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miaou!!

La première
transition scolaire

  • Petit rappel
  • Parcours des 16 mois
  • Ressources

Nous joindre

Période de temps durant laquelle l'enfant s'ajuste graduellement à son nouvel environnement PHYSIQUE, SOCIAL et HUMAIN. - Legendre 2005

Moment de déséquillibre entre ce qui a été et ce qui sera, dont la nature même est un processus de construction durant lequel s'active le changement.

La première transition scolaire

Lors de l'inscription

Janvier - Février

Après la rentrée

Porte ouverte

Avant l ' inscription

Octobre - Novembre

Août - Décembre

Publication des dates d'inscription

Portrait de l'enfant

Étudier les portrait des enfants

Établir et maintenir la communication

Information aux parents

Échange avec les milieux de garde

transmettre des activitées aux parents

Lorem ipsum dolor sit

Autour de la rentrée

Entrée progressive

Juillet - Septembre

Parcours des 16 mois

Préparation à un accueil bienveillant

Après l'inscription, mais avant la rentrée

Mars - Juin

Planification annuelle

communication aux parents

Inscription des enfants...
Accueil des parents!

Consulter le protocole
d'accueil

Confirmation d'inscription *

Un petit mot pour confirmer à l'enfant qu'il est attendu l'année prochaine:

- aide à créer un sentiment d'appartenance à l'école;

- renforce la perception de l'accueil de l'enfant dans son unicité;

- rend plus concret le futur;

- humanise l'idée de l'école;

- pose un premier jalon dans la relation avec l'école;

- confirme au parent qu'il a bien accompli les démarches!


Attention maternelle 4 ans et écoles en débordement: n'envoyez que si l'enfant est assuré d'avoir sa place.

- Si vous savez déjà que l'enfant fréquentera une autre école: vous pouvez créer un mot en collaboration avec l'autre école


Aide-mémoire
pour les inscriptions

Ressources

du 31 Janvier 2022 au 11 Février 2022

Un protocole est en cours d'approbation: ici




C'est comme recevoir un nouvel ami à la maison!

  • On veille à son confort:
    • on prend son manteau pour le suspendre
    • on lui offre à boire (si nous ne sommes pas en pandémie)
  • On l'aide à être disponible:
    • on s'assure que son enfant ne s'ennuiera pas en lui offrant un coin de jeux pendant qu'on discute
  • On l'aide avec la tâche:
    • quelqu'un est présent pour répondre à ses questions
  • On l'assure que nous nous reverrons!
    • on fixe la date de notre prochaine rencontre (journée d'accueil)

Rappelez vous: c'est la première impression qu'ils auront de notre école... et de L'ÉCOLE dans la vie de leur enfant!

Écoles : diffuser sur votre site internet et vos médias sociaux;

Organisation scolaire : communication officielles;

Services de garde en petite enfance, organismes communautaires, santé et services sociaux: afficher et relayer l'information verbalement aux familles;

Municipalités: afficher les informations dans les lieux publics (piscines, bibliothèques, etc.).

Aide-mémoire inscriptions

ATTENTION: certains hyperliens présentés dans l'outil sont brisés.

Les revoici:

En attendant septembre: ((attention, bis! Comme au printemps 2021, vous pourriez recevoir une petite surprise encore ce printemps 2022! ))

ici


Infographie pour les parents:
ici


Guide EHDAA:

Parcours scolaire


Guide d’accompagnement à l’intention des parents d’un enfant ayant des besoins particuliers

Adopter le point de vue de l'autre!

Pour un bon accueil, il faut parfois

Littératie et langue

53% de la population a une faible littératie!

Réactivation de l'histoire scolaire

1er contact

d'une relation qui durera au moins 12 ans!

Administratif

Documents nécessaires:
- perte, oublis, erreurs...

Inconnu et changements

Embûches

  • transport
  • fratrie, gardiennage
  • horaire / travail

Enjeux

53% de la population a une faible littératie!

La police d'écriture est bien jolie... mais n'est pas recommandée!

Pour faciliter la lecture de vos documents:

- Phrases simples

- Utilisation des picots

- Justification à gauche

- Une idée à la fois

53% de la population a une faible littératie!

