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DÍA INTERNACIoNAL DE LA discapacidad

Equipo de Orientación IES Sierra Bermeja, Málaga

3 de diciembre

DÍA INTERNACIoNAL DE LA discapacidad

Equipo de Orientación IES Sierra Bermeja, Málaga

3 de diciembre

DÍA INTERNACIONAL DE las persoNas con discapacidad

POR UN LENGUAJE INCLUSIVO

3 de diciembre

No soy una niña autista, soy una persona con autismo

No soy deficiente mental, soy una persona con discapacidad intelectual

No soy un discapacitado físico, soy una persona con discapacidad física

Tal y como recoge el manual sobre ”Lenguaje Inclusivo” elaborado por la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica “ante todo somos personas, y no queremos que se nos etiquete, puesto que nuestra discapacidad es una característica más de todas las que tenemos, no lo único por lo que se nos debe reconocer”. Además, este término es por el que se reconocen los derechos a las personas con discapacidad en el marco legislativo internacional y español.

nuestra discapacidad es una característica más de todas las que tenemos, no lo único por lo que se nos debe rEconocer

persona con discapacidad...ante todo somos personas

Las personas no son "discapacitadas", sino que tienen una discapacidad

Normales somos todos y todas

LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD NECESITAN APOYOS, NO CUIDADOS

Las personas con discapacidad necesitan de diversos apoyos, que son recursos y estrategias para facilitar el desarrollo, educación, intereses y bienestar personal de alguien y que favorecen el funcionamiento individual. Los servicios son un tipo de apoyo proporcionado por profesionales y agencias.

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SISTEMA BRAILLE

En 1938 se crea la ONCE y gracias a esta institución comienza a despejarse el futuro para las personas con discapacidad visual, pues esta organización les proporciona educación y trabajo. Transcurridos ya más de 70 años cualquier persona ciega obtiene hoy, a través de la ONCE, las ayudas que necesita para formarse: educación –específica o en régimen de integración– atención personalizada, tecnología adaptada a sus necesidades…Todo esto es posible gracias a los esfuerzos de muchas personas ciegas que han hecho de la ONCE una gran institución social… pero, también, gracias a Louis Braille, que hace más de 180 años inventó un sistema para que las personas ciegas pudieran leer y escribir.

LOUIS BRAILLE

Louis Braille nació el 4 de enero de 1809, en Francia. A los 4 años, en un accidente doméstico, perdió la vista. Cuando contaba 18 años tiene ideado todo el Sistema Braille, un alfabeto a base de puntos en relieve, y, desde entonces, las personas ciegas de todo el mundo pudieron salir de su marginación social, cultural y educativa.

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El Sistema Braille: seis puntos que lo dicen todo

El Sistema Braille se basa en una matriz de seis puntos dispuestos en dos columnas paralelas de tres puntos cada una, los cuales, escritos en relieve y combinados entre sí, forman todas las letras del alfabeto, los signos de puntuación y los números, y que además son fáciles de abarcar al deslizar por los mismos las yemas de los dedos. También este sistema permite la notación musical, de manera que los músicos ciegos pueden leer las partituras en braille.

Signo generador Braille

La combinación de los seis puntos permite obtener 64 combinaciones diferentes, incluyendo la que no tiene ningún punto, que se utiliza como espacio en blanco para separar palabras, números, etc. La presencia o ausencia de puntos determina de qué letra se trata

FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

3 de diciembre de 2021

aprendeMOS DE LA DISCAPACIDAD