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MYSTÈRE AU COLLÈGE JEAN MOULIN

C'est parti !

INTRODUCTION

Ce matin, Nuage la petite agnelle est triste. Sa camarade Neige a disparu. Mène l'enquête au sein du collège Jean Moulin afin de la retrouver ...

Titre: Ode To The WinnersAuteur: MaxKoMusicSource: https://soundcloud.com/maxkomusicLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

PERSONNAGES

M. Hygen

Mme Nikolintaga

M. Degand

Neige

ProfesseurPrincipal

Titre: Ode To The WinnersAuteur: MaxKoMusicSource: https://soundcloud.com/maxkomusicLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

Neige (et Nuage) sont arrivées au collège Jean Moulin en novembre 2021. Sous l'impulsion du club Développement Durable animé par M. Solet, professeur de SVT, le collège s'est engagé dans une démarche éco-responsable avec de multiples projets et notamment l'écopâturage, comme en témoignent les labels éco-école et E3D niveau 2 obtenus par notre collège.

M. Hygen, le chef d'établissement (principal) À l’école primaire, vous étiez habitué à croiser dans les couloirs le directeur ou la directrice. Au collège, il vous arrivera désormais de rencontrer le principal. Quel est son rôle ? La personne qui dirige un collège, et que l’on appelle un "principal", est chargée de veiller au bon fonctionnement de l’établissement. Aidé dans son travail par un adjoint, il a pour mission de diriger les professeurs et le personnel non enseignant (gestionnaire, cuisinier, etc.), de s’assurer de la bonne organisation des cours et de veiller au respect des règles par les élèves. Quand le rencontrer ? À la rentrée, certains chefs d’établissement souhaitent s’adresser à l’ensemble des élèves pour évoquer l’année scolaire qui commence. Le reste de l'année, il vaut mieux prendre rendez-vous avez lui. Le conseil de classe et le conseil de discipline sont présidés par le principal. La décision du passage en classe supérieure, de l'orientation en fin de 3e ou de sanctions disciplinaires lui revient également.

Mme Nikolintaga, la Principale-adjointe Quel est son rôle ? Soutien du principal dans ses tâches, elle doit s’assurer de la bonne organisation des cours et des emplois du temps, des actions menées. Elle veille également au respect des règles par les élèves et à la communication du collège comme la tenue du compte twitter de l'établissement. Quand la rencontrer ? À la rentrée, certains chefs d’établissement souhaitent s’adresser à l’ensemble des élèves pour évoquer l’année scolaire qui commence. Le reste de l'année, il vaut mieux prendre rendez-vous avez elle. Elle préside également des conseils de classe.

M. Degand, le conseiller principal d’éducation (CPE)Responsable de la vie scolaire, le CPE assure notamment la sécurité dans l’établissement. Il est aidé par les assistants d’éducation lors des études, des permanences, de la cantine, de la surveillance des locaux… Quel est son rôle ? Il fait respecter le règlement intérieur ainsi que les consignes de sécurité, en particulier au moment des récréations, de la pause déjeuner et des intercours. En cas de problème (absence, retard, malaise, vol, violences...), c’est à sa porte qu’il faut frapper. En lien avec les enseignants, le chef d'établissement, le psychologue de l'éducation nationale et l'assistant social, le CPE s’efforce d’offrir aux élèves un suivi individuel au sein du collège en participant aux conseils des professeurs et aux conseils de classe. Quand le rencontrer ? Si chaque professeur est responsable de la discipline au sein de la classe pendant les heures de cours, le CPE et les assisants d'éducation prennent le relais en dehors des cours. Présents dès l’ouverture de l’établissement et tout au long de la journée, ces experts du règlement intérieur contrôlent les entrées et sorties des élèves. En cas d’absence ou de retard, ils contactent vos parents.

