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En otras, podemos encontrar el método de enseñanza, las estrategias de aprendizaje, evaluación y acreditación, así como las referencias bibliográficas.

Existe una diversidad de planeaciones didácticas en la docencia en las que podemos encontrar el eje problematizador, el propósito del módulo, la unidad de competencia, los logros de aprendizaje, el temario de la unidad, la relación de la unidad respecto al eje problematizador, las actividades, las herramientas, el periodo de entrega, las especificaciones, la estrategia de enseñanza, de aprendizaje, las fuentes sugeridas y los criterios de evaluación. 
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La planeación didáctica es un documento que ayuda a organizar el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual, debido a que contiene el cronograma y las especificaciones para la entrega de actividades de aprendizaje, las fechas para videoconferencias; además, se integran las estrategias de aprendizaje, los recursos digitales y las evaluaciones que los docentes y los alumnos realizarán en los saberes teórico o micro unidad de competencia, para lograr los objetivos del programa educativo. Este documento facilita el desarrollo de las capacidades metacognitivas, la adquisición de competencias y la modificación de actitudes en el tiempo disponible durante el curso virtual. 
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