ERVING GOFFMAN

erving goffman

Sociologue, linguiste

erving goffman

Sociologue, linguiste

erving goffman

Sociologue, linguiste

Université de Chicago

1945

1922-1982

Université de Pennsylvanie

Université de Californie à Berkeley

Hôpital psychiatrique de Sainte-Elisabeth

Thèse aux Iles Shetland

Université de Toronto

1968/1982

1958-1962

1954

1952/53

1944

• Américain originaire du Canada
• Elève de Birdwhistell, Blumer et Hughes
• Représentant de l'école de Chicago

• Approche qualitative : courant interractionniste et ethnométhodologie

erving goffman

Sociologue, linguiste

BibliogRaphie

Université de Chicago

1945

1922-1982

Université de Pennsylvanie

Université de Californie à Berkeley

Hôpital psychiatrique de Sainte-Elisabeth

Thèse aux Iles Shetland

Université de Toronto

1968/1982

1958-1962

1954

1952/53

1944

• Américain originaire du Canada
• Elève de Birdwhistell, Blumer et Hughes
• Représentant de l'école de Chicago

• Approche qualitative : courant interractionniste et ethnométhodologie

erving goffman

Sociologue, linguiste

Asile, 1961

La Mise en scène de la vie quotidienne T1 et T2, 1956

Stigmate, 1963

Les rites d'interaction, 1967

BibliogRaphie

Comment Goffman caractérise-il le concept d’interaction sociale et en quoi cela nous permet de voir le malade mental sous un autre angle?

B. Mise en situation de la métaphore théâtrale

A. Le malade mental en tant que stigmatisé

II - Les intrus de la société

C. Situation familiale dand l'institution hospitalière

B. Le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

A. Conséquences de prise en charge

III - L’influence de la famille sur le malade mental

B. Interaction (sociale) d’après Goffman. (La métaphore théâtrale)

A. Influence de Durkheim

I - Thèse de Goffman sur les interactions sociales

PLAN

Asile, 1961

La Mise en scène de la vie quotidienne T1 et T2, 1956

Stigmate, 1963

Les rites d'interaction, 1967

Bibliographie

B. Mise en situation de la métaphore théâtrale

A. Le malade mental en tant que stigmatisé

II - Les intrus de la société

C. Situation familiale dand l'institution hospitalière

B. Le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

A. Conséquences de prise en charge

III - L’influence de la famille sur le malade mental

B. Interaction (sociale) d’après Goffman. (La métaphore théâtrale)

A. Influence de Durkheim

I - Thèse de Goffman sur les interactions sociales

Comment Goffman caractérise-il le concept d’interaction sociale et en quoi cela nous permet de voir le malade mental sous un autre angle?

IA. Influence de Durkheim

I - Thèse de goffman sur les interactions sociales

PLAN

IA. Influence de Durkheim

Implique une différence entre la représentation et l'action. Et donc la représentation de l'object sacré dans la conscience collective.

La religion = ensemble de croyances et de rites portant sur des objets sacrés.

Forme élémentaires de la vie religieuse 1912 :- ce qui crée et tient la société - ce qui influence sa pensée logique

Quantitative Durkheim

Qualitative Goffman

microsociologie

macrosociologie

construction des recherches

IA. Influence de Durkheim

Implique une différence entre la représentation et l'action. Et donc la représentation de l'object sacré dans la conscience collective.

La religion = ensemble de croyances et de rites portant sur des objets sacrés.

Forme élémentaires de la vie religieuse 1912 :- ce qui crée et tient la société - ce qui influence sa pensée logique

IA. Influence de Durkheim

Les autres sont les objets sacrés qu'on honore par les rites d'interactions(salutation, excuses, compliments) -> rites statutaires ou interpersonnels

contexte sociétal : intéractions sociales

Objets sacré et rites de Durkheim

Quantitative Durkheim

Qualitative Goffman

microsociologie

macrosociologie

construction des recherches

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

Notion d'interaction sociale dévelopée dans La Mise en Scène de la vie quotidienne :Tome 1 : La Présentation de soiTome 2 : Les rites d'intéractions -> Explication de la métaphore théâtrale

IA. Influence de Durkheim

Les autres sont les objets sacrés qu'on honore par les rites d'interactions(salutation, excuses, compliments) -> rites statutaires ou interpersonnels

contexte sociétal : intéractions sociales

Objets sacré et rites de Durkheim

Notion d'interaction sociale dévelopée dans La Mise en Scène de la vie quotidienne :Tome 1 : La Présentation de soiTome 2 : Les rites d'intéractions -> Explication de la métaphore théâtrale

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

façade : différents éléments avec lesquels l'acteur peut jouer, tel le décor, mais aussi la façade personnelle (signes distinctifs, statut, habits, mimiques, sexe, gestes, etc.)

