GUIDE POUR RÉUSSIR MA PFMP

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réalisé par les élèves des terminales baccalauréat professionnel des métiers de la Gestion Administration du Lycée Professionnel Théodore MONOD à Noisy Le Sec

guide pour réussir Ma pfmp

LES PÉRIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Tous les diplômes professionnels comportent des périodes obligatoires de formation en milieu professionnel dont la durée varie en fonction du diplôme ou de la spécialité préparée. Les périodes de formation en milieu professionnel font partie intégrante de la formation : elles sont des occasions privilégiées de préciser le projet professionnel et elles sont un facteur déterminant de l' insertion professionnelle.

Année scolaire 2021-2022

Imen, Andrews, Joianela-Happy, Manale, Ali, Bilal, Issa, Zeguela, M'mahawa, Ryan, Sara, Doussouba, Shanael, Astrid, Lovely, Chahinaz, Shana, Karim, Sevval, Yassine, Amel, Chaima, Aziz, Mejdi, Ebru, Youssouf, Maguette, Mélissia, Anne-Laure, Houngnapha, Marine, Ilker, Bradley.

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Se préparer avant la PFMP

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- Connaître les dates des PFMP,- Demander des informations auprès des professeurs sur les stages à effectuer,- Réaliser un CV et une lettre de motivation,- Rechercher un stage en fonction de ses centres d'intérêts et de son projet professionnel,- S'adresser au Bureau des stages pour obtenir un fichier d'entreprises,- Contacter l'entreprise choisie,- Rechercher l'itinéraire, une fois le stage trouvé,- Rechercher des informations sur l'entreprise,- S'entraîner à passer un entretien,- Faire signer les 3 exemplaires des Conventions,- Disposer des coordonnées du Tuteur.

Se préparer avant la PFMP 1. Rechercher des informations sur les entreprises en lien avec ma formation J'identifie les activités de ma formation pour les mettre en lien aux activités des entreprises susceptibles de me convenir implantées aux alentours de mon lycée ou de mon domicile. Je peux me renseigner auprès de mes professeurs et du bureau des stages du lycée. 2. Dès que je suis en possession de coordonnées d'une entreprise, je me renseigne sur l'entreprise : son activité, ses valeurs, ses objectifs, son chiffre d'affaires, sa structure, etc. 3. Je réalise un CV et une lettre de motivation. Je m'entraîne à un entretien de recrutement. 4. Je prépare les 3 exemplaires de la convention, je remplis mes coordonnées et les dates de la période de formation en milieu professionnel. Je fais compléter et signer les conventions par l'entreprise d'accueil, mes parents ou responsables, mon professeur référent et de spécialité, puis l'administration du lycée. 5. Je récupère un exemplaire, l'un reste au lycée et l'autre est adressé par courrier à l'entreprise d'accueil. 6. Les documents doivent être signés avant le commencement de la PFMP, il en va de ma sécurité et de la responsabilité de l'entreprise d'accueil et du lycée, une assurance en responsabilité civile est prévue.

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Les valeurs et les codes de l'entreprise

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En tant que stagiaire, je dois m'adapter impérativement à mon entreprise. Pour m'adapter, je dois identifier les éléments suivants : - le style vestimentaire, - le langage, - la communication, - les habitudes, - les rituels, - les pratiques. Je dois adhérer à la culture de l'entreprise, au règlement intérieur, participer à la dynamique de l'entreprise (sa stratégie).

Les valeurs et les codes de l'entreprise : Chaque entreprise a son propre mode de fonctionnement. Je dois impérativement analyser et comprendre mon environnement de travail pour réussir au mieux mon intégration. Je dois donc maitriser la culture de l'entreprise à savoir son identité, son esprit, ses valeurs (engagement, entraide, bienveillance, respect...), son fonctionnement, ses normes... Le règlement intérieur de l'entreprise est essentiel : c'est un document créé par l'employeur qui fixe les règles que les salariés (dont le stagiaire) doivent respecter, et notamment les horaires. Ce sont les règles de l'entreprise qui s'appliquent et non celles du lycée.

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Le rôle et les attentes du tuteur

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Le rôle :- Accueillir le stagiaire- Confier les tâches au stagiaire- Veiller à la compréhension des consignes et des tâches- Conseiller et accompagner le stagiaire- Contrôler le travail du stagiaire et valider- Assurer le suivi du stagiaire- Faire le bilanLes attentes :- S'intégrer dans l'équipe - S'adapter au monde du travail, aux méthodes de travail- Prendre des initiatives- S'impliquer dans les tâches confiées

