Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

EUROPE PHYSICAL MAP

Horizontal infographics

A2 - ABENTEUER AUTOBAHN

Horizontal infographics

TEN WAYS TO SAVE WATER

Horizontal infographics

GRETA THUNBERG

Horizontal infographics

STEVE JOBS

Horizontal infographics

FIRE FIGHTER

Horizontal infographics

Transcript

EVALUACIÓN: los 1.500 metros

UN PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL QUE DEBERÍA IMPORTAR MÁS EL CAMINO QUE LA META

CONCEPTO

ENFOQUE

ESTRATEGIAS

INSTRUMENTOS

HERRAMIENTAS

@manueljesusF

CONCEPTO

VALORAR PARA APRENDER

VALORAR PARA MEJORAR

NECESIDAD DE CALIFICAR

CORRESPONSABILIDADDELALUMNADO

ENFOQUE

PROCESO/RESULTADO

LA META COMO CONSECUENCIA DE UN CAMINO

VALORAR PROCESO

EVALUACIÓN CRITERIAL

RELACIÓN CURRICULAR

ESTRATEGIAS

EVALUACIÓN CONTINUA

EVALUACIÓN TRANS-FORMATIVA

EVALUACIÓN Y APRENDIZAJE

EVALUACIÓNINCLUSIVA

INSTRUMENTOS

ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y GRUPALES

ACTIVIDADES MULTINIVEL

PRODUCTOS

PRUEBAS COOPERATIVAS

CALIFICACIÓN COMO CONSECUENCIA, NO COMO OBJETIVO

EVIDENCIAS

HERRAMIENTAS

ANALÓGICAS

DIGITALES

... Y LO DE TODA LA VIDA

RÚBRICAS...

Hojas de cálculo de GoogleFormularios de GoogleResultados de otras apps: kahoot, flipgrid, quizzlet,...

CONCLUSIONES

IMPORTANCIA DEL PROCESO

CORRESPONSABILIDAD

TODOSE VALORA

EVALUACIÓN COMO ELEMENTO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN COMO UN PROCESO MÁS DEL APRENDIZAJE

OBSERVACIÓN

ESCUCHA/FEEDBACK

REGISTRO