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Site de Montauban-Capou

Le Centre de Ressources

Questions

Les projets

Présentation du CdR

Sommaire

  • Présentation des services
  • Focus sur la gestion du handicap

01

Co-animateurs :Frédérique Lesbats / Thierry Jamme

Présentation du Centre de Ressources

"Le CdR de Montauban-Capou est un tiers-lieu permettant d'aborder l'apprentissage, d'une manière différenciée"

Accompagner les apprenants en situation de Handicap

Assurer une veille permanente(technologique, pédagogique .....)

Point PICO

Favoriser l'autonomie

Réduire la fracture numérique

Capitaliser et gérer les ressources numériques pédagogiques

Principales missions du CdR

-> par l'utilisation de :

  • Matériels
  • Logiciels dédiés

-> Faciliter la lecture-> Faciliter la collecte de connaissances

Cartable fantastique

Les outils de compensation disponibles

• 20 stylos scan • 30 souriscan • 28 licences Dysvocal (aide à la lecture, écriture) • 3 licences Antidote (correction grammaticale et aide à la rédaction)

Les outils souhaités

  • Humaines :
    • Thierry JAMME
    • Frédérique LESBATS
  • Numériques :
    • Moodéa
    • Resana

Les ressources disponibles

  • Matérielles :
    • 16 PC
    • 1 vidéoprojecteur
    • 1 projecteur interactif
    • Casques audio et micro
    • Camescope
    • Pack fond vert et spots d'éclairage
    • Micro audio
    • Enregistreur audio numérique
  • SUR l'ENT : https://campusterreetvie.mon-ent-occitanie.fr/$
  • PAR MAIL :
    • thierry.jamme@educagri.fr
    • frederique.lesbats@educagri.fr
  • PAR TÉLÉPHONE au 05.63.21.23.92

(Sous réserve de validation par les animateurs du CdR)

Effectuer la demande avec le détail de la prestation demandée : PRESCRIPTION OBLIGATOIRE

Modalités d'accès

Les horaires

Pour l'année en cours :

02

  • Prérequis
  • Expérimentation de ressources
  • Les projets de parcours

Les projets

  • Maskott Innov'Emploi (jusqu'à Mai 2022)

AMI* Modernisation Appareil de formationLMS* Learning Management System

Prérequis : Accompagnement AMI*

    • Formateurs concernés : T. Jamme, F. Lesbats
      • Scénarisation pédagogique
      • Prise en main du LMS* Moodéa
      • Intégration de parcours de formation
    • Equipe pédagogique : Soft Skills, Conduite du changement
-> Groupe de formateurs identifié

LMS* Learning Management System

Digitalisation - Parcours déjà intégrés

    • Module autoformation "Accompagnement Éducatif et Social"
    • M.A. Boîte à Outils : L'Essentiel du Maître d'Apprentissage,
Accès plate-forme : ici

Autres éditeurs ?

Expérimentation et Utilisation de ressources

Les futurs parcours

  • Finaliser le parcours "Reconnaissance des végétaux"
    • Engagé par Thierry jamme / Catherine Cavaillé
    • Finaliser les ressources sous Genially
    • Scénariser le module
    • Intégrer (et diffuser) le module complet dans Moodéa
  • Préparation de vidéos
    • Tutoriel Geste technique : Analyser l'état d'une bougie
    • Formateurs concernés : D. Demon, D. Lacoste

Digitalisation des parcours (Suite)

Storyboard

Digitalisation des parcours (Suite)

  • Scénarisation de parcours
    • Matières techniques en BP AP, BP PH (C. Cambrouse)
    • Matière générale (Français) en CAP (K. Costes)
    • Sensibilisation aux troubles cognitifs de l'apprentissage
(C. Taurignan)
      • Destiné aux formateurs
      • But : Donner des outils facilitant l'accessibilité de leur pédagogie
  • A étudier
    • Arboriculture
    • Maraîchage

Partenariat ?

Avez-vous des questions ?

Merci pour votre attention !