Le rôle du tuteur Les attentes du tuteur - Accueillir le stagiaire : Le tuteur m'accueille, il peut me remettre un livret d'accueil et me donner un organigramme pour que je puisse me situer dans l'organisation. Il me présente à l'ensemble du personnel et surtout à l'équipe avec laquelle je vais travailler, il me fait visiter les locaux ; - Confier les tâches au stagiaire : Le tuteur me confie des tâches en relation à ma formation et aux objectifs négociés avant de commencer. Il prend en compte mon niveau et mon degré d'autonomie. - Veiller à la compréhension des taches et des consignes : Le tuteur me donne des taches à effectuer et doit notamment s'assurer que les consignes sont claires et que je les ai bien comprises. Il me pose des questions et me demande de reformuler. Il m'aide à comprendre ; - Conseiller et accompagner le stagiaire : Le tuteur m'accompagne tout au long de ma période de formation, c'est à dire, il fait en sorte que je développe de nouvelles compétences et de nouvelles méthodes de travail. Il peut tout aussi me conseiller sur mon projet professionnel et personnel ; - Contrôler le travail du stagiaire et valider : Le tuteur contrôle et vérifie mon travail fourni pendant ma formation, il valide mes compétences maîtrisées. - Assurer le suivi du stagiaire : Le tuteur s'assure que j'ai bien réalisé les tâches relatives aux compétences attendues pour valider ma PFMP et mon diplôme. Il s'assure que j'ai bien été assidu(e) tout au long de ma periode ; - Faire le bilan : Avec le tuteur, nous trouvons un moment pour faire le bilan, au début, pour savoir si je me sens bien dans l'entreprise, puis pour échanger sur mon travail, mon investissement et l'analyse de mes tâches, de mes erreurs pour progresser. Il prépare mon compte rendu d'évaluation qu'il finalisera avec mon professeur référent. - S'intégrer dans l'équipe :Le tuteur attend que je m'intègre dans l'équipe comme un salarié afin que je puisse me conformer à l'image de l'organisation. Je dois m'intégrer en communiquant avec le personnel, en demandant de l'aide en cas de besoin, en participant aux réunions et aux moments de convivialité (repas, événement...)- S'adapter au monde du travail, aux méthodes de travail :Le tuteur attend que je m'adapte au milieu professionnel, au train de vie de l'entreprise (horaires, clientèle), aux méthodes de travail, j'applique les procédures, j'apprends à utiliser les logiciels, le matériel, je m'adapte à leur façon de travailler et aux règles de vie dans l'organisation.- Prendre des initiatives :Le tuteur peut attendre de moi que je sache prendre des initiatives, car parfois le tuteur n'est pas toujours à mes côtés. Je fois faire preuve d'autonomie, et chercher à faire des tâches sans forcément qu'on me le dise, tout en restant dans mes compétences.- S'impliquer dans les tâches confiées :Le tuteur attend que je m'implique dans le travail demandé, que je m'investisse. Je m'interroge sur le comment et le pourquoi je fais ces tâches. Je vérifie mon travail et lorsque j'ai terminé, je vais demander le travail suivant. Je ne reste pas sans rien faire.

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Le rôle du stagiaire

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• Découvrir le monde du travail
• Travailler sous les ordres de mon tuteur
• Mettre en pratique les compétences acquises en classe
• Développer de nouvelles compétences en adéquation avec l'annexe pédagogique de la convention

• Compléter son passeport professionnel (ou portfolio) chaque fois que je maîtrise une activité, décrire celle-ci, collecter les documents avec l'accord du tuteur qui seront exploités en classe après la PFMP ou feront l'objet de la rédaction d'un rapport ou d'un dossier

Chaque expérience réalisée me permet d'approfondir mon projet professionnel et de valider mes semaines de stage nécessaires pour l'obtention de mon diplôme.

Les PFMP : Les périodes de formation en milieu professionnel sont des périodes obligatoires. Je dois valider 22 semaines de stage en baccalauréat professionnel pour valider mon diplôme ou 12 à 14 semaines si je suis en CAP. Les PFMP font partie intégrante de ma formation et elles me permettent de préciser mon projet professionnel et favoriser mon insertion sur le marché du travail.

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Les attitudes et les comportements professionnels à adopter en entreprise

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• Comportements :

- S'adapter au cadre de l'entreprise - Etre force de proposition- Se montrer impliqué(e) et motivé(e)- Respecter le code vestimentaire - Utiliser un vocabulaire professionnel...

• Attitudes :

- Faire bonne impression dès son arrivée - Etre pro-actif(ve)- Pratiquer l'écoute active- Etre rigoureux- Ne pas hésiter à demander de l'aide, à poser des questions - Etre capable de se remettre en question pour progresser- Rester courtois

Les qualités d'un bon stagiaire : - Savoir prendre des initiatives - Faire preuve de curiosité - Avoir la volonté d'apprendre et d'écouter

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Employabilité et insertion professionnelle

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Chaque période de formation en milieu professionnel permet : - d'acquérir et/ou approfondir les compétences nécessaires pour trouver un emploi - de m'adapter à de nouvelles formes de travail (travail en équipe, démarche projet)Intégrer une entreprise me permet de découvrir plusieurs secteurs d'activité, de faire un bilan de compétences (compétences acquises, compétences à consolider), pour une meilleure insertion professionnelle.Bien se connaitre pour mieux définir son projet est essentiel.Lors du recrutement, l'entreprise recherchera le meilleur profil.

Liens utiles à consulter : https://youtu.be/vFvuFRdqCTM https://www.onisep.fr/Cap-vers-l-emploi/Recherche-d-emploi/Construire-son-projet-professionnel Construire son projet professionnelProcurez-vous une feuille blanche et répondez à toutes les questions suivantes. Surlignez les mots importants dans chaque partie, comme si vous...www.onisep.fr -