Un professeur principal est choisi chaque année parmi les professeurs de la classe. C’est votre allié pour vous aider à vous repérer dans l’établissement et pour les démarches d’orientation. Quel est son rôle ? En plus de dispenser des cours d'une matière, les professeurs principaux sont chargés du suivi et de l’information des élèves. Ils ont par ailleurs un rôle de médiateur entre la classe et les autres enseignants (mais aussi avec le CPE, l'équipe de direction, etc.). Enfin, en liaison avec le psychologue de l'éducation nationale, ils peuvent vous guider dans votre parcours d’orientation en vous informant sur les métiers, les professions et les voies de formation. Quand les rencontrer ? Le jour de l’entrée en 6e : visite du collège, communication de l’emploi du temps de la classe et premières consignes sur le fonctionnement de l’établissement sont au programme. Ils vous remettent également un carnet de liaison, qui sert à faire le lien entre les familles et le collège. Grâce à ce carnet, ils peuvent échanger des informations avec vos parents sur la vie du collège, vos résultats ou votre comportement. Tout au long de l’année, les professeurs principaux organisent les heures de vie de classe, préparent les conseils de classe, animent les réunions parents-professeurs (auxquelles vous pouvez assister), etc.

MISSIONS

1

2

3

4

Les disciplinesenseignées

Le collège

La vie scolaire et l'administration

La cantine

6

Le cdi

5

Le pôle médico-social

7

L'association sportive

Mission finale

Les clubs et ateliers

8

Titre: Ode To The WinnersAuteur: MaxKoMusicSource: https://soundcloud.com/maxkomusicLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

Nuage t'attend avec impatience et compte sur toi pour trouver le premier indice.Accède à la visite virtuelle de l'établissement en cliquant sur Nuage et trouve le premier indice dans la cour de récréation. Une fois que tu l'as trouvé, utilise la flèche retour.

Visite virtuelle

Titre: Never Knew Me At AllAuteur: PachydermSource: https://pachydermband.bandcamp.com/Licence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

Un élève a des informations à te communiquer, il te donne rendez-vous mercredi à 10h précises et te donne son emploi du temps.Suis et rends-toi dans la salle où il se trouve à cet horaire pour trouver l'indice. Une fois que l'as trouvé, utilise la flèche retour.

Visite virtuelle

Comme une bibliothèque, le CDI (Centre de documentation et d'Information) propose aux élèves de nombreux et divers types de documents : romans (classiques, littérature jeunesse, en langues étrangères…), livres documentaires, pièces de théâtre, recueils de poésie, contes, bandes dessinées, magazines… qu’ils peuvent lire sur place ou emprunter. Voir en ligne : Portail du CDI

Mme Erny, la professeure documentalisteCette professeure ne fait pas vraiment des cours comme les autres. Responsable des livres, manuels et documents d’information disponibles au CDI (la bibliothèque du collège), elle vous apprend à chercher de l’information et participe à l’éducation aux médias et à l’information dispensée au collège. Quel est son rôle ? Chaque professeur documentaliste gère le fonds documentaire de son collège, et vous forme à la recherche documentaire. Son but : vous rendre autonome et responsable lorsque vous avez besoin de recueillir ou d'utiliser des informations dans les livres, sur le web, ou dans les médias. À ce titre, elle joue un rôle important lors de vos recherches concernant l’orientation scolaire ainsi que dans certains projets liés à la culture artistique ou scientifique. Où la rencontrer ? Vous pouvez vous rendre quotidiennement au CDI (Centre de documentation et d’information) pour consulter ou emprunter des documents, notamment dans le cadre de devoirs ou d’exposés. Vous pouvez également assister à des ateliers individuels ou collectifs lors de projets menés en collaboration avec vos autres professeurs.

Titre: Inn Of Good FortuneAuteur: SolasSource: https://soundcloud.com/solas_composerLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

OBSERVE L'IMAGE ETCHERCHE LE NOUVEL INDICE !

FRANÇAIS

ANGLAIS

ALLEMAND

PHYSiQUE CHIMIE

Mathematiques

HISTOIREGÉOGRAPHIEEMC

TECHNOLOGIE

SVT

ARTS PLASTIQUES

EPS

Espagnol

LATIN

Éducation musicale

Titre: Inn Of Good FortuneAuteur: SolasSource: https://soundcloud.com/solas_composerLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

QUELLE EST LA BONNE RÉPONSE ?

5

4

3

x

-

(

)

Combien de livres verts sur l'image ?

Titre: Inn Of Good FortuneAuteur: SolasSource: https://soundcloud.com/solas_composerLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

QUELLE EST LA BONNE RÉPONSE ?

Combien de moutons sur l'image ?

4

3

2

x

-

3

(

)

Titre: Inn Of Good FortuneAuteur: SolasSource: https://soundcloud.com/solas_composerLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

Combien de lettres pour le titre du livre avec un drapeau sur la couverture ?

