Journal du comité Santé, sécurité et bien-être

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Depuis 2021

Édition du 30 mai 2023

Ressources et outils pour le personnel enseignant

Ressources et outils développés par l'Observatoire et ses collaborateurs pour l'enseignement des savoirs de prévention.

Ressurces et outils pour soutenir et promouvoir la Santé, la sécurité et le bien-être du personnel de la formation professionnelle

Plusieurs nouvelles capsules de formation sont maintenant disponibles pour le personnel enseignant afin de soutenir les pratiques d'enseignement des savoirs de prévention en formation professionnelle. Bon visionnement!

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de la formation professionnelle du Québec

Ressources et outils pour les gestionnaires

Ressources et outils développés par l'Observatoire et ses collaborateurs pour développer un milieu éducationel sain et sécuritaire pour les élèves et le personnel de la formation professsionnelle.

Voir les dernières nouvelles

Le comité Santé, sécurité et bien-être de l'Observatoire

Publications scientifiques ayant comme thématique la santé, la sécurité et le bien-être en formation professionnelle ainsi que l’enseignement des savoirs de prévention.

Nouvelles capsules de formation!

Journal interactif pour le partage de ressources et outils afin de soutenir et promouvoir la santé, la sécurité et le bien-être en FP.

Pour citer le journal,

Castonguay, R. (2022). Journal interactif. Observatoire de la formation professionnelle du Québec. Repéré le XX à https://view.genial.ly/61d0e6d0e5d0d00d49e646e4/guide-journal-du-comite-sante-securite-et-bien-etre.

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Webinaire - Présentation du Journal interactif du comité Santé, sécurité et bien-être de l’Observatoire de la formation professionnelle du Québec

Vous avez manqué la présentation des objectifs et du fonctionnement du Journal interactif du comité Santé, sécurité et bien-être de l’Observatoire de la formation professionnelle du Québec. Ce n’est pas grave. Vous pouvez consulter l’enregistrement!

Hiver 2023

Nouvelle activité pédagogique à l'UdeS!

L’Université de Sherbrooke innove pour l’enseignement des savoirs de prévention en formation professionnelle! Ainsi, l’université devient l’une des rares universités canadiennes à offrir une activité pédagogique obligatoire et spécifique pour le personnel enseignant de la formation professionnelle. Cette nouvelle activité pédagogique permet une adéquation entre la recherche et la pratique et a pour objectif d’acquérir des connaissances et des compétences en santé et sécurité du travail (SST) ainsi qu'au regard des savoirs de prévention en vue de leur appropriation par les élèves en formation au métier.

automne 2022

Colloque 529 de l'ACFAS |

Venez réfléchir collectivement, à la façon dont la formation professionnelle initiale peut préparer les élèves à devenir des acteurs engagés dans l’amélioration de leur condition de travail et d’apprentissage, de leur santé, leur sécurité et leur bien-être, et comment soutenir les enseignant.es dans cette visée.

Printemps 2023

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Ressources et outils pour le personnel enseignant

Ressources et outils développés par l'Observatoire et ses collaborateurs pour l'enseignement des savoirs de prévention.

Pour l'ensemble des secteurs de formations

Administration, commerce et informatique (01)

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Agriculture et pêches (02)

Alimentation et tourisme (03)

Comité Santé, sécurité et bien-être

Arts (04)

Bois et matériaux connexes (05)

Chimie-biologie (06)

Bâtiment et travaux publics (07)

Environnement et aménagement du territoire (08)

Électrotechnique (09)

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Ressources et outils développés par l'Observatoire et ses collaborateurs pour l'enseignement des savoirs de prévention.

Entretien d'équipement motorisé (10)

Fabrication mécanique (11)

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Foresterie et papier (12)

Comité Santé, sécurité et bien-être

Mécanique d'entretien (14)

Mines et travaux de chantier (15)

Métallurgie (16)

Cuir, textile et habillement (18)

Santé (19)

Services sociaux, éducatifs et juridiques (20)

Communications et documentation (13)

Transport (17)

Soins esthétiques (21)

Ressources et outils pour le personnel enseignant

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Ressources et outils pour le personnel enseignant

de tous les secteurs.

Entente administrative

Entente en vue d’améliorer l’intégration de la santé et de la sécurité au travail dans la formation professionnelle et technique.

