ORDENAR PALABRAS Nº 2 COMUNICARNOS
Comunicarnos-AyL
Created on October 17, 2021
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Transcript
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Instrucciones
Oraciones de 6 palabras (sujeto+verbo+Comple..)
Oraciones de 5 palabras (sujeto+verbo+Comple...)
Oraciones de 4 palabras (sujeto+verbo+Comple...)
Orciones de 3 palabras (sujeto+verbo)
Oraciones de 4 palabras (verbo ser)
ÍNDICE
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OBJETIVO GENERAL: - Mejorar el desarrollo de la conciencia léxica y sintáctica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Memorizar y repetir una oración previamente escuchada. - Ordenar palabras para formar una oración. - Contar los elementos de la oración. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: La actividad consiste en escuchar una oración, repetirla y ordenar las palabras que la componen. Para ello, en la parte superior aparecerá una lámina o imagen que se corresponde con la oración a ordenar y un altavoz azul donde al hacer click se escuchará la frase. Justo debajo, aparecerán unos cuadrados de color gris numerados y en la parte inferior los pictogramas que se corresponden con cada palabra de esas oraciones. Las palabras llevan asociado un *código de color para distinguir las funciones de las palabras. El alumno/a tras escuchar la frase tendrá que repetirla y ordenar las palabras (de izquierda a derecha) colocándolas en los recuadros grises que hay debajo de la imagen, formando así la oración. La actividad termina cuando todas las palabras están ordenadas correctamente, en ese momento saldrá un muñeco que dará paso a la siguiente actividad. *Usando el código de color, comenzamos a hacer a los niños/as conscientes, de forma indirecta, de las distintas funciones que tienen las palabras y que posteriormente, les ayudará a clasificarlas. El objetivo en este momento no es explicar los tipos de palabras ni sus funciones en este momento.VARIANTES: Formar una oración nueva con alguna de las palabras que aparecen. Decir más palabras de la misma categoría que alguna de las que aparecen.Inventar una oración completamente nueva relacionado con el tema de la lámina. Añadir palabras para hacer la frase mas larga.Quitar palabras para hacerla más corta.
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ORACIONES USADAS 1. El perro come. 12. El niño lava al perro.2. El gato duerme. 13. El hombre pasea al perro.3. El niño tiene un pez. 14. La mujer pasea al perro.4. La niña tiene un pájaro. 15. Los perros y el niño corren.5. La niña tiene un ratón. 16. El perro y el niño corren. 6. El niño tiene un gato.7. El niño juega con el gato.8. La niña abraza al perro.9. La niña juega con el gato.10. La niña tiene un conejo.11. La mujer baña al perro.
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Mira la imagen, escucha y ordena la oración.
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Mira la imagen, escucha y ordena la oración.
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Mira la imagen, escucha y ordena la frase.
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Mira la imagen, escucha y ordena la oración.
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