7

9

6

x

-

3

4

(

)

QUELLE EST LA BONNE RÉPONSE ?

Titre: Inn Of Good FortuneAuteur: SolasSource: https://soundcloud.com/solas_composerLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

BRAVO !

x

-

3

4

(

)

7

Le résultat de cette opération est le chiffre à retenir pour la mission n° 5 !

Titre: Inn Of Good FortuneAuteur: SolasSource: https://soundcloud.com/solas_composerLicence: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr

MAUVAISE RÉPONSE !

*Essaye à nouveau !

450

630

150

205

820

915

Pour aller plus loin, il faut ouvrir le bon casier mais le temps passe vite et n'oublie pas de surveiller l'heure...

Fermé

Fermé

Fermé

Fermé

Fermé

450

630

150

205

915

Pour aller plus loin, il faut ouvrir le bon casier mais le temps passe vite et n'oublie pas de surveiller l'heure...

Il est temps d'aller voir la vie scolaire, saisis-toi de la clé

M. Degand, le CPE (conseiller principal d’éducation) pilote, avec les assistants d’éducation (AED) ou pédagogiques, la vie scolaire au collège. Il veille au respect des règles de vie (règlement intérieur, consignes de sécurité, contrôle des absences), participe aux conseils de classe et forme les délégués des élèves. En lien avec les équipes du collège, il assure le suivi éducatif des élèves et facilite le dialogue entre les familles et l'équipe éducative.

Le carnet de liaison est un support de communication entre l’établissement et la famille. Il permet d’informer les parents sur la vie de classe et du collège. Vous y retrouverez des observations concernant le comportement, des éléments relatifs au travail, à l'emploi du temps, à la vie de l'établissement... Il est indispensable de l'avoir systématiquement au collège. Comment l’utiliser ? Les parents peuvent être amenés à :

  • compléter les tickets de régularisations d'absence ou de retard, les dispenses d'éducation physique et sportive qui devront être rapporté au bureau de vie scolaire,
  • signer le règlement intérieur, les autorisations de sorties en cas d'absence d'un professeur,
  • prendre un rendez-vous avec un ou plusieurs professeur(s).
Il doit être consulté très régulièrement.

L’Espace Numérique de Travail (ENT) est un ensemble de services numériques mis à disposition des équipes éducatives par l’établissement scolaire. Les élèves, les parents, les professeurs y ont souvent un compte personnel, à partir duquel on peut suivre la scolarité de l'élève à distance. Comment l’utiliser ? Vous pouvez y accéder depuis n’importe quel endroit (maison, bureau) à partir d’une connexion Internet, avec un identifiant et un mot de passe : https://www.moncollege-ent.essonne.fr/ . Vous pouvez ainsi consulter les bulletins, les notes, les absences, le cahier de texte numérique, les projets de sorties scolaires, les menus de la cantine, mais aussi accéder à des applications pédagogiques (QCM en ligne, partage de documents, plateforme d'e-learning etc...) L’ENT, grâce à la messagerie, peut vous permettre de communiquer avec les professeurs et dans certains cas, avec d’autres personnels du collège pour leur demander un rendez-vous, ou leur poser une question.

Titre: The ImpossibleAuteur: SavfkSource: https://soundcloud.com/savfkLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

L'équipe d'administration

M. Hygen, chef d'établissement (principal) À l’école primaire, vous étiez habitué à croiser dans les couloirs le directeur ou la directrice. Au collège, il vous arrivera désormais de rencontrer le principal. Quel est son rôle ? La personne qui dirige un collège, et que l’on appelle un "principal", est chargée de veiller au bon fonctionnement de l’établissement. Aidé dans son travail par un adjoint, il a pour mission de diriger les professeurs et le personnel non enseignant (gestionnaire, cuisinier, etc.), de s’assurer de la bonne organisation des cours et de veiller au respect des règles par les élèves. Quand le rencontrer ? À la rentrée, certains chefs d’établissement souhaitent s’adresser à l’ensemble des élèves pour évoquer l’année scolaire qui commence. Le reste de l'année, il vaut mieux prendre rendez-vous avez lui. Le conseil de classe et le conseil de discipline sont présidés par le principal. La décision du passage en classe supérieure, de l'orientation en fin de 3e ou de sanctions disciplinaires lui revient également.