Protocole de Québec

Cadre de référence pour la coopération entre les institutions chargées de la prévention des lésions professionnelles et celles responsables de l'éducation

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

(MEQ - CNESST)

Comité Santé, sécurité et bien-être

Capsules de formation

Capsules de formation afin de soutenir les pratiques d'enseignement des savoirs de prévention en formation professionnelle.

Série documentaire abordant la sécurité du travail sous tous les angles à l’aide d’explications claires et de démonstrations.

Facteurs de risque | Savoir. média.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant

de tous les secteurs.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Guides et outils - Sécurité des machines

Guides et outils pour l'ensemble des secteurs de la formation professionnelle et technique qui utilisent des machines.

Boite à outils pour le secteur de la formation professionnelle et technique

Répertoire de ressources et d’outils pour le secteur de la formation professionnelle et technique.

Fiches explicatives des risques par profession

Centre de documentation de la Commission des normes, de l'équité, de la santé et de la sécurité du travail (CNESST)

Le centre de documentation de l'Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST)

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Capsules de formation

afin de soutenir les pratiques d'enseignement des savoirs de prévention en formation professionnelle.

L’enseignement des savoirs de prévention, une question de motivation

1

Le concept de savoirs de prévention en formation professionnelle

2

Les variables influençant les pratiques d’enseignement du personnel enseignant

3

Les différents savoirs constituant le concept de savoirs de prévention

4

Le contexte d’apprentissage et le milieu éducationnel

5

Les pratiques d’enseignement des savoirs de prévention

6

7

Des pistes de solutions pour l’enseignement des savoirs de prévention

Savoirs de prévention en FP :

Partage de pratiques et faits saillants de recherche

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Administration, commerce et informatique.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Revue

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et Institut de

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 19 avril). Fiches d’information

Comité Santé, sécurité et bien-être

recherche Robert-Sauvé en santé et sécurité du travail. (2022). Prévention au travail (no DC1300-835).

Réponses SST - Commis de bureau.

Article p. 5 - 46 et 47 sur la prévention de la violence à la réception. Intéressant pour les métiers de l'administration qui ont à faire du service à la clientèle. Article très intéressant et bref sur les solutions.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Administration, commerce et informatique.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2020).

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Administration, commerce et informatique

Conseils d’ergonomie pour le travail à l’ordinateur - L’ordinateur portable (no DC500-114-1 (2020-11).

Représentation de la bonne posture à adopter pour le travail à l'ordinateur avec images claires.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Agriculture et pêches

Document d’information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et l'Union des producteurs agricoles. (2022). Prévenir les chutes de hauteur dans le secteur de l’agriculture (no DC500-144).

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 8 juin). Fiches d’information Réponses SST - Fermier. https://www.cchst.ca/oshanswers/occup_workplace/farmer.html

Comité Santé, sécurité et bien-être

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Fiches techniques imagées avec explications claires sur la prévention quant au travail en hauteur dans le secteur de l'agriculture

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Agriculture et pêches

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et l'Union des producteurs agricoles. (2017). Sur votre ferme, contrôler les énergies (no DC100-1782).

Comité Santé, sécurité et bien-être

Sur votre ferme, contrôlez les énergies

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Agriculture et pêches

Identification et élimination des risques quant à la machinerie agricole. Description brève et claire supportées par des photos intéressantes.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Alimentation et tourisme

Activités pédagogiques

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2019). Travailler dans un restaurant : mythes et réalités (no DC1000-263-2C ).

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 13 juillet). Fiches d’information Réponses SST - Cuisinier.

Comité Santé, sécurité et bien-être

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Activité pédagogique sous forme de questionnaire intéressante pouvant être distribué aux élèves du secteur de la restauration. Correction et explication claire. Visuel très intéressant.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Alimentation et tourisme

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2010). Pour un plancher cinq étoiles (no DC500-160-2).

Comité Santé, sécurité et bien-être

Association Restauration Québec. (2010). Pratiques ergonomiques

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Alimenttion et tourisme

Prévention des blessures en lien avec les planchers glissants en restauration. Trucs interessants, supports visuels intéressants.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Arts

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 2 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Commerce de détail - service à la clientèle.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Fiche d'information

Comité Santé, sécurité et bien-être

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 2 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Salle de représentation en direct.

