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Materiali per il ciclo di webinar XENIA organizzati da USR Sardegna

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PAOLA LISIMBERTIInsegnante di Italiano e Latino Liceo Pepe Calamo di Ostuni, attualmente Ph.D. Student Università di Bari (M-PED 04)

USR Sardegna, 24 novembre 2021, ciclo di webinar XENIA

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Approcci metodologici per la DDI tra blended learning e e-learning

Insegnare ad abitare il social network

Apprendere sempre e ovunque

La rivoluzione digitale ha imposto un nuovo passo alla scuola. Essa non è più il luogo che è necessario frequentare per imparare.

Il gemello digitale (digital twin) è una delle figure retoriche nate dalla trasformazione digitale; è un avatar, è la nostra vita raccontata dai dati.

oltre le favole su presenza e distanza

La semplice possibilià di fare più cose al contempo (multitasking) o essere presenti in più luoghi simultaneamente (telepresence) trasforma la natura e la concezione che avevamo in passato della temporalità.

Se manca la relazione educativa, si può sentire molta distanza anche in presenza.

Si potrebbe iniziare chiedendosi quali attività didattiche esigono la presenza fisica e quali no.

Il distanziamento della didattica realizzato tramite l'adozione di soluzioni di matrice digitale ha comunque prodotto un diverso sguardo nei confronti della didattica stessa.

Luciano Floridi

Mario Pireddu

Roberto Maragliano

Stefano Moriggi

le verità nascoste

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Percorso di cittadinanza

Percorso didattico

+info

+info

Approccio Metodologico

Comunicazione e collaborazione

Abitare il social network

"Abitare la rete come cittadini significa, prima di tutto, avere un'identità digitale, darsi un'immagine di sé e presentarsi, comunicare ciò che si sa fare, fare il punto sulle proprie competenze e sottoporsi alla validazione degli altri membri del social network all'interno del quale ci si muove: in questo senso, essere in un social network significa essere in una scuola"

Blended learning

+info

  • Piattaforma digitale
  • Social network
  • BYOD
  • Profili social (insegnante e discenti)
  • Tutoring online

E-learning

  • Aula
  • Aula virtuale
  • Piattaforma
  • Social network
  • BYOD
  • Profili social
  • Tutoring in presenza e a distanza

Replicabilità

Visionare in fieri

Processo

Interagire

Immagini

Messaggi

Sincrono

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Muoversi nello spazio-tempo

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