Mme Nikolintaga, Principale-adjointe Quel est son rôle ? Soutien du principal dans ses tâches, elle doit s’assurer de la bonne organisation des cours et des emplois du temps, des actions menées. Elle veille également au respect des règles par les élèves et à la communication du collège comme la tenue du compte twitter de l'établissement. Quand la rencontrer ? À la rentrée, certains chefs d’établissement souhaitent s’adresser à l’ensemble des élèves pour évoquer l’année scolaire qui commence. Le reste de l'année, il vaut mieux prendre rendez-vous avez elle. Elle préside également des conseils de classe.

Mme Visine, secrétaire de direction et des élèves. Elle est votre interlocuteur privilégié pour toutes les questions liées au fonctionnement du collège : inscription, certificat de scolarité ou "exeat", demande de rendez-vous avec la direction. Elle assure la gestion administrative de la communauté éducative, diffuse les documents et des informations au sein de l'établissement, rédige de synthèses des réunions, participe activement à l’organisation des examens. Elle est toujours présente pour apporter l'aide nécessaire aux élèves, parents et enseignants.

M. Ivanoff, secrétaire d’intendance Il est chargé de la gestion des dossiers de bourses nationales, des cartes de cantine et des factures de la demi-pension. Il faut aller le voir si vous avez besoin d’un nouveau carnet de correspondance. Il a la charge des commandes de matériel pédagogique. Il assure l’accueil et le bon déroulement du service de demi-pension. Il participe activement à l’organisation des examens au collège.

Mme Souton, adjointe gestionnaire Elle est chargée sous l’autorité du chef d’établissement, de la gestion administrative, financière et matérielle du collège. Elle organise le travail des personnels administratifs et techniques (cuisine, entretien, accueil, ouvrier professionnel) dont elle a la charge et assure les relations avec le département. Elle assure la comptabilité du collège, les commandes d’équipement matériel, met en place le budget annuel et contrôle sa réalisation. Elle gère les dotations allouées par l’Etat et le Département et travaille en collaboration avec l’Agent Comptable du Lycée Parc de Vilgénis.

Titre: Journey's ReflectionAuteur: Darren CurtisSource: https://darrencurtis.bandcamp.comLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Le pôle médico-social

Mme Even est infirmière au collège Jean Moulin. Quel est son rôle ? L’infirmier·ère peut apporter des conseils, une aide et un soutien pour toutes les questions dans le domaine de la santé, dans le respect de la confidentialité. Elle·il contribue à l’intégration des élèves en situation de handicap ou de maladie chronique. Elle·il donne les soins d'urgence et guide vers les autres professionnels de la santé. Elle·il a une mission d'éducation à la santé, de médiation et de prévention. A ce titre, elle·il anime, en collaboration avec certains enseignants, des campagnes d'information et de prévention (tabac, drogue, hygiène alimentaire, collaboration avec le centre de planification…). Où la rencontrer ? L’infirmier·ère assure une permanence périodique au collège pour accueillir les élèves. Elle·il reçoit les élèves et leurs familles au sein de l’infirmerie. L’infirmier·ère peut mettre la famille en contact avec le médecin scolaire en cas de besoin.

Mme Pochart est "psychologue de l’Éducation nationale". Cette dénomination vient remplacer depuis 2017 celle de "conseiller·ère d'orientation-psychologue" Quel est son rôle ? La·le psychologue de l’Éducation nationale contribue à la réussite de tous les élèves et accompagne les plus en difficulté. Ces professionnels sont à l’écoute des adolescents et de leur famille. Elle·il les reçoit pour les conseiller et les informer à différentes étapes clés. Aux côtés du professeur principal, elle·il guide l'ensemble des élèves au moment des choix d'orientation. Elle·il peut être amené·e à pratiquer des évaluations psychologiques permettant de mieux accompagner les élèves dans leur parcours. Où la rencontrer ? La·le psychologue de l'Éducation nationale est rattaché·e à un CIO (centre d'information et d'orientation) et effectue des permanences au sein de plusieurs établissements (collèges, lycées). Elle·il peut recevoir votre enfant lors de ses permanences dans l’établissement, mais également au CIO. Vous pouvez bien entendu être présent.

