Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

WYCHOWANIE DO ŻYCIA w RODZINIE

Zapraszam na prezentację :)

Elizabeth Taylor

"Jedyne, co można zrobić dla dzieci, to wychować je. Nie można przeżyć za nie życia."

Tematyka na lekcjach Wychowania do życia w rodzinie realizowana jest zgodnie z wytycznymi MEiN, w zakresie szkoły podstawowej, w oparciu o program wydawnictwa Rubikon „Wędrując ku dorosłości”, z którym możecie się Państwo zapoznać, ponieważ jest dostępny w internecie.

Treści programowe są dostosowane do wieku i rozwoju dzieci oraz ich możliwości percepcyjnych z uwzględnieniem każdego poziomu edukacyjnego.

• Kształtowanie umiejętności komunikacji i rozwiazywania konfliktów rówieśniczych i rodzinnych,

• Okazywanie szacunku i empatii zarówno w rodzinie, jak i poza nią,

• Ukazywanie wartości rodziny w życiu osobistym człowieka,

Główne cele zajęć WDŻ w szkole podstawowej

• Pomoc w pokonywaniu trudności okresu dojrzewania.

5 godzin z podziałem na grupy dziewcząt i chłopców

14 godzin rocznie

Harmonogram godzinowy realizacji zajęć WDŻ w szkole podstawowej ( kl. IV – VIII )

w tym 4 godziny w grupie koedukacyjnej

Wychowanie do życia w rodzinie ma pomóc dzieciom w harmonijnym, spokojnym i prawidłowym rozwoju. Na rozwój fizyczny nie mamy większego wpływu, chociaż też będzie mowa o właściwym odżywianiu, higienie i potrzebie snu oraz odpoczynku. Poruszane będą również zagadnienia trudne, ale ważne, tj. budzenie u dzieci ostrożności w relacjach z ludźmi których nie znają – czy to w realnej rzeczywistości, czy w internecie.

Państwa dzieci wchodzą w ważny okres życiowy nazywany adolenscencją, czyli okresem dojrzewania. Nastąpi ( a może już nastąpiła?) tzw. burza hormonalna, a wraz z nią różne nastroje nastolatka – jego buntowniczość, czasem niepokoje… - czy ze mną jest wszystko w porządku? Tu jest zadanie dla dorosłych – głównie rodziców, a także szkoły. Powinniśmy wspólnie przygotować naszych nastolatków ( już w wieku 11 – 12 lat ) do zmian związanych z okresem dojrzewania.

- zmian natury psychicznej, emocjonalnej i społecznej.

- problemów i niepokojów związanych z okresem dojrzewania,

- zmian fizycznych związanych w organizmie nastolatka i nastolatki,

T e m a t

W klasach IV – VI prezentowane będą zagadnienia na temat dojrzewania dotyczące:

Treści nauczania w klasach VII – VIII poszerzają tematykę o zagadnienia związane z rozwojem psychoseksualnym człowieka i typowymi problemami, które przeżywa młodzież w tym okresie: • Zakochanie i młodzieńcza miłość, • Rodzaje chorób przenoszonych drogą płciową i ich konsekwencje dla zdrowia człowieka, • Na czym polega odpowiedzialne rodzicielstwo, • Płodność człowieka i planowanie rodziny, • Osobowość, umiejętności i postawy, które są niezbędne do założenia rodziny w przyszłości.

Warto podkreślić, iż zadaniem Wychowania do życia w rodzinie jest pomóc Państwu, by Wasze dzieci mogły bezpiecznie, a zarazem świadomie przejść przez niełatwy okres młodości. Niełatwy szczególnie dziś, kiedy mamy wielu „konkurentów” w telewizji, internecie, reklamach, a nawet w grach komputerowych. Nie możemy odgrodzić naszych dzieci od tego, co niesie współczesność. Trzeba więc je wspólnie wspierać i nauczyć rozwagi, mądrości, aby samo umiałow życiu wybierać co ważne i wartościowe, by umiało szanować i kochać, a w przyszłości spełniło się w szczęśliwej rodzinie.

mgr Mirosława Madajczyk

Nauczyciel prowadzący

Dziękuję za uwagę :)