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jeu d'évasion

L'expansion européenne dans le monde

jouer

INDEX

Antidote

mission 2

introduction

mission 1

MISSION 3

INTRODUCTION

Professeur Jones

Tu es un historien et tu dois aider le professeur Jones à retrouver sa mémoire. Elle a été volée par un scientifique malintentionné. Pour ce faire, tu dois répondre à plusieurs questions concernant l'expansion européenne. À la fin, tu obtiendras un code pour ouvrir le coffre fort contenant l’antidote lui redonnant la mémoire!!!

antidote

documents

Tout au long du jeu, si tu vois cet icône, c'est qu'il y a un document pour t'aider à répondre à la question.

Causes des explorations

MISSION 1

débuter

QUESTION 1

Situer l’Europe,le Nord de l’Afrique et le Moyen-Orient sur la carte.

EUROPE

MOYEN-ORIENT

NORD DE L'AFRIQUE

SUIVANT

QUESTION 2

Nomme la ville et l’année auxquelles le document 1 fait référence.

Quelle est la réponse ?

Document 1 :Le siège de la ville par les Turcs ottomans[…] par les Turcs ottomans marquent une rupture majeure dans le commerce entre l’Europe et l’Asie. Contrôlant ce point de convergence entre les routes commerciales asiatiques et européennes, les Ottomans n’hésitent pas à imposer des taxes sur les marchandises transitant par la ville.Cela explique, en partie du moins, pourquoi les royaumes européens se lancent dans la recherche d’une route maritime vers l’Asie, ces derniers souhaitant conserver leur accès aux richesses (épices, soie, métaux précieux, etc.).Source du texte : Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social.Le siège de la ville par les Turcs ottomansSource de l’image : Philippe de Mazerolles — Bibliothèque nationale de France Manuscript Français 2691 folio CCXLVI, Les Turcs sous les murailles de […]. Miniature attribuée à Philippe de Mazerolles, extraite d'un manuscrit de la Chronique du règne de Charles VII de Jean Chartier, BNF Fr.2091.(vers […]),Wikimedia Commons, Licence : image du domaine public.

QUESTION 2

Nomme la ville et l’année auxquelles le document 1 fait référence.

BRAVO!

En effet, il s'agit de la prise de Constantinople par les Turcs en 1453

SUIVANT

QUESTION 3

Quelle est la conséquence de l'événement de la question 2 ?

les Européens cherchent une nouvelle route vers l’Asie

Les européens cherchent une route vers l'amérique

Les européens veulent quitter leur pays

QUESTION 4

Associe chaque innovation technique à son utilité.

SUIVANT

Astrolabe

Loch

Caravelle

Boussole

Portulan

QUESTION 5

À l'aide du document #2, quelle estla principale motivation culturelle des souverainsà vouloir explorer de nouvelles routes maritimes et de nouveaux territoires?

trouver de nouveaux territoires ainsi que de nouvelles ressouces.

Évangéliser les peuples et propager le christianisme.

Accroître leur puissance militaire.

Document 2 :Rôle des souverains européensLes rois et les reines des royaumes européens cherchent sans cesse à étendre leur territoire. En effet, ceux-ci souhaitent exploiter davantage de ressources et dominer les populations locales, tout en s’assurant de les évangéliser. La recherche de prestige et de puissance, liée à la domination de nouveaux territoires et des populations du Nouveau-Monde, est l’une des raisons du financement des expéditions vers l’Amérique de la part des souverains européens.La recherche d’une route vers les Indes et la découverte de métaux précieux font également partie des causes de ce financement.Ferdinand II d’Aragon et Isabelle Irede CastilleSource de l’image : Anonyme,Les « Rois Catholiques », Ferdinand II d'Aragon et Isabelle Ire de Castille(15e siècle.), Wikimedia Commons. Licence : image du domaine public.Source du texte : Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social.

QUESTION 6

À l’aide du document #3, place dans un ordre logique (de cause à effet) les trois éléments suivants qui expliquent pourquoi les Européens se lancent dans les grandes explorations.

Les royaumes d’Europe ont besoin de beaucoup de métaux précieux qui proviennent d’Asie.