Actuellement, Mme Roser et Mme Maboza sont AESH au collège Jean Moulin. Quel est leur rôle ? L' AESH (accompagnant·e des élèves en situation de handicap) intervient pour permettre à l'élève en situation de handicap d'accomplir des gestes qu'il ne peut faire seul, travaille en collaboration avec l'enseignant, facilite le contact entre l'élève et ses camarades de classe, tout en veillant à l'encourager dans ses progrès en autonomie. Elles·ils peuvent être chargé·e·s du suivi individuel d’un élève ou bien accompagner l’inclusion de plusieurs élèves,

Titre: Fire And ThunderAuteur: CjbeardsSource: https://soundcloud.com/cjbeardsLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Le pôle médico-social

Qui suis-je ?

Question 01

L'infirmier·ère

La·le psychologue de l’Éducation nationale

L'AESH

Le pôle médico-social

Je peux apporter des conseils, une aide et un soutien pour toutes les questions dans le domaine de la santé, dans le respect de la confidentialité. Je contribue à l’intégration des élèves en situation de handicap ou de maladie chronique. Je donne les soins d'urgence et guide vers les autres professionnels de la santé. J'ai une mission d'éducation à la santé, de médiation et de prévention. A ce titre, j'anime, en collaboration avec certains enseignants, des campagnes d'information et de prévention (tabac, drogue, hygiène alimentaire, collaboration avec le centre de planification……).

L'assistant·e social·e

Qui suis-je ?

Question 02

J'interviens pour permettre à l'élève en situation de handicap d'accomplir des gestes qu'il ne peut faire seul, travaille en collaboration avec l'enseignant, facilite le contact entre l'élève et ses camarades de classe, tout en veillant à l'encourager dans ses progrès en autonomie. Je peux être chargé du suivi individuel d’un élève ou bien accompagner l’inclusion de plusieurs élève.

L'assistant·e social·e

L'infirmier·ère

La·le psychologue de l’Éducation nationale

L'AESH

Qui suis-je ?

Question 03

Je contribue à la réussite de tous les élèves et accompagne les plus en difficulté. Je suis à l’écoute des adolescents et de leur famille. Je les reçois pour les conseiller et les informer à différentes étapes clés. Aux côtés du professeur principal, je guide l'ensemble des élèves au moment des choix d'orientation. Je peux être amené à pratiquer des évaluations psychologiques permettant de mieux accompagner les élèves dans leur parcours.

L'assistant·e social·e

L'infirmier·ère

La·le psychologue de l’Éducation nationale

L'AESH

Bravo, tu as réussi cette mission !

Retiens le chiffre 7 pour la mission n°6 et passe à la suivante

Retour aux missions

Titre: Fire And ThunderAuteur: CjbeardsSource: https://soundcloud.com/cjbeardsLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Cette réponse est fausse

Essaye à nouveau !

Retour

Association Sportive Badminton L’AS Badminton a lieu tous les mercredis après-midi, de 13h à 15h pour la catégorie benjamins (6° et 5°) et de 15h à 17h pour la catégorie minimes (4° et 3°). Au programme : · Initiation au badminton · Entraînement et perfectionnement pour les différentes compétitions de l’année (par équipe et en individuel) · Formation Arbitrage validée par un diplôme de Jeune Officiel L’AS badminton est ouverte à toutes celles et tous ceux qui veulent progresser et passer de bons moments chaque mercredi.

AS Handball Les Benjamins (6e-5e) et les Minimes (4e-3e) s'entraînent tous les Mercredis de 13h30 à 15h30 au gymnase J.Mermoz dans le centre de Verrières le Buisson. L'esprit d'équipe, la compétition et la bonne humeur sont nos valeurs autour de ce petit ballon.

AS Escalade A défaut de pouvoir toucher les étoiles, cette activité physique sportive et artistique permet de prendre de la hauteur !

AS Gymnatique En vous inscrivant à l'AS gym, vous pourrez travailler des éléments sur les 4 agrès(barres asymétriques, poutre, saut et sol), et former des enchainements à présenter lors des compétitions. Vous serez aussi formé au jugement (les compétitions étant jugées par les gymnastes).

