Pazalo Joven

Empezar

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Generación V+ es un movimiento ciudadano que surgió desde la Comisión de la Verdad, para que los jóvenes sean precursores de las transformaciones sociales que Colombia necesita y así construir un futuro en torno a la paz, la verdad y la no repetición del conflicto armado. Será la generación que ayudará a que el conflicto armado no se repita. Para más información sobre Generación V+ puedes ir a la página web (clic aquí) o a la fan page de Facebook (haz clic aquí). Información obtenida de la página de la Comisión de la Verdad

La Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición es una de las tres entidades del Estado Colombiano que conforma el Sistema Integral de Verdad, Justicia, Reparación y No Repetición – SIVJRNR, junto con la Jurisdicción Especial para la Paz JEP y Unidad de Búsqueda de personas dadas por desaparecidas en el contexto y en razón del conflicto armado interno. Estos tres mecanismos judiciales y extra judiciales, tienen como propósito lograr la mayor satisfacción posible de los derechos de las víctimas del conflicto armado, asegurar la rendición de cuentas por lo ocurrido, garantizar la seguridad jurídica de quienes participen en el Sistema Integral y contribuir a garantizar la convivencia, la reconciliación y la no repetición del conflicto y así asegurar la transición del conflicto armado a la paz. En particular la Comisión de la Verdad busca el esclarecimiento de los patrones y causas explicativas del conflicto armado interno que satisfaga el derecho de las víctimas y de la sociedad, a la verdad, la promoción del reconocimiento de lo sucedido, la convivencia en los territorios y contribuya a sentar las bases para la no repetición, mediante un proceso de participación amplio y plural para la construcción de una paz estable y duradera. La Comisión se creó en el marco del Acuerdo Final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera, suscrito entre el Gobierno de Colombia y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia – Ejército del Pueblo FARC -EP, mediante el Acto Legislativo 01 de 2017 y el Decreto 588 de 2017. El Artículo 1° de dicho Decreto, establece la naturaleza de la Comisión como un ente autónomo e independiente del orden nacional, de rango constitucional, con personería jurídica, con autonomía administrativa, presupuestal y técnica, sujeto a un régimen legal propio, por un período de tres (3) años de duración y con un período adicional previo de seis meses para preparar todo lo necesario para su funcionamiento. Para más información sobre qué es la Comisión de la Verdad haz clic aquí

Haciendo clic en "empezar" encontrarás los aspectos más significativos relacionados con el desarrollo del proyecto PaZalo Joven: Un legado para la Reconciliación y la No repetición liderado por la Fundación para la Reconciliación entre septiembre de 2020 y octubre de 2021. Esta iniciativa se alinea con las apuestas de la Comisión de la Verdad para el esclarecimiento de la Verdad (en adelante La Comisión de la Verdad) y su Coordinación Estratégica de Pedagogía en la cual, se adscribe la “Generación V+” que tiene como propósito generar movilización social con los jóvenes del país para difundir el mandato de la Comisión y construir el legado por la Verdad.

PazAlo Joven se propuso: 1. Impulsar el diálogo social de la Comisión de Esclarecimiento de la Verdad en 21 Universidades del país a partir de iniciativas artísticas, culturales y pedagógicas lideradas por jóvenes. 2. Difundir el mandato de la Comisión y relevancia política - social para el país, y generar ambientes propicios para recibir y apropiar los resultados del informe final. Para ello diseñó una propuesta pedagógica denominada “En sintonía con Generación V+” una propuesta modulada de modalidad virtual desarrollada en Plataforma Classroom liderada por docentes universitarios que asumieron el rol de formador local los grupos consolidado en las diferentes IES que hicieron parte del proyecto.

Propósitos del proyecto

Propuesta formativa “En sintonía con Generación V+”

Iniciativas de movilización y sensibilización

Resultados

Memorias

¿Quiénes participaron?

¿Qué es Pazalo Jóven?

La comisión de la verdad & pazalo joven

Esta es una propuesta de pedagogía de reflexión - acción pensada para integrantes de Instituciones de Educación Superior (IES) con la intención de compartir información contextual sobre la Comisión de la Verdad, su relevancia histórica, su mandato y legado con enfoque territorial. Además, brinda elementos de comprensión para reconocer la importancia los jóvenes del país en los procesos de construcción de verdades entendiéndolas como un derecho y como un bien público. Objetivos de esta propuesta pedagógica: 1. Aportar elementos de contextualización de carácter sociopolítico y jurídico para comprender el surgimiento a la Comisión de la Verdad. 2. Aportar herramientas narrativas, artísticas, lúdicas y audiovisuales, entre otras que amplíen los horizontes de comprensión universitarios y universitarias sobre la verdad, el mandato de la Comisión, el legado por la verdad y la importancia de conformar, fortalecer, posicionar y potenciar Generación V+ 3. Generar apuestas pedagógicas locales y regionales para la construcción colectiva de conocimiento sobre las lógicas de la verdad y su relación en la apuesta de esta como bien público. 4. Desarrollar Iniciativas de movilización y sensibilización como oportunidades para que los y las jóvenes posicionen la pertinencia y el derecho ciudadano de aportar a la construcción de verdades y plurales en sus territorios. “En sintonía con Generación V+” se llevó a cabo a través del desarrollo teórico - practico de 4 módulos junto con el diseño, planeación y desarrollo de iniciativas de movilización y sensibilización.

