TAREAS DEL COMMUNITY MANAGER EDUCATIVO
ISABEL CONTINENTE
Created on October 9, 2021
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Transcript
PLAN DE MEDIOS SOCIALES
TENDENCIASEN INTERNET
GESTIÓN DE LA IDENTIDAD
COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA
existenciade pms
para qué
MEDIRRESULTADOS
OBJETIVOS
PÚBLICO
CANALES
REPUTACIÓNONLINE
SITUACIÓN DE PARTIDA
PLAN DE MEDIOS SOCIALES
ESTILO DE COMUNICACIÓN
PLAN DECONTENIDOS
ICB
Enlace
Seleccionamos las redes sociales en las que interactúa nuestra comunidad
Reclamar nuestro centro en Google para saber nuestras visitas a la web, las interacciones, opiniones y valoraciones
Herramienta para conectar con familias y alumnado: formularios, eventos. Además de ofrecer recursos fuera del ámbito educativo
Necesidad de crear este documento dentro de los documentos oficiales del centro
Para la difusión y creación de una imagen positiva del centro
Uso de las herramientas de medición de las propias redes sociales que usamos
- Mostrar una imagen positiva de nuestro centro.
- Mantener el contacto con el alumnado y las familias del centro, actuales y antiguos.
- Atraer a nuevo alumnado de otros barrios.
Familias, alumnado, organizaciones, instituciones del barrio y con sedes fuera del barrio
Facebook, Instagram y Twitter, con implantación paulatina de Tik Tok, Youtube y Twitch, en función de las tendencias del público
A pesar de que encontramos buenas opiniones en las búsquedas, nos planteamos seguir avanzando, controlando en la medida de nuestras posibilidades las respuestas que recibimos, agradeciendo buenas opiniones o preguntando cuándo no sean buenas
Para las familias, se elegirá un estilo más formal y para el alumnado, menos formal sin ser coloquial. Somos imagen de un centro educativo.
-Contenidos propios: difusión del centro y atracción de nuevo alumnado -Contenidos de terceros: ayudas a familias y alumnado, de becas, ocio, inserción laboral,...