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2021

CURSO ESSARP:

Aprendizaje Visible: Las prácticas educativas y su impacto en el aprendizaje

Dictado por María Barberis


Me Presento

Mi Documentación

Módulo 2

Módulo 3

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Módulo 5

Módulo 4

Reflexión final

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Módulo 1

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Módulo 1

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Palabra: impacto. Elegí esta palabra porque la asocio a marcar una diferencia.

Frase: convertirse en evaluadores de su propio efecto. Elegí esta frase ya que considero que evaluar el efecto implica ir más allá de sólo saber que lo que hacemos tiene un impacto, lleva a reflexionar sobre el tipo de impacto y si es el que contribuirá a los aprendizajes de los alumnos. Me parece importante además ser consientes de que los que hacemos puede tener un impacto positivo pero también negativo, por eso es importante evaluar y pensarnos, como dice Hattie, como agentes de cambio y no sólo facilitadores.
Oración: La característica más notable de la evidencia es que los mayores efectos sobre la aprendizaje de los alumnos se dan cuando los profesores se convierten en aprendices de su propia forma de enseñar, y cuando los alumnos llegan a hacer sus propios profesores. (p.31). Me parece que de alguna manera se conecta con la frase que elegí ya que sólo podremos convertirnos en evaluadores de nuestro propio efecto si estamos abiertos a considerarnos aprendices de nuestras formas de enseñar. Si creemos que todo lo hacemos bien y que nuestro impacto siempre tiene el efecto buscado, no podremos llegar a ser “profesores de alto impacto.”

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Módulo 2

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Módulo 3

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Módulo 4

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Módulo 5

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Tres preguntas esenciales que todo feedback efectivo debería poder ayudar a responder son:
1.¿Hacia dónde voy? - tener claridad sobre el camino a transitar hacia el éxito
2.¿Como lo estoy haciendo? - cómo lo están transitando a ese camino hacia el éxito
3. ¿Cómo mejoro? - qué debería hacer para poder mejorar

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Peer Feedback

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Reflexión final

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Para documentar mi recorrido elegí utilizar Genialy insertando las distintas actividades que realicé a partir de las propuestas de María a lo largo de las cinco semanas que duró el curso. Armé una sección para cada módulo y en los casos que se utilizaron rutinas de pensamiento copie una plantilla / template para tener una referencia visual rápida de la utilizada.

Siempre que hago cursos de ESSARP creo una carpeta en el escritorio de mi computadora y adentro subcarpetas para cada uno de los módulos. En cada carpeta incluyo todos los archivos y el desarrollo de cada uno de los módulos. Además hago capturas de pantalla del feedback que me brindan los profesores. Una vez finalizado cada curso, subo la carpeta a Drive así me queda una especie de copia de seguridad. De esta manera siempre puedo volver sobre lo realizado. Quizás a este Genialy le podría agregar el link a Drive con todo el material.

Me voy con varias ideas para poner en práctica. Me resultó muy relevante el concepto de impacto y la importancia del feedback efectivo y sus características.

He realizado varios cursos con María y siempre han sido oportunidades llenas de aprendizajes significativos y relevantes para mi profesión. Muchas gracias María una vez mas por todo!