement

- définition des programmes et des diplômes

- délivrance des diplômes


Définition de la politique éducative nationale

compétences :

- restauration scolaire

- recrutement et gestion des personnels TOS

- construction, extension, grosses réparations et équipement

- doter l'établisement d'un budget de fonctionnement

compétences :

- organisation des diplômes

- dotation

- ressources humaines

- inspections

- carte des formations


Pilotage de la stratégie éducative

Compétence :

Mise en oeuvre de la stratégie éducative

compétences :

- dispenser des enseignements

- informer les familles et élèves sur le service d'éducation public

- orienter les élèves

- procéder au contrôle des connaisances


Mise en oeuvre de politiques éducatives, pilotage de l'établissement, pilotage des unités d'enseignements (enseignants)

Hiérarchie et ressources humaines

Agents de l'Etat

Agents

Techniques
Territoriaux
d'Etablissements
d'Enseignement
(ATTEE)

Equipe de direction

Corps Enseignant

Personnels d'éducation

et de surveillance

Personnel de santé

et social

"Les Etablissements Publics

Locaux d'Enseignement
sont dirigés par un
chef d'établissement"
code de l'éducation L421-3

Il est recruté et nommé par
l'Etat qu'il représente au
sein de l'établissement.

A ce titre, il conduit et anime
la gestion de l'ensemble des
ressources humaines, aidé
par l'équipe de direction.

autorité hiérarchique

pédagogique

Inspecteur Général

Write an amazing title

INTRODUCTION HERE

YOU CAN WRITE AN AMAZING SUBTITLE HERE

autorité hiérarchique

administrative

ATTEE


Rectorat Normandie

DSDEN du Calvados

Autorité

autorité fonctionnelle


Source : https://www.ac-normandie.fr/services-départementaux-du-calvados-121788



Source

https://www.ac-normandie.fr/media/14315/download

autonomie administrative

autonomie financière

autonomie pédagogique

autonomie éducative

Fonctionnement

Régi par le décret

du 30 août 1985
l'EPLE dispose d'une
pleine capacité juridique

par l'intermédiaire du conseil d'administration,
présidé par le chef d'établissement :
instance de dialogue et de délibération où tous
les acteurs de l'EPLE sont représentés et adoptent
les décisions qui devront être appliquées par le chef
d'établissement en tant qu'organe exécutif.

Les instances

Au moins

3 par an

En cas de besoin

En cas de besoin

En cas

de besoin

En cas de besoin

Au moins

3 par an

Au moins

3 par an

Au moins

3 par an

Présidée par Mme la principale

constituée de la CPE, du principal-adjoint, de 2 enseigants et 2 représentants de parents. d'élèves
=examiner la situation d'un élève dont le comportement est inadapté aux règles de vie du collège.
Recherche avant tout une
réponse éducative
personnalisée.


Commission

éducative

2 par an +

2 conseils
liaison cycles

En cas de besoin

Tous les

trimestres

Décret du 21 décembre 2020 portant sur les
mesures de simplification du conseil
d'administration : afin d'alléger son
fonctionnement, il peut déléguer certaines de
ces compétences à la commision permanente
qui pourra alors voter ses propres propositions.

Composition du conseil d'administration du collège de Cingal :
* membres de droit : Mme la principal, M le principal adjoint, Mme l'adjointe-gestionnaire, Mme la CPE, le conseiller départemental de secteur, M le maire, le président du syndicat scolaire et un personnel admnistratif de la commune
* membres élus : 6 représentants des enseignants et 2 représentants agents TOS
* membres élus : 6 représentants parents d'élèves et 2 représentants des élèves

A délégué notamment à la commision permanente la réflexion sur le bilan carbonne de l'établissement

Création d'un jardin partagé sur la commune : atelier jardin au collège très populaire, récupération déchets verts au collège ou aux domiciles, participations des familles le samedi...

Comité d'Education à la Santé et à la Citoyenneté

Actions dévelloppement durable : formation au tri, action de solidarité, lutte contre le gaspillage alimentaire et énergétique

La mare pédagogique : présentation des métiers de l'environnement (visite de fermes par exemple )

Exemple projet établissement :
poursuivre une démarche de développement durable (E3D)

Partenariat avec l'assoiation Hortos Mundi

Parcours citoyen

Parcours avenir

réduction empreinte carbonne de l'établissement

Le collège du Cingal
a désormais le label
niveau 3
dévelloppement durable

Compétences fixées par l'artcicle L421-4 etles articles R421-20 à R421-24

déclinaison du Contrat d'objectifs via le numérique

Axe 1 : Accompagner les apprentissages

Axe 2 : Les parcours des élèves et le vivre ensemble

Axe 3 : des personnels formés et inscrists dans des partenariats pour favoriser l'ouverture culturelle et la mobilité des élèves

outils numériques (malettes) comme supports pédagogiques en sciences, arts, langues ...

Orientation grâce aux casques de réalités virtuelles et jeux éductaifs prétés par l'Agence Régionale d'Orientation et des Métiers

Documentaliste formée au programme EMI : Education aux médias et à l'information

enseignant détaché de la drane : Délégation Régionale ACADÉMIQUE AU NUMÉRIQUE Educatif

Actions éducatives avec toutes les classes (renforcées sur les classes de 6ème) durant l'année sur l'éducation aux médias et à l'information

Elément moteur au niveau départemental et de l'établissement dans le dévelloppement du numérique au collège

Permet la formation au numérique de la communauté enseignante et éducative

Présentation vidéo réalisée grâce à l'application Genially et à l'intégration de mind maps via Ithoughts

par Justine Sellier

Janvier 2022

Un grand merci au collège du Cingal pour son accueil