Les explorateurs cherchent un nouveau chemin vers l’Asie. Ils s’aident des nouvelles technologies de la navigation.

Ils découvrent un continent dont ils ignoraient l’existence : l’Amérique.

A

C

B

Inscris ta réponse ici

SUIVANT

Document 3 :Les Européens et leur volonté d’explorer le mondeLes métaux précieux :L’or est le principal métal utilisé pour les échanges commerciaux. Ceux-ci sont de plus en plus nombreux, donc les besoins en métaux précieux des Européens augmentent vite et ils doivent trouver une façon de s’approvisionner en Asie à faible coût.L’Amérique au 15esiècle :Lorsque Christophe Colomb débarque en Amérique en 1492, des millions d’Autochtones habitent ce continent. Mais les Européens ignorent son existence. C’est pourquoi Colomb se croit arrivé en Asie. C’est seulement des années plus tard que les Européens réalisent qu’il s’agit d’un autre continent.Des progrès de la navigation :Des innovations comme la caravelle et l’astrolable permettent à des explorateurs de naviguer sur l’océan pour trouver un nouveau chemin vers l’Asie.Source du texte : Histoire à la carte 2esecondaire, Les Éditions CEC.

MISSION

réussie

1

Félicitations!

Voici l'ensemble de lettres #1T O N C

Mauvais choix!

Essaie encore!

domination du monde

MISSION 2

débuter

mission 2

REGARDE LE DOCUMENT #4 POUR T’AIDER À CHOISIR LA BONNE RÉPONSE.

01

Choisis la réponse qui correspond le mieux à la conséquence du traité de Tordesillas.

C’est un traité qui fait le partage des colonies en Asie entre les royaumes européens.

C’est un traité qui trace les routes maritimes que pouvaient emprunter les royaumes européens.

C’est un traité qui fait le partage du Nouveau Monde entre le Portugal et l’Espagne.

C’est un traité qui a mis fin à l’exploitation des ressources par les marchands espagnols.

A

B

c

d

Document 4 :Le traité de TordesillasEn 1494, le traité de Tordesillas partage le Nouveau-Monde entre les royaumes d’Espagne et de Portugal. Dès lors, toutes les terres qui se trouvent à l’est de la ligne de partage appartiennent au Portugal, c’est-à-dire les îles Madère, les Açores, Porto Santo et le Cap-Vert. La pointe de l’actuel Brésil, suite à sa découverte par Pedro Alvares Cabral, sera sous la sphère d’influence portugaise.L’Espagne, quant à elle, aura la mainmise sur toutes les nouvelles terres découvertes se trouvant à l’ouest de la ligne de partage de 1494, soit le traité de Tordesillas.Source du texte : Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social.Source de l’image : Flappiefh, La ligne de partage selon la bulle Inter cætera (en pointillés), selon le traité de Tordesillas (en violet), et son prolongement selon le traité de Saragosse (en vert) (2013), Wikimedia Commons. Licence : Creative Common (BY-SA 3.0).

mission 2

02

Par le traité de Tordesillas, quelle métropole obtient la plus grande superficie de l’Amérique ?

mission 2

03

À l'aide de la carte, Associe les explorateurs aux bons voyages d’exploration

Voyages

a

B

D

E

F

c

Jean Cabot

Christophe Colomb

Vasco de Gama

Pedro Alvares Cabral

Fernand De Magellan

Jacques Cartier

SUIVANT

mission 2

04

Place dans l’ordre chronologique les voyages des 6 explorateurs.

A : Vasco de GamaB : Pedro Alvares CabralC : Fernand de Magellan

D : Jacques CartierE : Christophe ColombF : Jean Cabot

A

b

c

d

f

e

SUIVANT

Les grands voyages d'exploration

mission 2

05

À l'aide du document #5, Quels pays européens sont présents en Amérique ?

Choisis la bonne réponse :

A : France

B : Angleterre

D : Portugal

E : Italie

F : Espagne

G : A,B,D,F

H : A,B,C,E

C : Brésil

Document 5 : Les possessions européennes en Amérique (vers 1750)Territoire espagnolTerritoire revendiqué par l’EspagneTerritoire portugaisTerritoire françaisTerritoire français revendiqué parles BritanniquesTerritoire britanniqueTerritoire russeSource de l’image : Sémhur, Colonisation européenne en 1750(2006), Wikimedia Commons. Licence : image du domaine public.

