Leituras criativas em família

“Crescer a ler em família”

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Regulamento

leituras criativas em família

2020-21

Concurso

Regulamento 1- Os projetos LEITURAS CRIATIVAS e LEITURAS COM MÚSICA promovem a realização do CONCURSO “Leituras criativas em família”, com o objetivo de promover a leitura em voz alta, estimulando e valorizando o gosto pela leitura expressiva nos alunos e respetivas famílias, integrando, para o efeito, o uso dos dispositivos móveis. 2- Podem apresentar-se a concurso todos os alunos, acompanhados das respetivas famílias, que participam nos projetos LEITURAS CRIATIVAS (1.º ciclo) e LEITURAS COM MÚSICA (1.º e 2.º ciclos), do Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado. 3- O texto é da escolha dos alunos e respetivas famílias, sendo que as leituras em voz alta não poderão exceder os 2 minutos nem conter menos de 30 segundos. 4- Para participarem, os alunos devem enviar a gravação áudio da leitura efetuada, por exemplo, no telemóvel pessoal, juntamente com os seus dados pessoais (nome completo, ano, turma, escola), indicação do grau de parentesco do(s) elemento(s) familiar(es) participante(s), bem como a identificação do autor do texto escolhido e da obra donde foi selecionado e enviar para o mail disponibilizado. Poderão apresentar textos da sua autoria, devendo indicá-lo no corpo da mensagem. 5- O envio dos trabalhos a concurso terá de ser efetuado entre o dia 1 de fevereiro e as 23:59 do dia 28 de fevereiro de 2021. 6- O júri de seleção será constituído por três elementos, sendo os mesmos nomeados pela Organização. Rua da Veiguinha – 4700-760 PANOIAS BRG – Telefone: 253 300 620 – Fax: 253 623 600 Página 2 de 2 www.mosteiroecavado.net – eb23@mosteiroecavado.net 7- Os critérios de classificação e correspondente votação vão incidir sobre • a dicção e a articulação (3 pontos); • a fluência e o ritmo (3 pontos); • a expressividade (4 pontos). 8- As leituras realizadas unicamente pelos alunos, sem a colaboração de um elemento da sua família, não serão consideradas para efeitos deste concurso. 9- Os resultados do concurso serão divulgados na Semana da Leitura do Agrupamento, nas habituais plataformas de comunicação digital. 10- A entrega dos certificados e dos prémios para os três alunos premiados (e respetivas famílias) far-se-á em momento a determinar posteriormente. 11- Não haverá recurso das decisões do Júri e casos omissos serão resolvidos pela Organização. 12- A Organização caberá à coordenadora dos projetos LEITURAS CRIATIVAS e LEITURAS COM MÚSICA. 13- A atividade conta com o apoio da Biblioteca Escolar, das professoras titulares e das professoras de Português das turmas envolvidas. 14- A Direção do Agrupamento disponibiliza apoio na realização do evento.

Mais de quatro dezenas de alunos e respetivas famílias do Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado destacaram-se pelo empenho e entusiasmo com que participaram no concurso “Leituras criativas em família”, que ocorreu a distância, em formato áudio, durante o mês de fevereiro. A atividade foi promovida junto dos alunos inseridos nos projetos LEITURAS CRIATIVAS (1.º ciclo) e LEITURAS COM MÚSICA (1.º e 2.º ciclos). Teve como propósito promover a leitura em voz alta, estimulando e valorizando o gosto pela leitura expressiva nos alunos e respetivas famílias, integrando, para o efeito, o uso dos dispositivos móveis. Os dois primeiros trabalhos premiados são provenientes da turma A2, sendo que o terceiro lugar foi protagonizado por uma aluna da turma A1, da EB de Panóias. Participaram no concurso alunos das turmas A1, A2, B2, C2, C3, E2, F3 e 5.ºD, sendo que as respetivas professoras tiveram um papel fundamental no incentivo à participação na atividade online. É de realçar que as leituras realizadas contaram com a colaboração de um ou vários elementos da família, sendo que as mães se evidenciaram na maior parte dos trabalhos a concurso, mais precisamente em 34 gravações áudio. Quanto aos pais, deram a sua voz a 10 trabalhos submetidos a concurso, sendo que os irmãos marcaram presença e voz em 8 gravações.