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Principios pedagógicos del Programa PROA+

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Principios pedagógicos

PROA+

EQUIDAD

CONOCIMIENTO ACUMULADO

EXPECTATIVASPOSITIVAS

ACOMPAÑAMIENTO

EDUCACIÓN INCLUSIVA

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

La equidad, que garantice la igualdad de oportunidades en el acceso, el proceso y resultados educativos, y la no segregación dentro de los centros.

La educación inclusiva como principio fundamental, dónde todos los jóvenes aprenden juntos y se atiende la diversidad de todo el alumnado.

Expectativas positivas sobre las posibilidades de éxito de todo el alumnado.

Uso del conocimiento acumulado para la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.

Relevancia de la educación no cognitiva (socioemocional) para los aprendizajes y bienestar futuro.

Acompañamiento y orientación, prevención y detección temprana de las dificultades de aprendizaje, y puesta en marcha de mecanismos de refuerzo tan pronto se detectan las dificultades.