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EMPEZAR

así llegamos a nuestro fosilis...

Comenzamos el año estudiando la tierra y cómo fue modificándose a lo largo tiempo, la deriva continental, los primeros continentes, y cómo las placas tectónicas tienen que ver muchs veces con los fenómenos naturales, como por ejemplo erupciones volcánicas, sismos y la formación de paisajes. Para ello trabajamos con notas periodísticas, videos y buscamos información en internet para comprender mejor.

Luego vimos los procesos endógenos y exógenos, erosiones, cómo estaba conformada la tierra y su estructura. Vimos cómo era al principio, estudiamos su edad actual y la historia de la vida en ella. Para eso trabajamos con el manual del aula y vimos documentales.

Finalizado ese tema empezamos a trabajar con los seres vivos, los cambios en ellos y ambientes del pasado y el presente, la escala del tiempo geológico, analizamos el caso de "El Ictiosaurio", y el lugar donde fue hallado.

Estudiamos las extinciones , los ambientes del presente y las especies en peligro de extinción y extintas de nuestro país, para eso hicimos presentaciones e infografías.

Hicimos infografías sobre los animales en peligro de extinción

otra infografía más

Manos a la obra!!! Hicimos nuestros fósiles con yeso, trabajamos su importancia y estudiamos las eras geológicas.

Hicimos toma de notas de las eras, teníamos que elegir un dinosaurio y elegimos el TRICERATOPS.luego con una imagen lo modelamos en la impresora 3d, todos teníamos un hueso para hacer en la aplicación TINKERCAd, después de que se terminó de imprimir, armamos el dinosaurio con todos sus huesos .

ASÍ NOS PONÍAMOS DE ACUERDO PARA ARMAR NUESTRO FÓSIL EN TINKERCAD

Trabajamos con la impresora 3D

y así nos quedó nuestro fósil

Adicionalmente creamos un juego en Scratch

y un recorrido por un Parque Jurásico en Minecraft

Esto es todo

¡Gracias!y si queres podes entrar a nuestro padlet <3