Bouge ton hiver !
usep42
Created on November 6, 2021
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Transcript
Adapter pour réussir. Pour que chacun puisse participer et réussir quelle que soit sa singularité. Pour adapter l'activité à chacun quelle que soit sa singularité, il est possible de jouer sur plusieurs variables, séparément ou cumulées. TEMPSESPACERÈGLEMATÉRIEL CORPSRELATION- durée- nombre de passages- pauses- transitions- pression temporelle- ...- distance- taille de la cible- espaces de repos- traçage de zones-...- nombre d'essais- score- règles individualisées- ...- matériel adapté- matériel spécifique- matériel en +- ...- geste autorisé- position du corps- ...- accompagnateur- guide- aide- conseil- ... Toutes les adaptations peuvent être imaginées et mises en place dans la mesure où l'incertitude du résultat est conservée et tant que l'équité entre les personnes est garantie.
Pour chacune des activités proposées, les enfants peuvent occuper des rôles sociaux. Cliquer sur les images pour en savoir plus.
Un outil par cycle pour porter un regard sur son activité physique quotidienne et sur la semaine. CYCLE 1CYCLE 2CYCLE 3
La boîte à défis Proposer un défi pour courir, sauter ou lancer. Le défi peut être réalisé : • en famille, • à l’école, pendant la récréation ou en EPS, • lors d’une rencontre USEP. La fiche sera déposée dans la boîte à défi de la classe, de l’école ou de la rencontre USEP. Télécharger la fiche.Voir des défis imaginés par des jeunes USEPiens !
Un mur sonore
Ma danse du vent
Une fresque à plusieurs mains
Un arbre à vent
Un musicogramme
Passer la souris sur les images et cliquer sur les étiquettes qui s'affichent pour voir les fiches.
La danse du vent