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

Oh non, j'ai perdu la face !

façade : différents éléments avec lesquels l'acteur peut jouer, tel le décor, mais aussi la façade personnelle (signes distinctifs, statut, habits, mimiques, sexe, gestes, etc.)

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

Un rôle : défini selon la scène dans laquelle on se trouve (maison, travail, famille, amis etc). Région antérieure (scène) : tous les endroits où notre image est confrontée aux autres. Région postérieure (coulisse) : le lieu où l’on peut contredire sciemment l’impression produite par la représentation.

Oh non, j'ai perdu la face !

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

Un rôle : défini selon la scène dans laquelle on se trouve (maison, travail, famille, amis etc). Région antérieure (scène) : tous les endroits où notre image est confrontée aux autres. Région postérieure (coulisse) : le lieu où l’on peut contredire sciemment l’impression produite par la représentation.

IB. LEs Interaction sociale : La métaphore théâtrale

II - Les intrus de lasociété

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

La réclusion = peine criminelle, privation de liberté Institution totalitaire = Un lieu de résidence et de travail. -> Hôpital psychiatrique, prison ou couvent

"On peut définir une institution totalitaire comme un lieu de résidence et de travail où un grand nombre d'individus placés dans la même situation, coupés du monde extérieur pour une période relativement longue, mènent ensemble une vie recluse dont les modalités sont explicitement et minutieusement réglées" Erving Goffman

HANDICAPÉ/STIGMATISÉ : - barrières physiques : “corporelles” - barrières mentales : “morales” - barrières de l’ordre social : “tribales”

NORMAL

Stigmate = la situation de l’individu que quelque chose disqualifie et empêche d’être pleinement accepté par la société

handicap invisble

-> Résultat d'interactions

Stigmatisation :

• barrières physiques : “corporelles

• barrières mentales : “morales”

• barrières de l’ordre social : “tribales”

Stigmate, 1963

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

La réclusion = peine criminelle, privation de liberté Institution totalitaire = Un lieu de résidence et de travail. -> Hôpital psychiatrique, prison ou couvent

"On peut définir une institution totalitaire comme un lieu de résidence et de travail où un grand nombre d'individus placés dans la même situation, coupés du monde extérieur pour une période relativement longue, mènent ensemble une vie recluse dont les modalités sont explicitement et minutieusement réglées" Erving Goffman

HANDICAPÉ/STIGMATISÉ : - barrières physiques : “corporelles” - barrières mentales : “morales” - barrières de l’ordre social : “tribales”

NORMAL

Stigmate = la situation de l’individu que quelque chose disqualifie et empêche d’être pleinement accepté par la société

handicap invisble

• L'internement par une plainte = début "social" de la carrière du malade à l'hôpital

1. Contigence professionelle
2. Processus d'hospitalisation

• Notion de "carrière" et de "carrière du malade

= l’entreprise de celui qui entend profiter des possibilités de promotion qu’offre toute profession respectable

• Deux étapes :
• pré-hospitalisation
• hospitalisation

Asile, 1961

-> Résultat d'interactions

Stigmatisation :

• barrières physiques : “corporelles

• barrières mentales : “morales”

• barrières de l’ordre social : “tribales”

Stigmate, 1963

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

ASILE

IIa. le malade mental en tant que stigmatisé

stigmatisé

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

ASILE

stigmatisé

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

• Impossible pour un malade mental : privé de coulisses
• Un acteur normal se prépare pour son rôle social
• Le malade contraint d'être présent en permanence sur scène
• -> en décalage
• -> cycle vicieux

coulisses

fiou, enfin

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

IIIa. conséquences de prise en charge

III - L’influence de la famille sur le malade mental

• Impossible pour un malade mental : privé de coulisses
• Un acteur normal se prépare pour son rôle social
• Le malade contraint d'être présent en permanence sur scène
• -> en décalage
• -> cycle vicieux

coulisses

fiou, enfin

IIb. mise en situation de la métaphore théâtrale

Premier contact :1. pression de la famille -> menace2. amené de force3. erreur de la famille