Propuesta pedagógica

Agradecimientos

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Pazalo Joven es: 1. Un proyecto de jóvenes para jóvenes pensado para el reconocimiento de los aportes y potencialidades de los integrantes de la sociedad constructora de paz. 2. Un espacio de encuentro, diálogo e intercambio social, político y cultural. 3. Una oportunidad para generar conciertos con múltiples voces, verdades, realidades y posibilidades para construir paz con otros. 4. Una apuesta por el territorio con sentido.

PazAlo Joven contribuye a los propósitos de la Comisión a través de las acciones que se emprenden desde la Coordinación Estratégica de Pedagogía que hace parte de la Dirección para el Dialogo social. Esta coordinación es la “dependencia encargada de diseñar y desarrollar el conjunto de herramientas y mecanismos para transmitir el conocimiento sobre el esclarecimiento y reconocimiento de la Verdad, la convivencia y la no repetición, que genere la Comisión de la Verdad, en cumplimiento del mandato, mediante la elaboración de contenidos diferenciados, el desarrollo de los mejores métodos y procesos pedagógicos ajustados a los diferentes públicos, que generen apropiación social del conocimiento sobre la verdad. Para ampliar la información al respecto, puedes hacer clic aquí.

Este proyecto se realizó entre septiembre de 2020 y octubre de 2021 con diferentes actores sociales relacionados con 16 Instituciones Educativas de Nivel Superior del país ubicadas en 5 de las 9 macro regiones propuestas por la Comisión de la Verdad: 1. Antioquia y eje cafetero 2. Nororiente 3. Centroandina 4. Surandina 5. Orinoquía suroriente.

En el proyecto participaron: Instituciones de Educación Superior del país (IES), docentes universitarios que asumieron el rol de formadores locales, universitarios y universitarias: protagonistas del proceso pedagógico, comunidad académica y de referencia de las IES en cada territorio.

Reconociendola travesía.

Génesis de la Comisión de la Verdad.

Navegando en la Comisión de la Verdad.

Las lógicas de la verdad y la verdad como bien público.

Módulo 0:

Módulo 1:

Módulo 2:

Módulo 3:

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

En sintonía con

Contextualizar a los participantes con respecto a la ruta temática a desarrollar y las actividades a emprender en el marco del proyecto.Generar condiciones de ambiente seguro que favorezca la creación de lazos de confianzaentre participantes.

1. Presentación estrategia Generación V+. 2. Socialización experiencia de la Fundación para la Reconciliación. 3. Presentación del Proyecto. 4. Presentación y recorrido del curso y sus herramientas pedagógicas y didácticas.

Objetivos:

Contenido:

Módulo 0

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Aportar los elementos de contexto político y jurídico que dieron surgimiento a la Comisión de la Verdad, lo anterior, para la comprensión de los participantes sobre las razones y circunstancias de la creación de esta entidad del Estado.

1. Diálogos de Paz en La Habana – Cuba.2. Integral de Verdad, Justicia, Reparación y No Repetición, en adelante SIVJRNR.

Objetivos:

Contenido:

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Módulo 1

Aportar diversidad de conocimientos alrededor del mandato de la Comisión, sus logros y sus proyecciones, lo anterior, por medio de herramientas narrativas y audiovisuales que actualmente existen como espacios de consulta y requieren ser explorados por los y las participantes de Generación V+.

1. Mirada personal sobre la Comisión.2. Intercambio de comprensiones, reflexiones y puntos de vista sobre la Comisión de la Verdad. 3. Todo ello por medio de herramientas narrativas y audiovisuales que actualmente existen como espacios de consulta y requieren ser explorados por los y las participantes de la Generación V+.

Objetivos:

Contenido:

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Módulo 2

Generar apuestas pedagógicas para la construcción colectiva de conocimiento sobre las 4S y su relación en la apuesta a la verdad como bien público.

1. Las 4S y los objetivos de la Comisión.2. Entretejiendo las 4S en tu territorio.3. Tu + Yo + Nosotros = Verdad como bien público.