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Arts

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Bois et matériaux connexes

CEMEQ et TIC-FP. (2022, 9 octobre). Pratiques sécuritaires sur les machines outils du bois.

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de la formation professionnelle du Québec

Fiche d'information

Comité Santé, sécurité et bien-être

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2005). Avis Danger - Scie circulaire sur un banc de scie (no C 100-1312-10).

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Bois et matériaux connexes

Image intéressante de l'utilisation d'un banc de scie

Capsule sur la bonne utilisation des outils du bois.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Chimie-biologie

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2019). SIMDUT 2015, Système d'information sur les matières dangereuses utilisées au travail (no DC900-273-5).

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Fiche d'information

Comité Santé, sécurité et bien-être

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2019). SIMDUT, Système d'information sur les matières dangereuses utilisées au travail, Fiche de données de sécurité (no DC100-1705-4).

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Chimie-biologie

Ce dépliant décrit le contenu d'une fiche de données de sécurité du fournisseur conformément aux exigences du SIMDUT 2015.

Aide-mémoire sur les différents Pirctogramme SIMDUT détaillant clairement le pictogramme et sa représentation.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Bâtiment et travaux publics

SUVA. (2022, 10 octobre). Les règles vitales permettent de préserver des vies.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Document d'information

Comité Santé, sécurité et bien-être

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2021). Guide d'installation et d'utilisation des échafaudages (no DC200-1703-5).

Document d'information

SUVA. (2012). Neuf règles vitales pour les travaux en toitures et façades. (no 84041.f).

Article avec photos détaillant la bonne installation d'échafaudage sur cadres métalliques.

Règles de prévention présentées par secteur d'activité et même par emploi. Images à l'appuie et procédures sous formes de liste à puces de comportements à intégrer au quotidien. Facilité de recherche et renseignements précis.

Instructions, règles de sécurité et élimination de risques détaillés dans un dépliant intéressant pour les couvreurs avec photos.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Bâtiment et travaux publics

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2013). Amiante, on se protège (no DC500-240-2).

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Bâtiment et travaux publics

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 10 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Électricien.

Aide-mémoire sur les dangers de l'exposition à l'amiante et mesure de prévention. Images et explications claires.

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Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST.

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et sécurité du travail. (2022). Prévention au travail (no C1300-835).

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Environnement et aménagement du territoire

Revue

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Document d'information

Comité Santé, sécurité et bien-être

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2021). Manutention sécuritaire des dispositifs de signalisation lors de travaux routiers (no C200-1585-1).

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Environnement et aménagement du territoire

Article de revue intéressante pour contenir la circulation routière en utilisant la signalisation adéquate. Article avec photo et explications actuelles.

Article p. 24 et 25 concernant les sols propres au Québec et les risques d'éboulement. Article concis et intéressant avec photo.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Électrotechnique

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

SUVA. (2022, 6 octobre). Les règles vitales permettent de préserver des vies.

Comité Santé, sécurité et bien-être

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 5 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Centres d’appels.

Règles de prévention présentées par secteur d'activité et même par emploi. Images à l'appuie et procédures sous formes de liste à puces de comportements à intégrer au quotidien.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Électrotechnique

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Électrotechnique

Fiche d'information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2017). Travail en hauteur: Éliminer les dangers! (no DC100-2032).

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Consignes pour la bonne utilisation des échelles pour les travaux en hauteur. Brève et imagée.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Entretien d'équipement motorisé

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 1 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Mécanicien.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Document d'information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2010). La peinture des véhicules (no DC200-343-2PDF).

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre. Bien documenté, concis et clair.

Guide complet d'évaluation des risques des opérations associées à la réparation de carrosserie. Bien détaillé, beau visuel et images intéressantes.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Entretien d'équipement motorisé

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Entretien d'équipement motorisé

Autoprévention. (2022, 4 octobre). Monoxyde de carbone.

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Risques et moyens de contrôle concernant la libération de monoxyde de carbone avec vidéos.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Fabrication mécanique

Document d'information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2020). Cadenassage et autres méthodes de contrôles des énergies (no DC200-1579-2).

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Fabrication mécanique

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Foresterie et papier

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 12 septembre). Fiches d’information Réponses SST - Planteur d'arbres.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 12 septembre). Fiches d’information Réponses SST - Utilisation sécuritaire des scies à chaine.

