SIGNOS ORTOGRÁFICOS

Primero de secundaria

Uso de los signos de puntuación

"El médico a palos"

¿Qué opinas sobre el comentario de Bartolo "una mujer que no habla es un tesoro"?

¿Las palabras resaltadas de rojo cumplen un rol importante en el texto?

Escena IV DON JERÓNIMO, DOÑA PAULA y BARTOLO JERÓNIMO.— Anímate -hija mía-, que yo confío en la sabiduría portentosa de este señor, en que brevemente recobrarás tu salud. Ésta es la niña, señor doctor. (Traen sillas los criados. Doña Paula se sienta en una de ellas entre Bartolo y su padre. Los criados detrás, de pie). BARTOLO.— ¿Conque ésta es su hija de usted? JERÓNIMO.— No tengo otra, y si se me llegara a morir me volvería loco. BARTOLO.— Recuerde que no hay que morirse sin licencia del médico. No, señor, no se morirá… Vean ustedes aquí una enferma que tiene un semblante bello. Yo, con todos mis aforismos, le aseguro a usted… ¡Bonita cara tiene! PAULA.— ¡Ah!, ¡ah!, ¡ah! JERÓNIMO.— Vaya, gracias a Dios que ríe la pobrecita. BARTOLO.— ¡Bueno! Y bien, ¿qué le duele a usted? PAULA.— Ba, ba, ba. BARTOLO.— ¿Eh? ¿Qué dice usted? PAULA.— Ba, ba. BARTOLO.— Ba, ba, ba, ba. ¿Qué tipo de "lengua" es ésa? Yo no entiendo palabra. JERÓNIMO.— Pues ése es su mal. Ha venido a quedarse muda sin que se pueda saber la causa. Vea usted que desconsuelo para mí. BARTOLO.— ¡Qué bobería! Al contrario, una mujer que no habla es un tesoro. La mía no pade- ce esta enfermedad, y si la tuviese no la curaría. JERÓNIMO.— A pesar de eso yo le suplico a usted que aplique todo su esmero a fin de aliviarla y quitarle ese impedimento.

• Jean Baptiste Poquelín( París, 1622-1673) es un destacado dramaturgo.

D. Para separar fechas que van entre paréntesis

• que - dar - se
• des - co - nec - tar

C. Para dividir una palabra en sílabas.

BARTOLO.— ¡Qué bobería! Al contrario, una mujer que no habla es un tesoro. La mía no pade- ce esta enfermedad, y si la tuviese no la curaría.

b. Guion silábico

Bartolo: Soy un médico teórico - práctico.

a. Guion morfológico

Este signo ortográfico (-) no debe confundirse con la raya (—). Ambos se representan por medio de un trazo horizontal, pero el guion es de una longitud sensiblemente menor que la de la raya.

1.Guion

¿PODRÁ CURAR BARTOLO A DOÑA PAULA?

JERÓNIMO.— Anímate -hija mía-, que yo confío en la sabiduría portentosa de este señor, en que brevemente recobrarás tu salud. Ésta es la niña, señor doctor.

Caso 2

Caso 1

JERÓNIMO.— Anímate, hija mía, que yo confío en la sabiduría portentosa de este señor, en que brevemente recobrarás tu salud. Ésta es la niña, señor doctor. (Traen sillas los criados. Doña Paula se sienta en una de ellas entre Bartolo y su padre. Los criados detrás, de pie). BARTOLO.— ¿Conque ésta es su hija de usted? JERÓNIMO.— No tengo otra, y si se me llegara a morir me volvería loco.

Signo de puntuación representado por un trazo horizontal (—).

2. La raya

BARTOLO.— Ba, ba, ba, ba. ¿Qué tipo de "lengua" es ésa? Yo no entiendo palabra.JERÓNIMO.— Pues ése es su mal. Ha venido a quedarse muda sin que se pueda saber la causa. Vea usted que desconsuelo para mí.

• Después de que termine de leer

"El Médico a palos", voy a interpretar el "Avaro", puesto que, he quedado fascinada con las obras del gran Moliere.

• Moliere: "Las cosas no valen sino lo que se las hace valer"

¡Qué interesante! Seguiré investigando acerca de este signo de puntuación, gracias maestra.

Mi dedicado alumno, las comillas se pueden emplear en una cita textual, para señalar el título de una obra artística o científica y para indicar el caracter especial de una palabra.

Lorem ipd sea utamur aperiam, te per choro accusamus consulatu?

Estimada maestra, buen día, tengo una pregunta acerca de las comillas (" "), ¿de qué forma se pueden emplear en la redacción?

20.04 h

20.00 h

La tilde robúrica

Es la tilde que se coloca en una vocal cerrada (i.u) cuando está contigua a una vocal abierta (a.e.o), donde la cerrada lleva la mayor fuerza de voz. Se coloca con la finalidad de señalar la presencia del hiato acentual.

¿Por qué se coloca tilde en la vocal cerrada? ¿Habrá alguna regla?

JERÓNIMO.— Anímate -hija mía-, que yo confío en la sabiduría portentosa de este señor, en que brevemente recobrarás tu salud. Ésta es la niña, señor doctor. (Traen sillas los criados. Doña Paula se sienta en una de ellas entre Bartolo y su padre. Los criados detrás, de pie)

¿Recuperará el habla doña Paula?¿Recibirá Bartolo su recompensa? ¡Sigamos leyendo, mis sabios alumnos!

¡Gracias por tu atención!