MISSION

réussie

2

Félicitations!

Voici l'ensemble de lettres #2O S O N

mauvaise réponse!

essaie encore

La colonisationdu monde

MISSION 3

débuter

1- Écoute attentivement la vidéo, puis réponds à la question

2- Quelle était la monnaie d'échange courante dans l'empire incas ?

2- les différentes nations autochtones sont réduites de plus de moitié à l'arrivée des européens.À l’aide des deux images, quels sont les 2 facteurs explicatifs de la diminution de la population ?

2

1

Lorsque tu vas écrire ta réponse, tu dois l'écrire SANS ESPACE

3- Associe le type de marchandise au bon endroit.

Matières premières

Produitsmanufacturés

Esclaves

SUIVANT

Document 7 : Le commerce triangulaireLe commerce triangulaire se développe entre les colonies européennes en Amérique, les métropoles européennes et l’Afrique.En effet, les métropoles européennes exploitent, dans les colonies, plusieurs ressources naturelles de grande valeur : sucre, tabac, rhum, café, minéraux. L’Europe envoie des armes , des tissus et de l’alcool en Afrique en échange d’esclaves. Ces derniers sont alors expédiés dans les colonies afin d’y exploiter la canne àsucre, les métaux ainsi que le tabac.Il faut comprendre, dans ce commerce triangulaire, qu’il n’y a que la métropole européenne qui tire des profits. Elle cherche àaugmenter sa puissance et son prestige face aux autres royaumes européens. C’est ce qu’on appelle le mercantilisme.Source du texte : Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social.

4- Quelle est la solution employée par les métropoles pour rentabiliser au maximum les voyages entre les différentes colonies et la métropole ?

Quelle est la réponse ?

SUIVANT

4- Quelle est la solution employée par les métropoles pour rentabiliser au maximum les voyages entre les différentes colonies et la métropole ?

BRAVO!

Il s'agit en effet du commerce triangulaire.

5- Le principe d’enrichir une métropole en priorisant l’exportation de marchandises au lieu de l’importation est.... ?

LE commerce triangulaire

L'autorégulation

L'impérialisme

LE mercantilisme

6- À l’aide du document #6, sélectionnel’image qui représente la principale conséquence de l’invasion de la civilisation aztèque par Hernan Cortès.

Marchés d'esclaves

Transformation de la spiritualité

Document 6 : Les Aztèques et la rencontre avec les EspagnolsAu début du 15e siècle, la civilisation aztèque était un empire situé dans la plaine centrale du Mexique actuel, née de l’alliance de trois États (Tenochtitlán, Texcoco et Tlacopan). D’une population de 20 millions d’habitants, cet empire avait une organisation sociale et politique structurée ainsi que de nombreuses infrastructures (aqueducs, digues, écoles, marchés, routes, canaux et palais). L’agriculture était abondante, l’architecture et les arts étaient développés. Les Aztèques étaient polythéistes et vénéraient des dizaines de dieux.C’est à l’arrivée des Espagnols en 1519, avec Hernan Cortès à sa tête, que l’empire s’est effondré et que la population a adhéré rapidement aux croyances religieuses des conquérants. Le résultat de ce choc culturel est l’émergence d’une spiritualité provenant à la fois des croyances incas et de la religion catholique des Espagnols.Source de l’image: :Diego Rivera,Mural by Diego Rivera of the Aztec city of Tenochtitlan and life in Aztec times(1945),Wikimedia Commons, Licence : image du domaine publicSource du texte : Service national du RÉCIT, domaine de l’univers social

MISSION

réussie

3

félicitations!

Voici l'ensemble de lettres #3L I A I

Mauvaise réponse!

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DERNIÈRE MISSION

Indice

PSST. LES LETTRES MISES DANS LE BON ORDRE FORME UN concept lié à l'expansion EUROPÉENNE

félicitations!

Tu as aidé le professeur à retrouver sa mémoire

Jeu d'évasion réussi!