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G

Découvrir le monde professionnel et s'y repérer

connaître les formations Du lycée et de l'enseignement supérieur

Q

élaborer son projet d'orientation

Q

orientation

en seconde

Virginie Fourcassier. Lycée Pierre de Fermat. Toulouse.

Virginie Fourcassier. Lycée Pierre de Fermat. Toulouse.

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virginie.fourcassier@ac-toulouse.fr

Virginie.Fourcassier@ac-toulouse.fr

1. S’orienter c’est croire en soi et en ses capacités à mener à bien son projet d’orientation personnel et professionnel.2. S’orienter, c’est se mettre en mouvement, agir et choisir et ne pas attendre des autres qu’ils décident à votre place.3. S’orienter, c’est chercher sa place, comprendre que chacun sur terre à un rôle à jouer dans la société.4. S’orienter, c’est donner un sens et une direction à sa vie, en identifiant les valeurs auxquelles on est attachées.5. S’orienter, c’est apprendre à poser des questions sur soi et ce qui vous entoure. 6. S’orienter c’est faire preuve de curiosité en cherchant à comprendre comment le monde fonctionne autour de soi et intégrer la part de réalité nécessaire à chaque projet professionnel.7. S’orienter c’est prendre des risques, expérimenter et parfois recommencer dans une nouvelle direction, avec de nouvelles idées en tête.8. S’orienter, c’est oser dire qu’on ne sait pas et demander son chemin quand on se sent perdu.e.9. S’orienter c’est apprendre à organiser mes recherches, aller chercher l’information qui me manque en m’emparant des outils et méthodologies mis à ma disposition.10. S’orienter, c’est dire à voix haute qui on est et ce que l’on veut, défendre et argumenter, son projet avec conviction !

croire en soi

agir et choisir

place

conviction

place

rôle

sens

direction

valeurs

questions

curiosité

réalité

risques

expérimenter

chemin

recherches

information

méthodologies

voix haute

défendre

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sources : LES PARCOURS DE L'ORIENTATION. Hatier

Manifeste de l'orientation

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