Navegar por internet de forma segura

Actividad Integradora 3.Itzel Berenice Moreno Zepeda M1C1G36-029

Navegar por internet de forma segura

EMPEZAR

El internet ha ido colocandose como uno de los medios de comunicación más importantes en la actualidad, debido a su gran alcance, aquí se han formado diversas comunidades virtuales que cuentan con una (o varias) características en común y se comunican entre sí.A continuación se presentarán algunos temas del comportamiento digital

Introducción

El ciberbullying consiste en el uso de las TIC para dañar y/o acosar a una persona de manera "anónima". Mientras que el sexting es la acción de mandar fotos o vídeos de sexuales a otra persona por medio de mensajes de texto.

Son los derechos que tienen los usuarios en la red para proteger su información de terceras personas y administrar los datos que quieran que sean visibles al resto.

Es el rastro que vamos dejando al navegar en distintas páginas web, en las redes sociales, etc, los cuales son registrados por varios de los navegadores de internet que van creando nuestra huella digital.

La prevención del ciberbullying y del sexting

La privacidad digital

La huella digital

Desarrollo

Mantener una comunicación basada en el respeto con el resto de las personas.

Regular la información y datos que decidamos compartir en internet.

Conocer las políticas de privacidad y herramientas que ofrecen las páginas.

Tener una configuración correcta de privacidad que tiene cada página web.

Evitar compartir fotos o vídeos intímos con otras personas.

Recomendaciones

Conclusión

Es importante cuidar y regular la información personal que compartamos en el internet, ya que esta quedará para siempre en la red y será fácil acceder a ella si usamos los procedimientos correctos.Esta información podría caer en malas manos y ser utilizada con fines negativos.

Reflexión final

1.

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• Servicio Nacional de Bachillerato en Línea. (s. f.). Prepa en Linea - SEP: Ingresar al sitio. Prepa en Línea - SEP. Recuperado 3 de noviembre de 2021, de https://g36c1.prepaenlinea.sep.gob.mx/login/index.php?id=5464

Fuentes de consulta