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Transcript
Organizado por: CFIE SoriaImpartido por: Marina Gustos
1 y 8 de febrero de 202017:30 - 20:00
EMPEZAR
bilingüismo
RecursosEducativos
2018
28
IES Virgen de Gracia
Fregenal de la Sierra
@alohomora_project
Profesora de ESO, BTO y FP
MARINA GUSTOS
- Base teórica sobre bilingüismo
- Metodología CLIL - AICLE
- Metodologías innovadoras
- Estrategias didácticas
- Aplicaciones para el aula
- Cuentas de instagram
- Genially
- Pasapalabra, fill in the gaps, selección y clasificación, break-outs, ruletas, candados, dados, rasca y gana, memory, cronómetro y cuenta atrás.
ÍNDICE DE CONTENIDOS
1 febrero 2022
8 febrero 2022
jamboard
¿Qué es el bilingüismo?
BASE TEÓRICA SOBRE BILINGÜiSMO
Diccionario de la Real Academia Española
Uso habitual de dos lenguas en una misma región o por una misma persona
alumnos
Aula -> enfoque transversal y más inclusivo porque es la metodología es flexible.
Objetivo -> exponer al alumno a una nueva lengua de manera que esta forme parte de su realidad diaria y de su contexto cultural.
Bilingüismo
1994 -> David Marsh, considera que hay un mayor éxito en el aprendizaje de las lenguas extranjeras a través de materias comunes.
Resultado -> mejorar la competencia comunicativa del alumno e integrar los contenidos en un contexto más significativo para el alumno.
CLIL/AICLE
- AICLE -> Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (Content and Language Integrated Learning)
- Método paraguas
- Ventajas -> cualquier nivel educativo, impartir desde diferentes asignaturas, impacto significativo en el rendimiento académico del alumno y fomenta la autonomía en el aprendizaje
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Estrategias Didácticas
- L2 -> lengua vehicular en el aula
- Metodologías activas/innovadoras -> aprendizaje cooperativo y colaborativo
- Atención a la diversidad
- Uso de estrategias de andamiaje
- Comunicación vs. corrección gramatical
- Flexibilidad en el uso de L1 y L2
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Metodologías Innovadoras
- Gamificación
- Flipped Classroom
- Aprendizaje Basado en Proyectos
- Aprendizaje Servicio
- Mobile Learning
- Visual-Thinking
- Estaciones de aprendizaje
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