Association sportive scolaireLes collégiens qui ont envie de pratiquer une activité sportive en plus des cours obligatoires d'EPS peuvent se tourner vers une association sportive scolaire (AS). Pleinement intégrée au projet d’établissement, l’association sportive participe à l’animation de la vie scolaire et à la réussite des élèves. Elle propose aux élèves la pratique d'un ou de plusieurs sports chaque semaine, tout au long de l'année, à raison de 3 heures (tout particulièrement le mercredi après-midi). Le sport scolaire est complémentaire des enseignements d’EPS. L’implication des élèves dans la vie de l’association sportive et dans l’organisation des rencontres et des compétitions est particulièrement encouragée, comme la nomination d'un vice-président élève dans chaque AS. Elle vise à les responsabiliser, à favoriser leur autonomie et leur prise d'initiative. Une formation à l'organisation, l’arbitrage est mise en place et certifiée par un diplôme de "jeune officiel UNSS". L’Union nationale du sport scolaire (UNSS) fédère les associations de tous les établissements publics locaux d’enseignement (EPLE) et établissements privés sous contrat qui le souhaitent.

Titre: The FugitiveAuteur: Evan FinchSource: https://soundcloud.com/evan-finch-375597132Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

?

Quel sport est pratiqué à l'AS en 2022 ?

Tennis

Football

Volley-ball

Badminton

Titre: The FugitiveAuteur: Evan FinchSource: https://soundcloud.com/evan-finch-375597132Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

?

Golf

Pétanque

Escalade

Boxe

Quel sport est pratiqué à l'AS en 2022 ?

Titre: The FugitiveAuteur: Evan FinchSource: https://soundcloud.com/evan-finch-375597132Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

?

Handball

Football américain

Baseball

Basket

Quel sport est pratiqué à l'AS en 2022 ?

Titre: The FugitiveAuteur: Evan FinchSource: https://soundcloud.com/evan-finch-375597132Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

?

Haltérophilie

Gymnastique

Karaté

Bowling

Quel sport est pratiqué à l'AS en 2022 ?

Titre: The FugitiveAuteur: Evan FinchSource: https://soundcloud.com/evan-finch-375597132Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

BRAVO !

* Le chiffre à retenir pour la mission n°7 est 2

Titre: The FugitiveAuteur: Evan FinchSource: https://soundcloud.com/evan-finch-375597132Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

MAUVAISERÉPONSE

*Essaye à nouveau !

METS EN MARCHE LE PROJECTEUR

Regarde la vidéo et réponds aux questions.

Je suis chargé(e) de la gestion des dossiers de bourses, des cartes et des factures de cantine. Il faut venir me voir pour acheter un nouveau carnet de correspondance.

M. Hygen

Question 1 sur 3

Mme Visine

Mme Soutonet M. Ivanoff

Titre: Journey's ReflectionAuteur: Darren CurtisSource: https://darrencurtis.bandcamp.comLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Je suis votre interlocuteur privilégié pour toutes les questions liées au fonctionnement du collège : inscription, certificat de scolarité ou "exeat", demande de rendez-vous avec la direction.

Mme Souton

Mme Nikolintaga

Mme Visine

Question 2 sur 3

Titre: Journey's ReflectionAuteur: Darren CurtisSource: https://darrencurtis.bandcamp.comLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

J'impulse et conduis la politique pédagogique et éducative de l'établissement. J'anime, gère et développe les ressources humaines de l'établissement. J'élabore les emploi du temps des classes. Je veille à l'application du règlement intérieur du collège et je participe au suivi pédagogique des élèves.

Mme Nikolintagaet M. Hygen

M. Ivanoffet Mme Visine

Neige et Nuage

Question 3 sur 3

Titre: Journey's ReflectionAuteur: Darren CurtisSource: https://darrencurtis.bandcamp.comLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

FÉLICITATIONS!

Le chiffre à retenir pour la mission n°3 est 0

Titre: Journey's ReflectionAuteur: Darren CurtisSource: https://darrencurtis.bandcamp.comLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

*Essaye à nouveau !

MAUVAISERÉPONSE

1

2

3

4

Deux pause méridiennes sont possibles sur ton emploi du temps :soit de 11h30 à 13h55, soit de 12h25 à 13h55. Un planning de passage des élèves est établi en fonction des emploi du temps des classes. Une fois sa classe appelée par un assistant d'éducation, et après s'être lavé les mains, une carte de cantine te permettra de récupérer ton plateau.

Les plats sont proposés sous forme de self avec une équipe d'agents de restauration à la manoeuvre.

