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PLAN DE MEDIOS SOCIALES

TENDENCIAS
EN
INTERNET

GESTIÓN
DE LA
IDENTIDAD

COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA

existencia
de
pms

para qué

MEDIR
RESULTADOS

OBJETIVOS

PÚBLICO

CANALES

REPUTACIÓN
ONLINE

SITUACIÓN DE PARTIDA

PLAN DE MEDIOS SOCIALES

ESTILO
DE
COMUNICACIÓN

PLAN
DE
CONTENIDOS

ICB

Enlace

Seleccionamos las redes sociales en las que interactúa nuestra comunidad

Reclamar nuestro centro en Google para saber nuestras visitas a la web, las interacciones, opiniones y valoraciones

Herramienta para conectar con familias y alumnado: formularios, eventos. Además de ofrecer recursos fuera del ámbito educativo

Necesidad de crear este documento dentro de los documentos oficiales del centro

Para la difusión y creación de una imagen positiva del centro

Uso de las herramientas de medición de las propias redes sociales que usamos

  1. Mostrar una imagen positiva de nuestro centro.
  2. Mantener el contacto con el alumnado y las familias del centro, actuales y antiguos.
  3. Atraer a nuevo alumnado de otros barrios.

Familias, alumnado, organizaciones, instituciones del barrio y con sedes fuera del barrio

Facebook, Instagram y Twitter, con implantación paulatina de Tik Tok, Youtube y Twitch, en función de las tendencias del público

A pesar de que encontramos buenas opiniones en las búsquedas, nos planteamos seguir avanzando, controlando en la medida de nuestras posibilidades las respuestas que recibimos, agradeciendo buenas opiniones o preguntando cuándo no sean buenas

Para las familias, se elegirá un estilo más formal y para el alumnado, menos formal sin ser coloquial. Somos imagen de un centro educativo.

-Contenidos propios: difusión del centro y atracción de nuevo alumnado

-Contenidos de terceros: ayudas a familias y alumnado, de becas, ocio, inserción laboral,...