Comité Santé, sécurité et bien-être

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Depuis 2021

Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Foresterie et papier

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2020). Pratiques de travail sécuritires en élagage (no DC300-434-5).

Comité Santé, sécurité et bien-être

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et le Comité paritaire de prévention du secteur forestier. (2019). Pratiques de travail sécuritires en élagage (no DC200-633-10).

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Foresterie et papier

Article d'actualité avec images claires concernant les bonnes pratiques de travail et préventives à utiliser lors d'élagage.

Prévention en matière d'abattage d'arbres guide très complet.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Communications et documentation

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 14 septembre). Fiches d’information Réponses SST - Commerce de détail - service à la clientèle.

Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Communications et documentation

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Mécanique d'entretien

Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Mécanique d'entretien

Document d'information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2020). Cadenassage et autres méthodes de contrôles des énergies (no DC200-1579-2).

robin.castonguay@usherbrooke.ca

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Depuis 2021

Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Mines et travaux de chantier

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 20 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Mines souterraines - roches dures.

Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

SUVA. (2022, 19 octobre). Travaux souterrains.

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Mines et travaux de chantier

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Règles de prévention présentées par secteur d'activité et même par emploi. Images à l'appuie et procédures sous formes de liste à puces de comportements à intégrer au quotidien. Facilité de recherche et renseignements précis.

robin.castonguay@usherbrooke.ca

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Depuis 2021

Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Métallurgie

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 20 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Soudeur.

Document d'information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2019). Les vêtements de protection appropriés aux travaux de soudage et de techniques connexes (no DCC200-995-1).

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Guide traitant des vêtements de protection avec images claires des vêtements.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Métallurgie

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Métallurgie

Document d'information

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail. (2019). S'habiller pour se protéger: travaux de soudage et de techniques connexes (no DC200-1001).

SUVA. (2022, 18 octobre). Construction métallique.

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Document qui traite des vêtements de protection à porter pendant les travaux de soudages.

Règles de prévention présentées par secteur d'activité et même par emploi. Images à l'appuie et procédures sous formes de liste à puces de comportements à intégrer au quotidien. Facilité de recherche et renseignements précis.

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Depuis 2021

Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Transport

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 16 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Conducteurs - Distance.

SUVA. (2022, 17 octobre). Transports routiers.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

Règles de prévention présentées par secteur d'activité et même par emploi. Images à l'appuie et procédures sous formes de liste à puces de comportements à intégrer au quotidien. Facilité de recherche et renseignements précis.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Transport

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Transport

Revue

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et sécurité du travail. (2022). Prévention au travail (no DC1300-835).

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Camionneur : Article p. 32-33 Un camionneur est heurté par un pylône (Rôle de l'employeur quant à la formation et les méthodes de travail sécuritaires).

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Cuir, textile et habillement

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 14 septembre). Fiches d’information Réponses SST - Commerce de détail - service à la clientèle.

Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Cuir, textile et habillement

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Santé

Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Santé

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 21 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Aide familial et aide de maintien à domicile.

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 14 septembre). Fiches d’information Réponses SST - Infirmier.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST Bien documenté, concis et clair.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST Bien documenté, concis et clair.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Services sociaux, éducatifs et juridiques

Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Services sociaux, éducatifs et juridiques

Document d'information

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Guide très complet de 135 pages, beau visuel, photos attrayantes, explications très claires.

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Ressources et outils pour le personnel enseignant du secteur

Soins esthétiques

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail et Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et sécurité du travail. (2022). Prévention au travail (no DC1300-835 ).

Revue

Fiche d'information

Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail. (2022, 22 octobre). Fiches d’information Réponses SST - Coiffure.

Pour proposer des ressources et des outils pour le personnel enseignant du secteur du secteur Soins esthétiques

Article p. 5 - 46 et 47 sur la prévention de la violence à la réception. Intéressant pour les métiers qui ont à faire du service à la clientèle. Article très intéressant et bref sur les solutions.

Principaux risques, mesures de prévention, marche à suivre SST , Bien documenté, concis et clair.

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Depuis 2021

Ressources et outils pour les gestionnaires

Ressources et outils développés par l'Observatoire et ses collaborateurs pour les gestionnaires.

