Formare europeană- Finlanda

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit congue curae ac volutpat, parturient taciti ridiculus varius ad dignissim cursus euismod habitasse himenaeos.

Documentarea și dezbaterea principalelor teme ale cursului de formare

Pregătire lingvistică

Pregătirea materialelor pentru prezenatarea școlii

Pregătire lingvistică

Prima întâlnire între participanți și furnizorul cursului

Prezentarea orașului gazdă: Joensuu

Detalii despre programul de desfășuarare al cursului ”Every pupil is important-special educsation in Finland and in Europe!”

Detalii despre situația covid în Finlanda

"EVERY PUPIL IS IMPORTANT!

Joensuu este un oraș din estul Finlandei, capitala provinciei Karelia. Este un centru important educațional, cu peste 9.500 de studenți la universitatea din oraș și la politehnică.

Descrierea cursului: ”Every pupil is important”

Drumul către școala Joensuun yhteiskoulun lukio

Start curs: ”Every pupil is important!”

Clădirea școlii Joensuun yhteiskoulun lukio

Întâlinrea cu Esa Raty, Edukarjala din Finlanda

Hol intrare

Laborator fizică

Sală de mese

Sală multimedia

Zonă de relaxare

Holul văzut de la etaj

Sala de muzică și audiții

REFORMA CURRICULARĂ

Parcursul educațional în Finlanda

Formarea inițială pentru cadrele didactice- în primul an de învățământ profesorii sunt asistenți

Proiectul cadru

Master obligatoriu pentru profesori

Principiile educatiei finlandeze:

1. Egalitate. În Finlanda nu există școli de elită sau simple.
2. Gratuitate. Toate activitățile școlare și extrașcolare sunt gratuite inclusiv masa și transportul
3. Abordare individuală Fiecare elev primește o abordare individuală în procesul de învățare. Copiii care nu înțeleg materia, rămân după ore și fac ore suplimentare gratuite cu profesorul.
4. Functionalitate. Școlile finlandeze pregătesc elevii pentru viață, nu pentru examene.
5. Încrederea.
   Există încredere atât în profesori cât și în elevi, iar vocația copilului este o prioritate pentru profesor

Activitate practică

Rezultatele activității practice- echipa Școlii ”Nicolae Iorga” Focșani, Romania

International Sustainability Academy, India

Institut LA SENIA, Spain

Pureza de Maria-Los Realejos, Tenerife, Spain

Școala Gimnazială ”Nicolae Iorga” Focșani, România

Scoala Gimnaziala Speciala Nr. 2, Bucuresti, Romania

Trainer School Psychologist Ms Minna Eskelinen, siun sote organisation

Evaluarea psihologică

Sprijinul psihologic al copiilor în școală

Psihologii școlari în Joensuu

Activitatea psihologolului în școală

Trainer: profesor de sprijin

Sprijin special în învățământul primar și secundar

Metode de sprijin general, intens și special în învățământul primar și secundar

Trainer: Head of education, Mrs Satu Huttunen, Municipality of Kontiolahti

Echipa de sprijin este compusă din director, psiholog, profesorul pentru educație specială, profesorii clasei, asistenta medicală

Intervenții și sprijin pentru promovarea comportamentelor pozitive

Identificarea timpurie a problemelor comportamentale, emotionale și de învățare

EVERY PUPIL IS IMPORTANT!

1. Egalitate. În Finlanda nu există școli de elită sau simple.
2. Gratuitate. Pe lângă pregătirea în sine, studenților li se oferă gratuit: prânzul, excursii și orice activități extracurriculare, manuale și toate accesoriile necesare, inclusiv tablete sau cărți electronice; transport dacă distanța de acasă la cea mai apropiată școală este mai mare de 2 km.
3. Abordare individuală Fiecare elev primește o abordare individuală în procesul de învățare. Copiii care nu înțeleg materia, rămân după ore și fac ore suplimentare gratuite cu profesorul.
4. Partea practică Un specialist școlar special, „profesorul viitorului”, este implicat în identificarea înclinațiilor pentru anumite activități.
5. Functionalitate. Școlile finlandeze pregătesc elevii pentru viață, nu pentru examene.

.

profesor lb romana

profesor invatamant primar