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En esta segunda unidad didáctica trabajaremos la relación entre el cuidado del entorno evitando la contaminación y el silencio, imprescindible para escuchar y hacer música, evitando la contaminación acústica.

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MÚSICA

Continuamos trabajando los ODS relacionando el cuidado del ambiente con la conservación climática, de la misma forma que evitar la contaminación acústica ayuda en la mejora del entorno.

UN clima que no se contamina

8. Curiosidades

7. Escritura musical

Lista de reproducción

6. Audiciones

5. Instrumentos

4. Canciones

3. Danzas

2. Ritmo y tempos

1. Cuento musical

0. Introducción

índice

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Seguimos evitando contaminar el mar como en la unidad 1 con esta canción con ritmo de bossa acompañada con un "cotidiáfono": las bolsas de plástico, que nos sirve para reflexionar sobre la contaminación tanto física como acústica.

0. introducción

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Este cuento tradicional inglés tiene una estructura acumulativa para memorizar y repetir rítmicamente su recitado mientras se cuenta. Hay muchas formas de hacerlo, igual que hay varias canciones entre las que se ha escogido la siguiente:

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1. cuento musical

2. ritmos y tempos

Acompañaremos la Gruta del Rey de la montaña (E. Grieg) con el ostinato rítmico en percusión corporal y algún objeto sonoro.Los términos italianos de lento a rápido (ligados al carácter de la música) son: Adagio, Andante, Allegro...

Rap de las basuras//A ti en el mar no te quiero encontrar.No, no, no, no te quiero encontrar.//

La llama de tu corazón (coro)//Cántale al sol. Cántale a la tierra.Cántale al sol, a la luna y a las estrellas.//

3. danzas

4. canciones

Planeta de los árboles bailarines

En esta unidad trabajaremos la temática del silencio, los sonidos del otoño y canciones de la película Coco.

Carta al viento

Planeta silencio

El mundo es mi familia

Bailecito del viento

Recuérdame

5. instrumentos de cuerda

Distinguiremos instrumentos agudos de graves.

Info

Los alumnos de 5º y 6º visitaron la exposición Termus en el Museo Etnográfico donde pudieron apreciar entre muchas otras cosas los instrumentos populares de distintas familias y valorar cómo los "luthiers" utilizan los materiales disponibles para su construcción, siendo los más llamativos los elaborados con elementos reciclados, siempre desde el silencio.

EXPOSICIÓN TERMUS

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6. audiciones

Autumn leaves (versión jazz).

Otoño de las Cuatro estaciones de A. Vivaldi.

Danza macabra de Saint Saens.

A continuación están los enlaces a fichas interactivas de audición de sonidos agudos y graves para su discriminación:

discriminación auditiva

7. escritura musical

Haremos la resolución de estas fichas en la hoja de pentagramas que pegamos en el cuaderno.

musicantaeducacion.blogspot.com lmiguelca@educa.jcyl.es

4´33´´ John Cage

8. curiosidades