La prise en charge de la santé et de la sécurité dans un établissement d'enseignement

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Cette fiche produite par la CNESST explique comment vous pouvez implanter les étapes d’une démarche de gestion de la santé et de la sécurité dans votre établissement d’enseignement

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour les gestionnaires

Capsules de formation

La santé, la sécurité et le bien-être en FP : Partage de pratiques de gestion d'une directrice de CFP

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Depuis 2021

La santé, la sécurité et le bien-être en FP :

Partage de pratiques de gestion

Comité Santé, sécurité et bien-être

La SST et le bien-être au secteur professionnel

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Capsules de formation

pour soutenir et promouvoir la gestion de la santé, sécurité et le bien-être en formation professionnelle

1

Faire une place prioritaire à la SST dans le CFP 1

2

Faire une place prioritaire à la SST dans le CFP 2

3

Les enjeux dans l’accompagnement du personnel enseignant en matière de SST

4.1

Enseigner les savoirs de prévention dans les programmes individualisés

4.2

Exemples d’accidents et d’incidents en FP

5

Conseils aux nouveaux gestionnaires de CFP

6

La santé et la sécurité du travail en milieu de stage

7

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Ressources et outils pour la santé, la sécurité et le bien-être

Ressources et outils développés par l'Observatoire et ses collaborateurs pour encourager la santé, la sécurité et le bien-être du personnel de la FP.

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Disponible très bientôt!

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour proposer des ressources et des outils pour encourager la santé, la sécurité et le bien-être du personnel de la FP

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Sur le plan scientifique

Publications scientifiques ayant comme thématique la santé, la sécurité et le bien-être en formation professionnelle ainsi que l’enseignement des savoirs de prévention.

Santé, sécurité et le bien-être du personnel de la formation professionnelle

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de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Apprentissage des savoirs et des pratiques de prévention par les élèves de la formation professionnelle

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Santé et bien-être du personnel enseignant : portrait de la situation et pistes de solutions

Comité Santé, sécurité et bien-être

Santé, sécurité et le bien-être du personnel de la formation professionnelle

Vlasie, D. (2021). Santé et bien-être du personnel enseignant : portrait de la situation et pistes de solutions,

Déterminants et conséquences de l’épuisement professionnel dans les écoles publiques primaires et secondaires

Janosz, M., Marchand, A., S. Pagani., L., Archambeault, I. et Chouinard, R. (2017). Déterminants et conséquences de l’épuisement

Études et recherches, Québec, Conseil supérieur de l’éducation. https://www.cse.gouv.qc.ca/wp- content/uploads/2021/01/50-2114-ER-Sante-bien-etre-du-personnel.pdf 47 p.

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de la formation professionnelle du Québec

professionnel dans les écoles publiques primaires et secondaires. https://frq.gouv.qc.ca/app/uploads/2021/06/prs_2013-2014_resume_mjanosz.pdf

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Santé, sécurité et le bien-être du personnel de la formation professionnelle

Santé psychologique des enseignants de la Fédération autonome de l’enseignement

Houlfort, N., et Sauvé, F. (2010). Santé psychologique des enseignants de la Fédération autonome de l’enseignement. École nationale d’administration publique. https://depot.erudit.org/id/003212dd

Pour proposer des publications scientifiques ayant comme thématique la santé, sécurité et le bien-être du personnel de la FP.

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de la formation professionnelle du Québec

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Apprentissage des savoirs et des pratiques de prévention par les élèves de la formation professionnelle

Pratiques d’enseignement des savoirs de prévention en formation professionnelle au secondaire au Québec

Castonguay, R. (2022). Pratiques d’enseignement des savoirs de prévention en formation professionnelle au secondaire

Young worker’s motivation to adopt safe behaviour: french validation of the self-determined safety motivation scale

Lecours, A. et Therriault, P.-Y. (2018). Young worker’s motivation to adopt safe behaviour: french validation of the self-determined

au Québec [mémoire de maitrise]. Université de Sherbrooke. http://hdl.handle.net/11143/19332

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

safety motivation scale. Canadian journal of behavioural science / Revue canadienne des sciences du comportement, 50(2), 6570. https://doi.org/10.1037/cbs0000087

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Apprentissage des savoirs et des pratiques de prévention par les élèves de la formation professionnelle

