LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS ESTUDIANTES

LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS DEL ESTUDIANTE DURANTE EL DESARROLLO DE UN CURSO/MÓDULO EN MODALIDAD VIRTUAL, APOYO A LA EDUCACIÓN PRESENCIAL y MEDIACIÓN TECNOLÓGICA

Apreciado Estudiante El Centro de Educación Virtual de la Universidad de San Buenaventura Cali, establece los siguientes lineamientos para ser aplicados durante el desarrollo de un curso/módulo en modalidad virtual, apoyo a la educación presencial y mediación tecnológicaA, teniendo en cuenta nuestra misión de prestar servicios educativos de calidad para formar integralmente al ser humano y contribuir a la transformación de la sociedad.

LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS

1. El éxito de un estudiante virtual depende de alinear su estilo de estudio y su vida personal con las exigencias del programa académico. Se requiere una mezcla de flexibilidad, persistencia y tenacidad.

2. Sus motivaciones y las de sus compañeros de curso pueden ser variadas. También es posible que los rangos de edades, las profesiones y los orígenes de las personas que encuentre en el curso sean muy diversos. Independientemente del grupo que le corresponda y de las motivaciones de los demás, su éxito dependerá de tener claros sus propósitos antes de empezar sus estudios.

3. Desde el comienzo, estudiar en modalidad virtual le exigirá dedicación de tiempo. Si bien no tendrá que desplazarse o cumplir horarios de clase, sus estudios afectarán otras actividades. Por eso es necesario realizar una planeación anticipada de los horarios de estudio, manténgase informado de la agenda o cronograma del curso y de los anuncios o instrucciones especiales del profesor.

4. Es importante que desarrolle, con base en la motivación, un alto nivel de autonomía que le permita tanto seguir las indicaciones del curso y obtener así el conocimiento de su área de formación, como ir más allá a través de la búsqueda de nueva información y la elaboración de procesos avanzados de aprendizaje basados en el análisis, la síntesis y la experimentación.

5. El docente virtual es un facilitador en el proceso académico, por ello es usted quien debe construir su propio conocimiento a partir del material de estudio suministrado, la interacción con los compañeros y el profesor y la realización de las actividades didácticas diseñadas para el proceso de aprendizaje.

6. Usted es el protagonista de su aprendizaje, por ello debe tener una actitud proactiva en la medida de lo posible, mostrando iniciativa en su aprendizaje y en su desempeño durante el curso.

7. El mejoramiento continuo es clave para cualquier proceso, por esto al finalizar cada curso/ módulo el estudiante virtual deberá de realizar la evaluación docente y la autoevaluación.

PROTECCIÓN Y PROPIEDAD INTELECTUAL Con el objetivo de salvaguardar la propiedad intelectual de terceros, es importante compartir la referencia textual de las fuentes, por lo tanto, es obligatorio en todo documento dentro de la plataforma, el realizar las citas, referencias y bibliografía bajo los parámetros establecidos para tal fin. Con el objetivo de salvaguardar la propiedad intelectual de terceros, es importante compartir la referencia textual de las fuentes, por lo tanto, es obligatorio en todo documento dentro de la plataforma, el realizar las citas, referencias y bibliografía bajo los parámetros establecidos para tal fin.

Derechos de autor para la plataforma LMS Aulas Virtuales (moodle) de la USBCali

https://usbcalivirtual.edu.co/derechos-de-autor-para-la-plataforma-lms-aulas-virtuales-moodle-de-la-usbcali/

Te invitamos a leer las orientaciones para el manejo de la propiedad intelectual en los ambientes virtuales de aprendizaje de la USBCali.

https://drive.google.com/file/d/11svKlG66FLfCuXyncgtffuhM_aE00mSI/view