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VERSION ADAPTÉE AU CADRE PÉDAGOGIQUE"ENSEIGNER LES FAITS RELIGIEUX"

D'après le jeu officiel, proposé par TMC-TF1 et les supports pédagogiques proposés par Arnaud DURAND et Nicolas DESMARETS

Perrine PIERRE / Frédérique DALVAL - Académie de Besançon - 2021

UNE VERSION SIMPLIFIÉE : pour quoi faire ?

  • L'épreuve "NUGGETS"
  • L'épreuve "SEL OU POIVRE"
  • L'épreuve "BURGER DE LA MORT"

NUGGETS = 1 question est posée sous forme de quiz. La réponse apparaît dans une liste à choix multiple. Chaque équipe joue à tour de rôle. +1 pt / bonne réponse SEL OU POIVRE (voir vidéo mise en page) = 1 question ou 1 affirmation est donnée. La réponse possible est donnée au préalable sous le format X, Y ou LES DEUX. Chaque équipe joue à tour de rôle. +1 pt / bonne réponse (en cas de mauvaise réponse, le point est attribué à l'autre équipe) BURGER DE LA MORT = Une question est posée, aucune réponse n'est apportée au préalable. Tous les coups sont permis. Épreuve de rapidité = Les équipes jouent en même temps. Chaque équipe désigne son candidat pour tenter l’épreuve du Burger de la Mort. +2 pt / bonne réponse

A partir de tout ce que vous aurez vu, entendu et appris, vous allez devoir restituer de manière originale un maximum des connaissances acquises au cours des visites. Vous devrez, par groupe de 4, créer 2 questions pour chaque lieu de culte visité (soit 8 questions au total) et proposer un corrigé détaillé en annexe du jeu. Bien sûr, vous serez amenés à tester votre jeu lorsque celui-ci sera fini !Toutes les épreuves du jeu ne sont pas adaptables : nous vous proposons de réfléchir à la création de quiz aux formats d'épreuves suivantes :

LE PRINCIPE DU JEU

Perrine PIERRE / Frédérique DALVAL - Académie de Besançon - 2021

CONSIGNES DE TRAVAIL

La conception du jeu commence dès la visite

  • Principe de la documentation "humaine" = vous prenez des notes, des photos ...
  • Vous respectez les principes de laïcité (dans le respect de l'autre) = les questions envisagées peuvent être à caractéristique humoristique mais jamais dans l'intention de critiquer ou nuire à autrui.
  • Nous abordons la question du FAIT RELIGIEUX. Vous devez donc rester dans les limites du cadre établi (voir cours).

Comment allons-nous procéder ?

  • JEUDI 9/12 = visites, temps d'échanges (groupes déjà constitués)
  • VENDREDI 10/12 = 3H dédiées à la création des questions pour le jeu (S1 + S3 + S4)
  • Semaine avant-vacances = évaluation + test collectif du jeu + correction

Vous rédigerez vos questions sur des FRAMAPAD (traitement de texte collaboratif en ligne / enregistrement automatique) dont le lien sera envoyé à chacun.e via ECLAT. Vous rédigerez un corrigé pour chaque réponse sur ce même FRAMAPADVous préciserez le format de questions, ainsi que le contenu si vous tenez à faire reposer votre question sur une image, un son...

Evaluation

Vous serez évaluer d'après ces critères : - pertinence des questions - inventivité, créativité dans l'élaboration des questions et des réponses- qualité pédagogique du corrigé (documentation / sources...) - implication au sein du groupe de travail (pendant la visite, pendant le temps de travail)- respect global de l'ensemble des consignes (contenu et forme respectés)

Perrine PIERRE / Frédérique DALVAL - Académie de Besançon - 2021

LES QUESTIONS

éléments d'architecture & d'art de l'édifice

éléments historiques (histoire des religions / des arts)

éléments culturels en lien avec le lieu / la religion donnée

...

un élément en rapport direct avec les pistes données + un élément qui a piqué votre curiosité !

Perrine PIERRE / Frédérique DALVAL - Académie de Besançon - 2021

LA DOCUMENTATION

Pour donner de la profondeur au contenu transmis par l'AGIRE il est nécessaire de compléter vos connaissances en vous documentant avec de la documentation papier.

N'oubliez pas que vous êtes évalués sur la qualité pédagogique de vos corrigés

Perrine PIERRE / Frédérique DALVAL - Académie de Besançon - 2021

...

RESSOURCES

Kit à l'emploi : fichiers à récupérer pour jouer

- DURAND, Arnaud. Burger Quiz spécial 3ème. 2018. Disponible ici : https://mathix.org/linux/archives/10988- DURAND, Arnaud. Burger Quiz l'interface. 2020. Disponible ici : https://mathix.org/linux/archives/14496- DESMARETS, Nicolas. Dépôt des fichiers Burger Quiz. Disponible ici : https://www.dropbox.com/sh/o2ncp4efquq22x9/AADnmbaiZ-q-fmO4tqIubNJ3a/img?dl=0&subfolder_nav_tracking=1

Les liens-clés pour l'élaboration du jeu :

Perrine PIERRE / Frédérique DALVAL - Académie de Besançon - 2021

Jouer

JOUER. En voilà une bonne manière de tester vos connaissances et voir ce dont vous vous souvenez !

Cliquez sur l'application "Burger Quiz" ci-dessus. Une fois sur l'interface, cliquez sur la touche F de votre clavier et sélectionnez le fichier "Quiz" pour que le jeu démarre. Vous devez récupérer ce fichier "Quiz" au préalable, au format CSV, disponible dans le fichier Dropbox en libre-accès ci-contre. Pour obtenir le corrigé détaillé conçu par les élèves, rendez-vous également sur le Dropbox.

Correction expliquée par les élèves

Classe de 2 B lycée G Tillion MONTBÉLIARD