Dzień i noc

PIĄTEK

ŚRODA

CZWARTEK

WTOREK

PONIEDZIAŁEK

DZIEŃ I NOC

Kliknij i zaśpiewaj

1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jakim kolorem oznaczyliśmi ten dzień? Zobaczcie przez okno jaka dzisiaj jest pogoda? Czy pamiętacie jaką mamy porę roku?

Witajcie Misie!

Dorosły kroczy palcami po wewnętrzej stronie dłoni dzieckaGładzi wnętrze dłoni dziecka.Delikatnie chwyta kciuk Chwyta palec wskazującyChwyta palce środkowyChwyta palec serdecznyChwyta mały paluszekDorosły i dziecko przykładają policzek do zlożonych dłoni.

Idą dzieci do łóżeczkaBo w nim mieszka poduszeczka Pierwsze dziecko śpi,Drugie dziecko śpi Trzecie dziecko śpi Czwarte dziecko śpi Piąte dziecko śpi Zaśnij już i ty.

2. "Idą dzieci do łóżeczka" - zabawa paluszkowa kształtująca świadomość palców u rąk wg M. Barańskiej

Pytania do opowiadania:*Jak się zrobiło na dworze, gdy zaszło słońce?* Co się stało z kwiatkami?* Co zrobiły wróbelki?* Co się pojawiło na niebie?* Co lalki powiedziały Trampolinkowi?* Co Trampolinek powiedział zabawkom?

Kliknij w obrazek, aby przejść do tekstu

3. "Po nocy dzień, a po dniu noc"- rozmowa z dziećmi na podstawie opowiadania. Kształtowanie koncentracji uwagi.

Kliknij w obrazek, aby przejść do tekstu

4. Dzień czy noc? Zobacz co kryje się pod obrazkiem. Rozwiąż zadanie :)

5. Wykonaj ćwiczenie.

1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku? Dziś znów pogoda płata nam figle...

Uświadomienie dzieciom, że dzieci spędzają noc w swoich domach.

Co teraz robią dzieci?Jak myślisz, co będzie później?

Co przedstawia obrazek? Co robią dzieci?

2. "Dzień w przedszkolu" - historyjka obrazkowa. Dzieci kolejno oglądają obrazki, odpowiadając na pytania pomocnicze.

Układanie historyjki we właściwej kolejności.

3. Zabawy muzyczno - ruchowe przy piosence "Idzie niebo ciemną nocą".Osłuchanie się z piosenką.

kliknij, aby wydrukować

4. Słońce - zabawa plastycza / ćwiczenia grafomotoryczne (do wyboru).

1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku?

Kliknij w obrazek, aby zagrać

1. "Gimnastyka na dobry dzień" - zabawy ruchowe z wykorzystaniem gry interaktywnej.

Dziecko układa kartoniki na okręgu na przemian - zółty, czarny, żółty, czarny... aż do zamknięcia całego okręgu. Następnie wskazuje kartoniki i odczytuje - dzień, noc, dzień noc....

2. "Układamy rytmy" - zabawa matematyczna. Rozumienie następstwa dnia i nocy.Potrzebujemy:* okrąg z papieru* karteczki w dwóch kolorach - żółty i czarny.

3. "Dzień i noc na planecie Ziemia" - oglądanie filmu edukacyjnego.

Kliknij w obrazek, jeśli chcesz wydrukować.

4. Powiedz, który rysunek przedstawia dzień, a który noc. Przesuń na odpowiedni rysunek słońce lub księżyc.

1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku?

Wyjaśnienie dziecku, że niektóre zwierzęta lubią kiedy jest ciemno i chłodno, a tak jest właśnie nocą. W dzień śpią, a w nocy budzą się np. by polować i szukać pożywienia. Nie są wtedy zbyt widoczne i mogą uniknąć wielu niebezpieczeństw. Takie zwierzęta mają dobry słuch, węch oraz wzrok.

1."Zwierzęta, które lubią noc" - rozmowa na postawie ilustracji.

2. Zabawa paluszkowa do wierszyka "Kot".

I wersja - dziecko samodzielnie wycina brzuch, głowę i ogon z gazety czarno - białej. Składa z elementów sylwetę kota i przykleja na kartkę. brakujące elementy - oczy, nos, wąsy. II wersja - ozdabianie sylwety kota wg własnego pomysłu kredkami, plasteliną lub kolorowym papierem.

3. "Kot" - zabawa plastyczna z wykorzystaniem gazet.

1. Czy wiecie jaki dzisiaj dzień? Jaka pogoda? Jaka pora roku?

Kliknij w obrazek, aby przejść do układania

1. "Dzień i noc" - układanie puzzli 9-elementowych.

2. Zabawa paluszkowa do wierszyka "Kot". Utrwalenie zabawy.

3. Zabawy muzyczno - ruchowe przy piosence "Idzie niebo ciemną nocą".Wyklaskiwanie rytmu.

JESZCZE NIE DZISIAJ :) POCZEKAJ DO JUTRA :)