Objetivos:

Contenido:

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Módulo 3

Iniciativa I

Iniciativa II

Propuesta 1

Objetivo

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Iniciativas de movilización y sensibilización

En Sintonía con Generación V+

Propuesta 2

Las iniciativas de movilización y sensibilización son parte de la propuesta formativa de “En Sintonía con Generación V+”. Representan una estrategia pedagógica y metodológica donde los aprendizajes se llevan a la práctica en los espacios cotidianos que tienen los participantes. En este caso, socializando los conocimientos adquiridos sobre la Comisión de la Verdad y los aspectos que están alrededor del concepto de la Verdad, trabajados en esta propuesta pedagógica en los módulos 1, 2 y 3: diálogo social, verdad como bien público, las lógicas de la verdad. Esta estrategia también ofrece una oportunidad de reconocimiento y posicionamiento de las voces, posturas y acciones de los jóvenes en cada territorio que, a través de distintos lenguajes y formas de comunicación, expresan sus puntos de vista y sentires acerca de esta etapa de transicionalidad sociopolítica del país en la que ocupa un lugar importante la Verdad. Por ello, las iniciativas de movilización sensibilización se convierten en espacios de oportunidad de tipo artístico, social, político, académico, comunitarios, entre otros, para que los participantes, socialicen las diferentes apuestas que han creado y desarrollado poniéndolas en diálogo con los aprendizajes construidos desde el proceso pedagógico.

Propiciar espacios de diálogo alrededor de los aprendizajes que los jóvenes universitarios participantes construyeron acerca de la verdad como bien público y promovieron en espacios de diálogo social.

Objetivo

Objetivo Iniciativa I

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Representa una estrategia pedagógica y metodológica inspirada en procesos de comunicación alternativa basados en las prácticas tradicionales de diálogo y “sanación” de las comunidades indígenas de diferentes partes del mundo. Se basan en principios de igualdad, respeto mutuo, seguridad, confianza e integralidad. Su valor agregado es el simbolismo sobre el poder de la palabra y la posibilidad de que pueda circular alrededor de sus participantes. El círculo siempre tendrá como propósito generar espacios reflexivos, consensos, honrar la diversidad de opiniones, y en este caso, de construcción de verdades plurales y diversas.

Círculos de verdades

Iniciativa I - Propuesta 1

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Representa una estrategia pedagógica y metodológica inspirada en la potenciación de las recursos personales, saberes previos y conocimientos temáticos con los que cuentan los participantes para posicionar la verdad en contexto mediante la puesta en marcha de herramientas artísticas, culturales, académicas entre otras.

Expresión libre juvenil

Iniciativa I - Propuesta 2

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Generar espacios territoriales liderados por las y los participantes, en donde se circulará la palabra sobre la importancia de la verdad y de continuar con el legado de la Comisión de la Verdad.

Objetivo

Objetivo Iniciativa II

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Momento 1:“La juntanza con las víctimas para arropar la verdad”:

Realización colectiva de pieza artística en el cual se hará un mural en un espacio significativo del territorio, con el fin de fortalecer las formas de expresión cultural a través de una evidencia del proceso emprendido.

Momento 2: “En los muros hacemos legado”:

Escenario de conversatorio que fortalece el legado de la Comisión en manos de los jóvenes y de las víctimas del conflicto armado en el territorio.

Momento 2

Momento 1

Momento 2

Iniciativa II - Propuesta 1

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Iniciativas de movilización y sensibilización I:

Visibilización al público académico sobre los resultados de la Acción de Incidencia I realizada.

Posicionamiento de la verdad:

Tiene como fin de ubicar la importancia de la verdad en la implementación del Acuerdo de Paz.

Legado por la Verdad:

Info

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Iniciativa II - Propuesta 2

En el desarrollo del proyecto PazAlo Joven y en sintonía con el mandato de la Comisión y su compromiso con la construcción de la verdad, se propuso impulsar espacios intencionados de encuentro en los cuales se evidencie y argumente la importancia de la participación de la ciudadanía. En el contexto de realización del proyecto esta intención se orientó hacia el papel de la Universidad como actor social incidente y propositivo en cada territorio con capacidad para generar caminos, espacios de interlocución amplia, incluyente, reconocedora y reivindicadora de sujetos, realidades, narrativas. Las instituciones educativas de nivel superior en el país, sus comunidades e integrantes tienen en sus manos las mejores oportunidades para impulsar nuevos horizontes para continuar develando las verdades, conteniendo sus efectos, comprendiendo su trascendencia para los sujetos y sus territorios. Para más información haz clic aquí y aquí

Grupos conformados

535

Universidades

Meta

Resultado

338

197

Mujeres

Hombres

54,2%

Entre 20 y 23 años

29,2%

Entre 23 y 27 años

12,5%

Entre 17 y 20 años

4,1%

Entre 27 y 30 años

Resultados del proyecto

Participantes

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

1. Los jóvenes reconocen la importancia del Acuerdo de Paz y cada uno de sus puntos, específicamente la labor de la Comisión de la Verdad.2. Los participantes expresaron diversas iniciativas para aportar a la construcción de paz, compartiendo pedagogías para la paz y la escucha. 3. Las capacidades desarrolladas por los participantes en el proceso formativo, se manifestaron en las iniciativas de movilización y sensibilización social con las cuales demostraron su compromiso por aportar al legado vivo de la verdad.