Une salle lumineuse t'attend pour t'installer avec tes camarades sous la surveillance d'un assistant d'éducation.

Ton repas terminé , il faudra veiller à bien trier tes déchets, tout en évitant le gaspillage.

Titre: RunAuteur: Kai EngelSource: https://kaiengel.bandcamp.comLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Les clubs et ateliers

Lors de l'année scolaire 2021-2022 un projet mené avec les élèves de 6e/5e a permis de réaliser des grands dodécaèdres étoilés qui décorent maintenant le hall du collège. Pour en savoir plus, vous pouvez visionner la vidéo de Mickaël Launay.

Le collège participe aux Olympiades de mathématiques avec une épreuve individuelle en 4e et une épreuve par équipes en 3e. Un atelier de préparation et d'entraînement aux olympiades est proposé pour nos pépites une fois par quinzaine.

L’Atelier vise à explorer les relations entre Art et Végétal, dans une approche sensible expérimentale, à traversdes techniques variées, telles que : papier recyclé et herbier, cyanotype, graffiti mousse, tataki-zomé et linogravure.Outre le potentiel plastique du végétal, l’élève en mesure toute sa dimension vivante et fragile dans une réflexionécologique. Favorisant l’émergence d’une pratique personnelle, les connexions avec les sciences y sont encouragées grâce aux collaborations, entres autres, avec Monsieur Solet, professeur de SVT.

Atelier biloba gingko Article paru dans le mensuel de Verrières le Buisson, septembre 2021

Le défi "ma petite planète" a été un grand succès. 👏BRAVO aux élèves de la 5C et à leurs professeurs !Atelier : cartes de vœux et papier recyclé ↩️

Le Club journal : une équipe de journalistes en herbe qui se réunit pour produire par exemple ce beau numéro de Novembre 2021: Magazine créé avec Madmagz.

🇬🇧 Chaque lundi : "Atelier en anglais Keith Haring"Les élèves et leur enseignante préparent une surprise...🤩

La chorale est un enseignement facultatif proposé à tous les élèves volontaires au collège par Mme Pardonche, professeur d'éducation musicale, 1h par semaine. C’est une pratique artistique collective qui a pour aboutissement un concert en fin d’année. Les répertoires musicaux sont variés et changent chaque année. La chorale est destinée aux élèves qui sont motivés pour chanter en groupe et pour participer à des rencontres-chorales. Elle propose des chansons variées, en français ou en langue étrangère. Le collège participe au projet les chorales de l'Essonne : https://www.lcde91.fr/ Un exemple de répétition :

Titre: SparkAuteur: VexentoSource: https://soundcloud.com/vexentoLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Nuage t'attendait, elle a vu le dernier indice dans l'abri des moutons, suis-la et trouve la cabane dans la visite virtuelle. Une fois l'indice obtenu, utilise la flèche retour pour affronter la mission finale !

Visite virtuelle

Titre: SparkAuteur: VexentoSource: https://soundcloud.com/vexentoLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Entre le code secret

· Mission numéro 1 · Mission numéro 2 · Mission numéro 3 · Mission numéro 4. Mission numéro 5. Mission numéro 6. Mission numéro 7. Mission numéro 8

Titre: Petit pantin au coeur de glaceAuteur: LaeiSource: http://lacrymosa.tuxfamily.org/Licence: http://artlibre.org/licence/lal

APPUIE SUR OK

Entre le code secret

· Mission numéro 1 · Mission numéro 2 · Mission numéro 3 · Mission numéro 4. Mission numéro 5. Mission numéro 6. Mission numéro 7. Mission numéro 8

Titre: Petit pantin au coeur de glaceAuteur: LaeiSource: http://lacrymosa.tuxfamily.org/Licence: http://artlibre.org/licence/lal

FELICITATIONS !

Rejouer ?

Grâce à toi, Nuage a retrouvé Neige !

Obtenir ton diplôme

Titre: HikingAuteur: ScandinavianzSource: https://soundcloud.com/scandinavianzLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr

Collège Jean Moulin

Diplôme de futur élève de sixième

A brillamment résolu l'Escape Game "Mystère au collège Jean Moulin" et a permis à l'agnelle "Nuage" de retrouver sa camarade "Neige".

Félicitations

Titre: HikingAuteur: ScandinavianzSource: https://soundcloud.com/scandinavianzLicence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr