DUCHE 1P2Q_2 - ASEVERACIONES BASADAS EN DICHOS O REFRANES

U3: ASEVERACIONES BASADAS EN DICHOS O REFRANES Y EN CREENCIAS

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 8vo. EGB Primer Parcial - Segundo Quinquemestre Mr. Kleber Duche

"La necesidad de conocer el mundo es innato, por ello, necesitamos información para evitar riesgos"

• Aseveraciones basadas en dichos, refranes y en creencias.
• Aseveraciones Universales y Particulares.
• Aseveraciones Positivas y Negativas.
• Aseveraciones basadas en hechos, opiniones, conjeturas y en relaciones de causa y efecto.
• Aseveraciones Falsas y Verdaderas.

Las aseveraciones se clasifican en:

Clasificación:

Es un enunciado donde se precisa o mediante el cual se establece una relación entre dos conceptos o clases. Las aseveraciones pueden basarse en dichos, refranes y en creencias.

ASEVERACIÓN

En algunas ocasiones ayuda a las personas a mejorar su proceder, sin embargo, también existen refranes producto de creencias que se han transmitido de boca en boca y que no están verificados su correspondencia con la realidad … por ejemplo: "Si todos lo dicen es verdad" o "Si todos lo hacen debe ser bueno".- Entonces no porque todos digan algo tiene que ser verdad…

Aseveraciones basadas en dichos, refranes y en creencias.

Son aquellas, que las personas lo usan para transmitir mensajes, algunos ayudan a las personas a mejorar su proceder.Las personas que lo dicen están invitando a otros a pensar sobre uno o varios aspectos pertinentes a lo que se está desarrollando u ocurriendo. Ejemplo: guerra avisada no mata soldado.

Dichos o refranes:

Vendo bueno, bonito y barato:________________________________________________________A caballo regalado no se le busca colmillo:________________________________________________________Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.________________________________________________________

Practica N° 1 Genera ideas propias a partir de los dichos o refranes que se muestran a continuación:

Creencias:

Colocar un diente debajo de la almohada:_____________________________________________________________El novio no puede ver a su novia con el vestido de boda antes de casarse:_____________________________________________________________Comerse 12 uvas a la media noche el 31 de diciembre:_____________________________________________________________

Practica N° 2 Genera ideas propias a partir de creencias y tradiciones que se muestran a continuación:

• Explique con sus propias palabras en mínimo 3 líneas ¿qué es la exploración?
• Realice un mapa mental o conceptual detallando la clasificación de las aseveraciones
• Redacte 3 refranes y asevere su respectiva explicación.
• Redacte 2 creencias y asevere su respectiva explicación.

Nota: La actividad tiene fecha de inicio y fecha de fin para un correcto cumplimiento académico, por favor cumpla correctamente y de forma puntual.

Trabajo Individual MOODLE

Desarrollar a mano puede agregar imágenes o si desea dibujar para la presentación del trabajo, los estudiantes deberán resolver los items especificados en la parte inferior, la actividad deberá ser desarrollada a mano estipular nombres, apellidos curso y paralelo del estudiante asi como fecha de realización y para ser calificada debe ser subida en formator PDF en la plataforma MOODLE en los plazos establecidos (revise la plataforma), a continuación detalle:

Tarea DDP 1

Seguir opiniones, creencias y tradiciones muchas veces bloquean nuestras mentes y nos impiden pensar por nosotros mismos. ¡Es importante reflexionar antes de dejarnos llevar por opiniones, costumbres y tradiciones, y así evitamos aceptar ideas de otros sin antes reflexionar sobre ellas!

REFLEXIÓN

CIERRE

• ¿Qué son dichos y refranes?
• ¿De dónde surgen los dichos o creencias?
• ¿Podrías citar 1 ejemplos de dicho o refrán?
• ¿En qué casos es útil usar dichos o refranes?

Desarrollo del Pensamiento

Mr. Kleber Duche

¡GRACIAS!