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Profesor: Jesús RuizDepartamento de Ciencias Naturales

Noviembre 2021

Evaluación Criterial

IES Matilde Casanova

03. Calcular la nota

05. Criterios 4º ESO

01. Qué se evalúa

06. Consejos

02. Criterios

04. Ejemplo

Índice

Tipos de tareas y actividades

  • Resolución de problemas
  • Ejercicios de aplicación
  • Resúmenes
  • Trabajos de laboratorio
  • Pruebas escritas
  • Pruebas orales

La evaluación de una asigntura debe ser un proceso lo más objetivo posible por eso en clase realizaremos tareas y actividades que permitan al profesor obtener una visión objetiva de lo que sabes o no sabes.Para calificar las tareas y actividades utilizaremos los CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Evaluación objetiva

01.Qué se evalúa

Imaginemos que queremos evaluar a un portero, seguiríamos los siguientes pasos:

Son los procesos qué debes dominar para afirmar qué dominas una asignatura.El proceso de evaluación por criterios es:

  • Criterio: parar el balón
  • Tarea: lanzar penalties
  • Un jugador le lanza penalties
  • El "ojeador" verifica si los penalties bien lanzados son parados o no por el portero y decide si es un buen portero

Ejemplo

  • Definir los criterios a evaluar.
  • Diseñar la tarea en la qué se evalúa
  • El alumno entrega la tarea
  • El profesor verifica que el alumno domina el criterio.

Qué son

02.CRITERIOS de EVALUACIÓN

  • Un criterio puede tener más valor que otro en un ejercicio o tarea
  • Se puede "suspender" un criterio y sin embargo "aprobar" la asignatura.
  • La suma de las notas de todos los criterios es la que me dará la nota final.

En una tarea podemos tener varios criterios qué evaluar, por eso es importante que sepamos cuánto vale cada criterio en la nota final.

Calcular la nota de la evaluación.

03. CÓMO CALCULAR MI NOTA

Si por el contrario sus notas hubieran sido:- Nombrar compuestos --> 5- Formular compuestos --> 55·0,4+5·0,6=2+3=5

El profesor ha determiando que los criterios tienen el siguiente valor:- Nombrar el compuesto --> 40% de la nota final- Formular el compuesto --> 60% de la nota finalAsí pues si un alumno obtiene la siguientes calificaciones:- Nombrar compuestos --> 6- Formular compuestos --> 4Su nota sería:

  • Nombar la fórmula de un compuesto
  • Saber formular dado el nombre del compuesto

Para resolver un ejercicio de formulación podemos suponer dos criterios:

Ejercicio de formulación.

04.EJEMPLO

Criterios

En el siguiente documento verás todos los criterios que trabajaremos durante el curso y ponderación (el porcentaje que tienen sobre la calificación final)

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4º de ESO FyQ

05. LISTADO DE CRITERIOS Y SU PONDERACIÓN

  • Entrega todas las tareas
  • Si no sabes hacer una tarea no esperes al último día para preguntar al profesor
  • Presta atención en clases, a veces lo que se dice en clase aclara mucho más que el libro.

Lo más importante en este curso es que sigas estos consejos:

Qué es lo importante.

06.CONSEJOS

Fieldwork

Population and sample

06. Qué veremos en PaSEn