¿Qué es aprender?

Mapa Mental

Dos perspectivas acerca de la natutraleza de las emociones

Bienvenid@ da clic en el vídeo para conocer en palabras de Ekman sobre las emociones y su impresión corporal https://www.youtube.com/watch?v=6pigcdUIUd4

Pilares del innatismo duro de las emociones: similutudes transculturales

Autores El neuroconstructivismo es una teoría expuesta por Mareschal et al. (2007a). Al mismo tiempo, esta postura cumple con los planteamientos explicativos mecanicistas expuesto por autores como William Bechtel (2008) o Carl Craver (2007), siendo un aspecto más a argumentar. Así como Mark Johnson, Sylvain Sirois, Gert Westermann, entre otros autores, desarrollan varios puntos del neuroconstructivismo actual.

RETO DE RECOMPENSA Aquí deberas diseñar una reto para dos grupos que tengan como idea el "aprendizaje adversal". Este consiste en diseñar una recompensa para uno de los grupos en tanto no se deje vencer por el grupo contrario. Un ejemplo de esto sería lo que Dehaene escribe en su libro "Como aprendemos" (2012)

Referencias Barrett, L. F., & Barberán, G. S. (2018). La vida secreta del cerebro. Ediciones Paidós. Harris, P. L. (1989). Children and emotion: The development of psychological understanding. Basil Blackwell.

Pilares del neuroconstructivismo

¡Ánimo! Encuentra cada icono y descubre más acerca del Innatismo duro y el Neuroconstructivismo

Mira el siguiente vídeo que aporta a la compresión del neuroconstructivismo y ciertos autores aportan a la teoría. https://www.youtube.com/watch?v=B6n_iFinD9A