Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

3

Nauka przez zabawę.

zapraszamy rodziców i dzieci

Lekcja.

2

1

4

1

praktyczna lekcja przyrody

POLISENSORYKA

Poznajemy rośliny zbożowe, oleiste i włókniste.

  • podział klasy na 5 grup

  • wprowadzenie do zajęć- zabawy sensoryczne z kaszami, ryżem, różnymi ziarnami, mąkami, z olejem

klik 2

klik 1

zmysł dotyku, węchu, smaku

zmysł dotyku- jedna z osób z zakrytymi oczami rozpoznaje co jest na talerzyku

<-klik

<-klik

<-klik

zmysł słuchu , elementy lekcji ciszy i pełna współpraca

Kolejnym krokiem był "głuchy telefon" , uczniowie w grupach między sobą kolejno przekazywali nazwę rozpoznanego ziarna, ostatnia z osób spisywała to co uszłyszła. Podczas tego etapu w klasie najgłośniej zachowywała się mucha!

klik

Pod koniec wprowadzenia do zajęć, każdy z uczniów mógł za pomocą dotyku bawić się dostępnymi produkatami. Czysto nie było, ale uczniowie w mig uporządkowali salę po zabawie.

klik 2

klik 1

PRAKTYKA

SIEJEMY

SIEJEMY

JESZCZE RAZ SIEJEMY

PODLEWAMY

CZEKAMY AŻ WYROŚNIE

MOŻE DOCZEKAMY SIĘ TAKICH ZBIORÓW ;D


zabawa plastyką

Różnorodne aktywności plastyczne, podczas których dzieci malują palcami, pędzlami, papierem, drą, wycinają, tworzą , samodzielnie rysują też są elemetami POLISENSORYKI.. Do tego uczą jak oszczędnie korzstać ze swojej wyprawki.

klik

klik

klik

klik


Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit


propozycje zabaw anagażujących wiele zmysłów i mięśni, niezbędnych do prawidłowej techniki pisania - czyli motoryka mała

  • kreślenie palcem po szorstkich powierzchniach, np. : liter po kaszy, mące, po papierze ściernym
  • kreślenie wybranych kształtów w powietrzu, po blacie, po plecach- forma masażu
  • nawlekanie, przeplatanie, zabawy z klamerkami
  • zabwy w wszelkiego rodzaju masami, mocne ugniatanie plasteliny, ciasta itp
  • ćwiczenia dłoni i paluszków - doskonalenie mocnego ucisku, naprzemiennie z delikatnym

  • pomoc w kuchni: obieranie i krojenie warzyw i owoców, obieranie jajek, ugniatanie ciasta
  • gry zręcznościowe typu "Bierki"
  • zbieranie szczypcami, pałeczkami przedmiotów i wrzucanie ich do pudełka
  • wszelkiego rodzaju ćwiczenia barków i klatki piersiowej
  • ćwiczenia wzmacnijące mięśnie brzucha, dzięki nim uczeń jest w stanie prawidłowo siedzieć w ławce

Do prawidłowego rozwoju motoryki małej (pisanie, rysowanie itp.) niezbędny jest rozwój motoryki dużej (bieganie, skakanie, łapanie i rzucanie piłki itp.). Jak o nią zadbać- ciekawe propozycje zabaw pojawią się w cyklu "Pedagogika cyrku".

Zapraszam do śledzenia aktualności na naszej stronie.

VS

3

2

1

4

DZIĘKUJĘ!