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Transcript

Journée du 27 janvier

Bonjour, aujourd'hui nous allons faire :
- la phrase du jour, jogging d'écriture
- du vocabulaire, les synonymes
- Des mathématiques
-de la lecture
-de l'art visuel
-de l'anglais

Phrase du jour :


Sur ton cahier du jour, écris la phrase suivante, puis relis-toi, cherche les groupes nominaux , les verbes et leur sujet et vérifie leurs accords:

Phrase du jour :


Harry est sauvé et il a réussi à attraper la plus petite des balles : le vif d’or. Il a bien failli l’avaler…Son équipe remporte la partie.



Vocabulaire : les synonymes

Si tu peux regarde le diaporama suivant, sinon je te l'ai mis en pièces jointes

LECTURE:

Lis le texte de l'arbre qui chante et réponds aux questions .

Tu le trouveras en pièces jointes

Mathématiques

1

Calcul mental

Calcul mental:Pour calculer rapidement la multiplication d'un nombre par 5, Tu peux le multplier par 10, puis diviser le résultat par 2.


Ex : 24 x10 =240 240 :2 = 120
Donc 24x5 = 120

2

Résolution de problèmes

CM2 CM1

CM2 CM1

12
600 8
600 100
300 200
90 300
150 400

3

Apprentissage

CM1 Géométrie

CM2 Addition décimale

Lis ta leçon 12, puis réalise la fiche d'exercice suivante, tu la trouveras en pièces jointes.

CM1

Pour finir, si tu peux faire 2 ou 3 exercices de ton fichier "la ville au trésor", si tu ne l'as pas fait lundi.

Sinon fais 2 ou 3 exercices de ton fichier "fractions "

CM1

CM2

Regarde la vidéo suivante, puis réalise les additions, vérifie-les à l'aide d'une calculatrice

Art visuel :

Observe les oeuvres de Keith Haring.







Observe les personnages : les couleurs d’abord, puis observe la tête (qui n’est pas ronde), les membres assez épais, très droits, le tronc larges, traits continus, les mains et les pieds, les traits autour des personnages qui expriment du mouvement ou des émotions.


Au brouillon,entraine-toi à dessiner un sportif choisi parmi les pictos olympiques, à la manière de Keith Haring. S’entrainer à dessiner un personnage assez grand (environ 12-15 cm de haut).
S’entrainer aussi à repasser le contour d’un très noir continu au feutre noir épais.


















Maintenant, choisis une discipline et dessine son personnage sur une feuille blanche ou de couleur si tu en as, au crayon à papier (environ 12-15 cm de haut).


Repasse le contour du personnage au feutre noir épais.

Découpe soigneusement le personnage (on doit toujours voir le trait noir)

Nous collerons ensuite ton dessin sur une feuille de couleur en classe.

Anglais

C'est fini pour aujourd'hui,

Bonne journée