4. El proceso realizado por PazAlo Joven en todas las macro regiones visibilizó, posicionó y fortaleció a Generación V+. 5. Los resultados obtenidos dan cuenta de una mayor sensibilidad de las y los docentes y jóvenes para comprender lo sucedido durante el conflicto armado en Colombia que permitan direccionar acciones que faciliten el ejercicio de una democracia crítica participatiba y contribuya a la no repetición.

Resultados del proyecto

Cualitativos

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Memorias

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Medellín

Cúcuta

Bucaramanga

Tunja

Tólima

Neiva

Popayán

Pasto

Florencia

San José del Guaviare

Villavicencio

M e d e l l í n

Macro región Antioquia y Eje Cafetero

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N e i v a

Macro región centro andina

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I b a g u é

Macro región centro andina

T u n j a

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Macro región centro andina

B u c a r a m a n g a

Macro región nororiente

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O c a ñ a

Macro región nororiente

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Florencia

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Macro región orinoqía suroriente

San José del Guaviare

Macro región orinoqía suroriente

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

S a n J u a n d e P a s t o

Macro región surandina

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

S a n A n d r é s d e T u m a c o

Macro región orinoqía suroriente

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Nombre ApellidoLorem ipsum dolor sit amet

P o p a y á n

Macro región orinoqía suroriente

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

V i l l a v i c e n c i o

Macro región orinoqía suroriente

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

Agradecimientos

Canción: “Soy positivo” - Puerto Candelaria y Comisión de la Verdad*

La Fundación para la Reconciliación reconoce el esfuerzo y trabajo desarrollado por los profesionales de la Comisión de la Verdad que gracia a su generosidad y disposición apoyaron las acciones de este proyecto. Gracias a su relacionamiento y respaldo fue posible compartir experiencias en cada uno de los municipios y veredas y corregimientos donde se llevaron a cabo las actividades. También agradecemos la confianza que depositaron las IES en la Fundación y en el proyecto para permitirnos llegar a tantos hombres y mujeres jóvenes que con su entusiasmo y compromiso hicieron legado por la verdad y continúan aportando a la construcción de verdad en sus comunidades educativas y territorios. Universidad de Antioquia, EAFIT, Redipaz, Universidad del Tolima, Universidad de Ibagué, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Universidad Santo Tomás, Corporación Universitaria del Huila Corhuila, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Universidad Francisco de Paula Santander, Universidad de la Amazonía, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Universidad del Cauca, Universidad de Nariño, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Universidad Surcolombiana. Y agradecemos especialmente a cada persona comprometida con el proceso que a través de su experiencia y experticia como docentes permitió entrar al corazón de todos los actores sociales relacionados con esta experiencia, gracias profesores y profesoras por acompañar esta senda de transformación social y despertar esperanzas: Jaier Yoary Torres Solis, Nancy Carvajal, Mery Elcy Cano Nuñez, Ofelia Palencia Fajardo, Olga Lucia Romero Castro, Maria Del Pilar Salamanca Santos, Ricardo Andrés Pérez Bernal, Claudia Yaneth Garcés Vergara, Laura Isabel Arango Ruiz, María Camila Suárez Valencia, Miller Hurtatis Leal, Andrés Camilo Pinilla Salazar, David Jonathan Serra, Santiago Humberto Gómez Mejia, Nelson Fernando Gaona Díaz, Andrés Mauricio Mancera Ortíz, María Isabel Rodriguez Leyva, Diana Carolina Pinto Velasco, María Cristina Guevara Astudillo, Vanessa Pinzón Rodríguez, Sebastián Rolando Mutis Rosero, Alba Jakeline Ruano Jiménez, Bayron Camilo Burbano Torres Y a quienes con su entusiasmo como monitores impulsaron el legado por la verdad con otros jovenes comprometidos con el territorio: Paola Andrea Arteaga Bolaños, Jorge Wilderman Gómez Restrepo, María Dilia Rosa Reyes. Gracias también a quien recorre este material. Le invitamos para unirse a este poder transformador y a ser legado vivo por la verdad.

Pazalo Joven

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