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Transcript

Introduction

Lorenzo Ferchichi

Terminale Bac Professionnel SPVL

Dans un premier temps je vais vous présenter la structure puis je vous présenterai mon projet.

J'ai choisi ce lieu de PFMP car j'avais déja éxécuter une PFMP sur ce lieu mais j'avais envie d'approfondir mes connaissances sur ce lieu.
J'ai été au CAJ de Bel Air- La Grand Font ( CAJ: Club Aînés Jeunes). Ma tutrice était directrice du centre de loisirs avec une autre personne. Ma PFMP a durée 5 semaines; du 15 Novembre au 17 Décembre 2021. Les objectifs de cette PFMP étaient de réaliser un projet au sein d'une structure.

Contexte local

Le quartier de Bel Air- La Grand Font est constitué de 2 295 habitants en 2018 pour une superficie de 310 000m² avec un taux de chômage de 27%.
Ce quartier dispose de plusieurs écoles publiques en partenariat avec le CAJ. Les habitants du quartier sont pour la plupart loger dans des immeubles. La ligne de bus la plus utilisées dans ce quartier est la ligne de bus 4 (STGA), également l'une des plus utilisées d'Angoulême. Parmi les habitants de ce quartier 578 sont aux chômages.

Structures

Le CAJ
Ses missions sont: -Favoriser les rencontres de toutes les perssonnes et familles du secteur géographique.
-Permettre aux perssonnes de pratiquer les activités éducatives,sportives,culturelles et sociales de leurs choix dans le respect des convictions de chacun et dans l'indépendance absolue à l'égard des partis politiques et des regroupement philosophiques et confessionnelles.
-Répondre en priorité aux problèmes sociaux des populations les plus défavorisées sur le plan économique,social et culturel.

La strucure est composés de plusieurs pôles composés eux mêmes de dircteurs de ceux ci ainsi que d'animateurs, ma tutrice était directrice du centre de loisirs avec une autre personne.

Les bénéficiaires sont des familles en situation de précarité et des enfants de 3 à 11ans, de plus quasiment la totalité des bénéficiaires sont des familles vivant dans le ce même quartier.

Le CAJ de Bel Air- La Grand Font est en partenariat avec les 6 écoles du quartier et le partenaires financiers qui aident énormément le CAJ est la mairie d'Angoulême.

Des services comme des cours de français , des ALSH, un jardin partagé, un club de foot, l'aide aux devoirs, une épicerie social, des cours de dance... Sont mis en place.

Projet

J'ai réalisé un projet consistant à ce que les enfants des écoles du quartier emmènent leurs jouets inutilisés afin de les donner pour qu'il soit redistribuer à des enfants qui par fautes de moyens n'en auraient pas pour les fêtes de fin d'année, pour réaliser ce projet j'ai créer un partenariat avec la banque alimentaire et la croix rouge.

Mon projet a été une récolte de jouets qui avait pour objectif de récolter des jouets et de les redistribuer pour aider des familles en situation de précarité à l'approche des fêtes de fin d'année.

Acteurs du projet: 3 employés du CAJ, enfants du centre, banque alimentaire, croix rouge.

Le matériel dont j'ai eu besoin ont été mon téléphone pour pouvoir joindre les proffessionnels en cas de besoin, un ordinateur et une imprimante pour la réalisation des flyers et de bacs pour contenir les jouets récoltés et enfin, du camion afin que l'on m'emmène à la banque alimentaire.

Conclusion

Ce stage m'a beaucoup plu et m'a apporté de l'expérience professionnel j'ai pu découvrir comment marcher différents pôles d'une même entreprise car j'ai eu la chance de passer une journée à l'épicerie sociale du CAJ. Ce qui m'a le plus plu c'est l'animation car j'aime le contact avec les enfants et leur faire découvrir de nouvelles activités, de plus je me suis bien intégrer à l'équipe car j'avais déja effectuer un stage dans cette même entreprise il y a deux ans donc je connaissais déja certains animateurs et au sein de l'équipe il y a une bonne entente donc même avec ceux que je n'avais jamais vus auparavant ça c'est bien passer. Ce stage été un peu particulier notamment à cause de la crise sanitaire actuelle et les enfants ont du mal à garder un masque pendant plusieurs heures, c'est pourquoi il fallait souvent les reprendre sur ce point.