E+ CFIE S2 2022

CFIE Segovia

ERASMUS +

Seguimiento

Objetivos

Formulario

Resultados

Necesidades

Criterios

Actividades

Contexto

Datos

índice

Info

GUÍA

guía

KA 1pg. 86 - Movilidad para estudiantes y personal de educación y formación profesionales KA122-VETpg. 103 - Movilidad para alumnado y personal de Educación Escolar KA122-SCHKA2 : COOPERACIÓNpg. 217 - Asociaciones de cooperación KA220-SCH 7KA220-VETpg. 226 - Asociaciones a pequeña escala KA210-SCH - KA210-VET

PROYECTOS DE CORTA DURACIÓN

coordinador/a

Usuario y contraseña webgate

FECHA FIN

FECHA INICIO

instr. téc.

OID / PIC

datos importantes

max. 30 participantes + acompañantes

1 solicitud por convocatoria

duración 6-18 meses 6-24 12-36

inicio 1 jun- 31 dic

23 febrero 23 marzo

criterios

criterios de calidad

seguimiento

ejecución

preparación

formulario

Formulario

presentaciones

SECCIONES1h43 Tipos de proyectos - Andrés Ajo1h 56 - Actividades de movilidad 2h49 Proyectos de movilidad de organizaciones no acreditadas KA122Sara Martínez 3h22 Instrucciones técnicas (OID y registro)

sepie

presentaciones

SECCIONES1h Asociaciones a pequeña escala KA210 y formulario

sepie

KA 122- SCH

sepie

temas

objetivos

necesidades y desafíos

contexto del centro

Antes

preparación

beneficios esperados

selección de participantes

contenido

nº de participantes, duración, distancia...

tipo de actividades

Durante

EJECUCIÓN

resultados esperados

difusión

integrar resultados en centro

cómo evaluar resultados de actividades

Después

seguimiento

SOCIOS

temas

objetivos

necesidades y desafíos

contexto del centro

Antes

preparación

AÑOS DE EXPERIENCIA- Si ha estado inmerso en otros proyectos- Comentarios sobre ellos

PERFIL ALUMNADO- Edades- Entorno económico y socio-cultural- Características generales

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON E+ - Proyectos previos - Actividades internacionales- Formación previa

PRESENTACIÓN- Características principales del centro- Nº alumnado y profesionales- Proyectos / objetivos

contexto

SOCIOS- Detallarlos con su OIDREALISTAPLANES / EXPERIENCIAS PREVIASREFERENCIA A PARTICIPANTES CON MENOS OPORTUNIDADES

contexto - tips

NECESIDADES - Concretas- Ligadas:necesidad - objetivo - resultado

DESAFÍO (repercusión)- ¿Cómo mejorar beneficiando al alumnado?

DAFO - Análisis de necesidades- Necesidades en función de los objetivos- Objetivos en función de necesidades

NECESIDADES Y DESAfÍOS

MovilidadesE+

Contexto

Necesidades

dafo

coherentesrealistasMax. 5 objetivos

ESPECÍFICOS- Mejora de la calidad educativa- Inclusión de nuevas prácticas- Motivar el uso de las lenguas

PROYECCIÓN- Futuros protectos

2 objetivosINTERNACIONALIZACIÓN- Iniciar / potenciar- Ampliar red de contactos internacional

OBJETIVOS - tips

TítuloJustificación (necesidades)Cómo evaluarás su alcance

JUSTIFICACIÓN- Ligando:objetivo - necesidad - resultado

EVALUACIÓN- Cuantitativos: formulario, nº de proyectos/ aulas /personas- Cualitativos: implementación

TÍTULO- Concreto- Alcanzable- En línea a las necesidades expuestas

OBJETIVOS

Concienciación sobre la Unión Europea Puentes para la división intercultural, intergeneracional y social Orientación profesional Cooperación entre instituciones educativas y empresas Creación de nuevos planes de estudio o cursos comunes innovadores Creatividad, artes y cultura Patrimonio cultural Democracia y participación democrática inclusiva Desarrollo de zonas rurales y urbanas desfavorecidas Contenidos, tecnologías y prácticas digitales Seguridad digital Competencias y habilidades digitales Discapacidades Educación y cuidado de la primera infancia

TEMAS (1 - 3)

Empleabilidad Empresa, industria, PYMES y espíritu empresarial Aprendizaje emprendedor- educación empresarial Medio ambiente y cambio climático Identidad, ciudadanía y valores europeos Habilidades verdes Transporte y movilidad verde Derechos humanos y estado de derecho Inclusión, promoción de la igualdad y la no discriminación Tecnologías de la información y la comunicación (TICs) Formación inicial y continua para profesores, formadores y demás personal de educación Cooperación interregional Relaciones internacionales y cooperación al desarrollo