Étude du développement du comportement préventif au travail lors de l’apprentissage d’un métier dans une formation professionnelle

Lecours, A. (2017). Étude du développement du comportement préventif au travail lors de l’apprentissage d’un métier

L’intégration de la santé et de la sécurité dans la formation professionnelle

Chatigny, C. et Desmarais, L. (2015). L’intégration de la santé et de la sécurité dans la formation professionnelle. Commission de

dans une formation professionnelle [thèse de doctorat, Université du Québec à Trois-Rivières]. https://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8201/

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

la santé et de la sécurité du travail (CSST). https://www.centredoc.cnesst.gouv.qc.ca/pdf/Prevention/MO-029102.pdf

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Apprentissage des savoirs et des pratiques de prévention par les élèves de la formation professionnelle

Analyse ergonomique de la santé et de la sécurité en centre de formation professionnelle

Chatigny, C., Nadon-Vézina, L., Riel, J., Couture, V. et Hastey, P. (2012). Analyse ergonomique de la santé et de la

Santé et sécurité du travail et formation professionnelle : prochaine cible d’intérêt.

Girard, S. A., Doyon, P., Gilbert, L., Legris, M. et Laliberté, D. (2006). Santé et sécurité du travail et formation

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de la formation professionnelle du Québec

sécurité en centre de formation professionnelle (no R-756). [Rapport de recherche de l’IRSST]. Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et sécurité du travail. https://www.irsst.qc.ca/media/documents/PubIRSST/R-756.pdf?v=2022-02-16

professionnelle : prochaine cible d’intérêt. Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé, 8(2), 17. https://doi.org/10.4000/pistes.3049

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Depuis 2021

Comité Santé, sécurité et bien-être

Apprentissage des savoirs et des pratiques de prévention par les élèves de la formation professionnelle

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Assessing occupational safety and health training: a literature review

Cohen, A. et Colligan, M. J. (1998). Assessing occupational safety and health training: a literature review (no 98 145). National Institute for Occupational Safety and Health. https://www.cdc.gov/niosh/docs/98-145/pdfs/98- 145.pdf?id=10.26616/NIOSHPUB98145

Pour proposer des publications scientifiques ayant comme thématique l’enseignement et l'apprentissage des savoirs de prévention en FP.

robin.castonguay@usherbrooke.ca

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Depuis 2021

Comité Santé, sécurité et bien-être de l'Observatoire

Pour connaître les membres du comité

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de la formation professionnelle du Québec

Pour connaître les grandes idées et les chantiers en cours

Pour découvrir les organismes collaborateurs au travaux du comité

Comité Santé, sécurité et bien-être

Pour explorer les collaborations du comité

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Johanna Bisson

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Comité Santé, sécurité et bien-être

Lucie Dionne

robin.castonguay@usherbrooke.ca

johanna.bisson@usherbrooke.ca

lucie_dionne@uqar.ca

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Comité Santé, sécurité et bien-être

René Roy

Crédit photo | Émilie Tournevache

Université du Québec à Montréal

Jean-François Sage

Christyne Côté

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Crédit photo | Stephan Ballard

CHU Sainte-Justine

Mme Christyne Côté fait partie de l’équipe de la FCSSQ. Mme Côté a apporté son expertise au sein d’associations privées, regroupant une diversité d’employeurs, d’agences, de ministères et d’organismes de différents secteurs d’activités, dont la CNESST. Les gestionnaires des centres de services scolaires peuvent dès maintenant compter sur l’expertise et le soutien de Mme Côté pour être conseillés et appuyés relativement à tout ce qui gravite autour de la prévention SST.

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Les organismes collaborateurs au travaux du comité

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Les collaborations du Comité

Jury des Grands Prix - Catégorie Éducation | CNESST

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Comité national pour la formation à la prévention des risques professionnels | CNESST

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Comité Santé, sécurité et bien-être

Les grandes idées et les chantiers en cours

Observatoire

de la formation professionnelle du Québec

Participation à l'enquête auprès de tous les élèves de la FP

Création de capsules de formation afin de soutenir et promouvoir la SST

Organisation d’un colloque | Enjeux et défis de santé et sécurité du travail en FP

Conception d’une fiche de vulgarisation | Savoirs de prévention

Conception d’une fiche d’information | Diligence raisonnable