Dédale

Nom masculin
Lieu où l'on risque de s'égarer à cause de la complication des détours.

Pensez à:

  • Aviser les parents de l'entrée à utiliser et des espaces de stationnement disponibles;
  • Prévoir quelqu'un pour les accueillir dès l'entrée ou indiquer visuellement le chemin (flèches et pictogrammes);
  • Si possible: local près de l'entrée.

Travailler en équipe!

Désinfecter... Répondre au téléphone qui sonne...
Accueillir le parent... Éponger le petit nez qui saigne...
Donner les formulaires.... Ne pas oublier le courriel à envoyer...
Faire remplir les formulaires... Expliquer où sont les boîtes de masques au remplaçant...
Répondre aux questions du parents... Vérifier les documents... Parler mandarin...
Ça fait beaucoup!
C'est pourquoi il est important de:

  • Une personne disponible pour répondre aux questions
  • Ressources familles allophones
  • Remplir les papiers avec la famille

vos agentes
pour la première transition scolaire

Brossard
Longueuil
Saint-Lambert

annelies_vanlaer@csmv.qc.ca

Annelies Van Laer

Secteurs

Centre de services scolaire Marie-Victorin

Isabelle La Rocque

Secteurs

Brossard
Saint-Hubert
Saint-Lambert
Greenfield Park

isabelle_larocque@csmv.qc.ca

Merci!!

Les prochaines pages sont les liens cliquables présentés précédemment.

Vos agentes

Traductions

Ressources

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b

Page sharepoint

Protocole d'accueil

Forms mieux connaître l'enfant

Aide-mémoire inscription

Accompagnements

a

Veuillez dupliquer le formulaire pour l'utiliser


Formulaire



Portrait de l'enfant
par ses
parents

Formulaire

Traductions

Doit être utilisé avec le formulaire

Version Montérégienne

Attendu en mars 2022 **sous toute réserve**

Forms à dupliquer


Attention: si vous comptez utiliser les traductions, vous devez utiliser le formulaire tel quel.

CONFIRMATION D'INSCRIPTION

Un certificat, une carte postale, une lettre postale... Plusieurs formes possibles, un message central : tu es spécial.e pour nous et nous t'attendons!

Exemple - collaboration de deux écoles

Félicitations
Mila!
Tu fais maintenant partie de la famille de l'école des Pâquerettes! Nous avons hâte de t'accueillir en Août 2022!


  • Humanise le processus
  • Rassure l'enfant
  • Concrétise le futur
  • Crée un sentiment d'appartenance
  • Rassure le parent:
    • il a bien fait les démarches
    • son enfant est reconnu

Une belle collaboration est possible lorsqu'une école accueille les enfants en surplus d'une autre!

Vous cherchez une information précise ou vous avez besoin d'un outils.

Question sporadique

Accompagnement pour votre plan d'action

Vous voulez en savoir plus sur la première transition, ses enjeux et ses bonnes pratiques.

La transition vous intéresse

Une dizaine d'heures pour accomplir une démarche complète, réfléchie ET pérenne pour une première transition harmonieuse ... qui dit mieux?

Réunissez votre équipe préscolaire et invitez nous pour une rencontre où nous vous exposerons les enjeux, les besoins et les périodes critiques pour la première transition scolaire.


Attention... vous en voudrez plus et vous aurez envie de jeter un regard réflexif sur vos pratiques!

(Bonne nouvelle! Nous serons ravies de vous accompagner dans la planification de vos actions!)

Accompagnement pour votre plan d'action

Comment assurer une transition la plus harmonieuse possible?
En la PLANIFIANT!

Notre démarche réflexive vous permet:
  • Dresser un portrait d'ensemble de votre situation,
  • Élaborer une vision commune de la première transition au sein de votre équipe, en cohérence avec votre projet éducatif;
  • Analyser vos actions existantes selon les indicateurs issus de la recherche et les améliorer;
  • Développer un regard écosystémique de la première transition dans votre milieu;
  • Planifier et répartir les responsabilités;
  • Et nous vous accompagnons dans la mise en oeuvre...

Accompagnements possibles