TEMAS

Desarrollo de las competencias clave Alfabetización mediática y lucha contra la desinformación Nuevos métodos y enfoques de aprendizaje y enseñanza Enseñanza abierta y a distancia Superación del desajuste de competencias abordando las necesidades del mercado laboral Salud y bienestar física y mental Prevención del abandono escolar temprano y el fracaso en la educación Prevención del racismo y la discriminación Prevención de la radicalización Prevención del acoso

TEMAS

Promoción de la igualdad LGBT+Promoción de la igualdad de género Garantías de calidad Recepción e integración de refugiados y migrantes Reconocimiento, transparencia, certificación Romaníes y/u otras minorías. Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) Servicio y bienestar social Responsabilidad social de instituciones educativas Lucha contra la lejanía geográfica y atención a las áreas rurales implicadas Enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras Aprendizaje basado en el trabajo

TEMAS

beneficios esperados

selección de participantes

contenido

nº de participantes, duración, distancia...

tipo de actividades

Durante

EJECUCIÓN

7º Repercusión en los objetivos - ¿A qué objetivos? - ¿Cómo? 8º Evaluación de resultados - Procedimiento e instrumentos 9º Selección de participantes - Procedimiento - Criterios

1º Tipo2º Nº de participantes3º Duración4º Distancia de viaje5º CONTENIDO (objetivos)Buscar cursos6º Beneficios esperados

actividades

socios

Cuándo: acordar2º Nº de participantes: max. 2/33º Duración: 3-15 días4º Calcular distancia5º CONTENIDO (objetivos)Buscar cursos6º Beneficios: en función de los objetivos

actividades

7º Repercusión en los objetivos - ¿A qué objetivos? - ¿Cómo? : Contenidos del curso - contactos - cultura 8º Evaluación de resultados - Procedimiento: implementación, nº de prof/alumnos, reuniones... - Instrumentos: formulario, rúbrica, observación... 9º Selección de participantes - Procedimiento: proceso abierto y transparente - Criterios: experiencia, antigëdad, nivel de idiomas, implicación, repercusión...

actividades

Cálculo automático€

Rellenar todos los tipos de actividades - Si no quieres un tipo, marcas 0 - FLUJO DE MOVILIDAD: añadir destinos dentro de cada tipo - Relación necesidades - objetivos - actividad Acompañantes: solo para menores y dependientesErasmus digital: si se mezclan movilidades preesenciales y virtualesViaje ecológico: medio de transporte eco - aumenta días de viaje y €REINO UNIDO NO

actividades - tips

Apoyo organizativoViaje: cálculo de distancias - Viaje ecológico: medio de transporte eco + días de viaje +€*Coste excepcional por viajes de alto coste: INTRODUCIR COSTE*Visitas preparatorias: necesidades especiales, larga duración*Apoyo a la inclusión: - a la organización: cálculo automático - a participantes: costes reales INTRODUCIR MANUALMENTE

actividades

RESULTADOS- Concretos- Ligados:necesidad - objetivo - resultado

EVALUACIÓN- Datos cualitativos: mejora de calidad...- Dartos cuantitativos: nº alumnado, proyectos...

DAFO- Resultados en función de los objetivos

resultados esperados

socios

Schooleduc...

¿Cómo conseguir socios? - Publicación de oportunidades (request) - Búsqueda de ofertas - Contacto con centros¡EN INGLÉS!

School education Gateway

eTwinning...

Registro - confirmación del director - activación de la cuenta

Crear o buscar proyectos interculturales - Nacionales - InternacionalesBúsqueda de socios¡EN INGLÉS!

eTwinning

difusión

integrar resultados en centro

Después

seguimiento

Centro (integración)- Mejora de la calidad educativa- Creación de proyectos internacionales- Implementación de nuevas prácticasLocalNacional- Prensa- Redes sociales- Crear un Hashtag #- Web / blogInternacional-eTwinning- Plataforma de resultados

DIFUSIÓN

eTwinning...

Registro - confirmación del director - activación de la cuenta

Crear o buscar proyectos interculturales - Nacionales - InternacionalesBúsqueda de socios¡EN INGLÉS!

eTwinning

PLATAFORMA

Hª de éxito

Historias de éxito de otros centrosBúsqueda proyectos y sociosPublicación de nuestro proyecto

PLATAFORMA DE RESULTADOS

Necesidades

resultados esperados

justificación

actividades

objetivos

resumen

NO AMPLIACIONES

obligatoria

declaración responsable

otros documentos relevantes

anexos

¡GRACIAS!