Contraint par leur famille

Subissent leur prise en charge

Habitués

Acteurs de leur prise en charge

Différents types de patients :

• inégalité des conséquences
• origines sociales face aux institutions de soin

IIIa. conséquences de prise en charge

Contraint par leur famille

Subissent leur prise en charge

Habitués

Acteurs de leur prise en charge

Différents types de patients :

Premier contact :1. pression de la famille -> menace2. amené de force3. erreur de la famille

• inégalité des conséquences
• origines sociales face aux institutions de soin

IIIa. conséquences de prise en charge

Internement forcé :

• Pas de coopération de la famille
• Liens familiaux brisés
• Refus du dialogue

Résultats = rejet, humiliation, abandon, reniement, conditions empirées

• Rôle de la famille
• Tolérance de la communauté
• Condition socio-économique de la réinsertion
• Stigmatisation du malade

• Déterminants psychosociaux = ensemble de déséquilibres potentiels, d'origine variée suceptibles d'engendrer une altération de l'intégrité physique et/ou de la santé mentale, en fonction de la durée et le l'intensité d'exposition

IIIb. le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

IIIb. le rôle de la famille dans l'accompagnement du malade

Internement forcé :

• Pas de coopération de la famille
• Liens familiaux brisés
• Refus du dialogue

Résultats = rejet, humiliation, abandon, reniement, conditions empirées

• Rôle de la famille
• Tolérance de la communauté
• Condition socio-économique de la réinsertion
• Stigmatisation du malade

• Déterminants psychosociaux = ensemble de déséquilibres potentiels, d'origine variée suceptibles d'engendrer une altération de l'intégrité physique et/ou de la santé mentale, en fonction de la durée et le l'intensité d'exposition

Langage courant utilisé, pas de termes de diagnotic, prise de parole favorisée des parents

Autres documents d'interview = termes :pathologie familiale, transfert, existence, psychose

IIIC. situation familiale dans l'institution hospitalière

Ronald Laing

• 1960
• Psychiatre britannique
• entretien des patients schizophrènes et leurs parents

Langage courant utilisé, pas de termes de diagnotic, prise de parole favorisée des parents

Autres documents d'interview = termes :pathologie familiale, transfert, existence, psychose

Ronald Laing

• 1960
• Psychiatre britannique
• entretien des patients schizophrènes et leurs parents

• Situation difficile
• Crainte de la confrontation suite à l'acceptation de l'entretien
• Besoin de faire savoir leur difficulté donc division conjugale en présence du fils donc agacement et remise en question de la procédure

• Inadaptation répétée
• Difficulté d'existence
• Profonde anxiété des parents incapablent de cacher qu'ils sont désarmés
• Peur
• Corps médical impuissant

Parents

Patient

Premier entretien :

IIIC. situation familiale dans l'institution hospitalière

Analyse du week familial passé et de l'opportunité de vivre ensemble

Deuxième entretien :

• Situation difficile
• Crainte de la confrontation suite à l'acceptation de l'entretien
• Besoin de faire savoir leur difficulté donc division conjugale en présence du fils donc agacement et remise en question de la procédure

• Inadaptation répétée
• Difficulté d'existence
• Profonde anxiété des parents incapablent de cacher qu'ils sont désarmés
• Peur
• Corps médical impuissant

Parents

Patient

Premier entretien :

Analyse du week familial passé et de l'opportunité de vivre ensemble

Deuxième entretien :

IIIC. situation familiale dans l'institution hospitalière

conclusion

Wikipédia, Cairn, Sciences Humaines, Morphmaker Presents (Youtube)

• Interactions sociales = métaphore théâtrale comprenant des rites d'interaction + mise en scène inconsciente
• Malade mental est déjà stigmatisé à cause des rites d'interaction
• Privé de "coulisses" en institution/asile
• Famille est soit coopérative

soit passive, abandon

• 1960' : autre mode de pensée

sources

conclusion

Connectez-vous sur Kahoot !

conclusion

Wikipédia, Cairn, Sciences Humaines, Morphmaker Presents (Youtube)

• Interactions sociales = métaphore théâtrale comprenant des rites d'interaction + mise en scène inconsciente
• Malade mental est déjà stigmatisé à cause des rites d'interaction
• Privé de "coulisses" en institution/asile
• Famille est soit coopérative

soit passive, abandon

• 1960' : autre mode de pensée

sources

merci de votre attention